職業(yè)生涯規(guī)劃

第一單元：職業(yè)生涯規(guī)劃的概念（What）

• 職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的三個(gè)階段
• 什么是職業(yè)
• 人“cai”的真意——能力與態(tài)度
• 職業(yè)素質(zhì)模型
• 什么是職業(yè)生涯
• 內(nèi)職業(yè)生涯與外職業(yè)生涯
• 造成職業(yè)生涯危機(jī)的原因
• 什么是職業(yè)定位：職業(yè)錨
• 職業(yè)發(fā)展周期

 
第二單元：為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃（Why）

• 了解自己的資源狀況

經(jīng)典故事：蚯蚓的職業(yè)生涯

• 馬斯洛的五項(xiàng)需求
• 人生職場(chǎng)中的三個(gè)圓圈——TOP模型
• 關(guān)于特長(zhǎng)的五個(gè)問(wèn)題
• 成功的定義

經(jīng)典故事：三個(gè)犯人的故事
 
第三單元：職業(yè)生涯發(fā)展的前提

• 人無(wú)信不立

    信任游戲：不倒翁

• 冰山模型理論

    小組討論：選擇哪位醫(yī)生？

• 品格與形象的關(guān)系

    經(jīng)典故事：三個(gè)篩子

• 情感銀行帳戶

    黃金、白金、鉆石法則
 
第四單元：職業(yè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力

• 德行與福報(bào)
• 知人與自知
• 財(cái)富與名譽(yù)
• 贊譽(yù)與批評(píng)
• 順境與逆境
• 肯定與否定
• 分歧與一致
• 發(fā)展與創(chuàng)新

 
第五單元: 如何做職業(yè)生涯規(guī)劃（How）

• 科學(xué)的自我管理

錄音資料：的哥的生意經(jīng)

• 如何給自己準(zhǔn)確的角色定位

    小組討論：我是誰(shuí)？我要做什么？我該怎么做？

• 設(shè)立以終為始的職業(yè)目標(biāo)
  1. 設(shè)立目標(biāo)的重要性
  2. 個(gè)人目標(biāo)金字塔
  3. 目標(biāo)分解——化整為零

課堂練習(xí)：設(shè)立我的使命宣言
釘子游戲：只有想不到的沒(méi)有做不到的

• 職業(yè)發(fā)展途徑：Career May
• 如何快速積累
  1. 想人所想：愛(ài)若和布若的故事
  2. 天道酬勤：今天的鵝卵石·明天的鉆石
  3. 采取行動(dòng)：“關(guān)注圈”與“影響圈”
  4. 終生學(xué)習(xí)：兩位不可缺少的老師
• 四種不同的人際風(fēng)格

課堂練習(xí)：人際風(fēng)格測(cè)試
 
第六單元：職業(yè)態(tài)度與情緒管理

• 成功取決于職業(yè)態(tài)度

經(jīng)典故事：迪尼斯世界樂(lè)園門口的售票老人

• 沒(méi)有卑微的職業(yè)，只有卑微的職業(yè)態(tài)度
• 科學(xué)家的重要發(fā)現(xiàn)——水結(jié)晶試驗(yàn)

    自我測(cè)試：“我經(jīng)常說(shuō)的話”
    課堂練習(xí)：盡管…我仍然…

• 情緒管理的四個(gè)小秘方
  1. 妳可以選擇是「問(wèn)題」，亦可選擇是「機(jī)會(huì)」
  2. 積極的問(wèn)話
  3. 向樂(lè)觀者學(xué)習(xí)
  4. 修改腦中畫(huà)面
• 刺激與反應(yīng)

案例討論：史上最牛的女秘書(shū)

• 轉(zhuǎn)型人
• 課程回顧

　　中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師，14年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，中國(guó)第一代企業(yè)培訓(xùn)講師，在管理、溝通、職業(yè)生涯規(guī)劃及人力資源領(lǐng)域具有深厚造詣和豐富的培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。授課風(fēng)格靈活幽默，知識(shí)點(diǎn)飽滿，內(nèi)容全面，善于解決學(xué)員提出的問(wèn)題，鼓勵(lì)學(xué)員參與，注重實(shí)用性。自97年至今，公開(kāi)課及內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)人數(shù)上萬(wàn)人，并獲得學(xué)員好評(píng)。

　　北京大學(xué)工商管理高級(jí)總裁研修班特聘講師；清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院特聘講師；2009年全球華人500強(qiáng)講師；2011年中國(guó)企業(yè)教育百?gòu)?qiáng)（中國(guó)培訓(xùn)界的奧斯卡）講師團(tuán)特約講師；15年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),1997-2004年，北京諾基亞移動(dòng)通信有限公司內(nèi)訓(xùn)師；2002年，作為兼職培訓(xùn)師對(duì)外授課；2005年，法資公司任人力資源經(jīng)理；2007年，自由職業(yè)講師；實(shí)戰(zhàn)派講師，授課風(fēng)格靈活幽默，知識(shí)點(diǎn)飽滿，內(nèi)容全面，善于解決學(xué)員提出的問(wèn)題，鼓勵(lì)學(xué)員參與，注重實(shí)用性。自97年至今，公開(kāi)課及內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)人數(shù)上萬(wàn)人，并獲得學(xué)員好評(píng)。