執(zhí)行力
培訓(xùn)搜索引擎
打造可持續(xù)的組織執(zhí)行力
打造可持續(xù)的組織執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)基本信息:
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
模塊一、執(zhí)行力與可持續(xù)的組織執(zhí)行力
引導(dǎo)案例
1.執(zhí)行力的錯誤認(rèn)知
a)《亮劍》與執(zhí)行力
b)“買火車票的故事”與執(zhí)行力
c)《把信送給加西亞》與執(zhí)行力
d)企業(yè)需要什么樣的執(zhí)行力
2.企業(yè)管理的困境
a)經(jīng)驗(yàn)管理
b)粗放管理
c)中國式管理
3.執(zhí)行力缺乏十大根因
a)角色不明了
b)戰(zhàn)略不清晰
c)目標(biāo)不支撐
d)任務(wù)不確定
e)指令不明確
f)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一
g)團(tuán)隊(duì)不合作
h)跟蹤不到位
i)獎罰不分明
j)人崗不匹配
4.準(zhǔn)確解讀執(zhí)行力
a)什么是執(zhí)行
b)什么是執(zhí)行力
c)什么是組織執(zhí)行力
d)什么是可持續(xù)的組織執(zhí)行力
e)企業(yè)打造執(zhí)行力的目的
實(shí)戰(zhàn)研討演練、講師輔導(dǎo)點(diǎn)評(根據(jù)實(shí)際課時安排)
實(shí)戰(zhàn)研討與講師點(diǎn)評
1.什么是執(zhí)行力,企業(yè)執(zhí)行力缺乏的根本原因是什么
2.企業(yè)打造執(zhí)行力的目的是什么
模塊二、可持續(xù)執(zhí)行力打造的三大基石
引導(dǎo)案例
1.執(zhí)行力基石之一:顛覆管理理念
a)管是什么理是什么
b)管理者的行為誤區(qū)
c)管理者的關(guān)鍵任務(wù)
2.執(zhí)行力基石之二:建立共識目標(biāo)
a)目標(biāo)共識的重要性
b)共識目標(biāo)的關(guān)鍵點(diǎn)
c)企業(yè)年度作戰(zhàn)地圖
d)共識目標(biāo)體系工具
3.執(zhí)行力基石之三:關(guān)鍵工作分析
a)從三大試驗(yàn)到科學(xué)管理
b)工作分析是管理的基礎(chǔ)
c)管理是行為過程的管理
d)工作分析的目的與原則
e)工作分析七個關(guān)鍵步驟
f)工作分析與組織執(zhí)行力
實(shí)戰(zhàn)研討演練、講師輔導(dǎo)點(diǎn)評(根據(jù)實(shí)際課時安排)
實(shí)戰(zhàn)研討與講師點(diǎn)評
1.企業(yè)過往的目標(biāo)體系是如何制定與分解的,目標(biāo)達(dá)成率高嗎,達(dá)成率低的原因是什么
2.三大實(shí)驗(yàn)對打造可持續(xù)的組織執(zhí)行力有什么重要價值,工作分析的關(guān)鍵步驟是什么
模塊三、可持續(xù)執(zhí)行力打造的實(shí)施工具
引導(dǎo)案例
1.執(zhí)行力打造的三大障礙
a)認(rèn)知障礙
b)工具障礙
c)持續(xù)障礙
d)工具障礙是核心障礙
2.執(zhí)行力工具的三個特點(diǎn)
a)科學(xué)性
b)系統(tǒng)性
c)操作性
3.執(zhí)行力關(guān)鍵工具的解讀
a)有沒有科學(xué)系統(tǒng)又簡單的工具
b)八化管理法是執(zhí)行力關(guān)鍵工具
c)八化對可持續(xù)組織執(zhí)行力價值
4.執(zhí)行力打造的實(shí)施步驟
a)提取梳理抓關(guān)鍵
b)動作轉(zhuǎn)換精流程
c)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)定制度
d)系統(tǒng)工具轉(zhuǎn)信息
e)僵化優(yōu)化到固化
5.執(zhí)行力打造的創(chuàng)出效益
a)可持續(xù)執(zhí)行力必需遵循28法則
b)沒有關(guān)鍵動作管理就沒執(zhí)行力
c)關(guān)鍵動作管理的行動計(jì)劃制定
d)執(zhí)行力須緊盯計(jì)劃節(jié)點(diǎn)要成果
e)執(zhí)行力打造必然創(chuàng)出企業(yè)效益
實(shí)戰(zhàn)研討演練、講師輔導(dǎo)點(diǎn)評(根據(jù)實(shí)際課時安排)
實(shí)戰(zhàn)研討與講師點(diǎn)評
1.小組研討并共識引導(dǎo)案例中的企業(yè)成功關(guān)鍵原因是什么
2.小組研討并共識實(shí)際管理執(zhí)行中的關(guān)鍵任務(wù)與關(guān)鍵流程有那些
3.小組研討提取3-4個關(guān)鍵任務(wù),把這些關(guān)鍵任務(wù)進(jìn)行流程梳理與優(yōu)化
4.小組研討并共識可持續(xù)組織執(zhí)行力打造的過程如何轉(zhuǎn)換出企業(yè)效益
模塊四、執(zhí)行力打造快速轉(zhuǎn)換成出效益
引導(dǎo)案例
1.可持續(xù)執(zhí)行力打造與績效改進(jìn)地圖
2.執(zhí)行力轉(zhuǎn)換出效益必須回答的問題
a)執(zhí)行追求的結(jié)果是什么(目標(biāo)導(dǎo)向)
b)結(jié)果達(dá)成的障礙是什么(明確問題)
c)結(jié)果達(dá)成的任務(wù)有那些(任務(wù)清晰)
d)完成任務(wù)的動作是什么(過程準(zhǔn)確)
e)行動過程的計(jì)劃是什么(計(jì)劃嚴(yán)謹(jǐn))
f)計(jì)劃執(zhí)行的指標(biāo)是什么(考核科學(xué))
3.從目標(biāo)共識到關(guān)鍵問題聚焦
a)基于調(diào)研分析的目標(biāo)共識
b)基于關(guān)鍵要素的任務(wù)共識
c)區(qū)分癥狀、原因與問題
d)解決問題的需要三大前提
e)關(guān)鍵問題聚焦的工具運(yùn)用
4.從關(guān)鍵問題到關(guān)鍵動作轉(zhuǎn)換
a)如何找準(zhǔn)關(guān)鍵問題的解決方案
b)如何轉(zhuǎn)換解決方案的關(guān)鍵動作
5.把握執(zhí)行力的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)控制
a)執(zhí)行力是行動計(jì)劃的控制
b)關(guān)鍵動作轉(zhuǎn)換出行動計(jì)劃
c)找準(zhǔn)行動計(jì)劃的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)
d)有效管控節(jié)點(diǎn)的輸出成果
e)執(zhí)行全過程必需盡在掌握
6.讓組織執(zhí)行力持續(xù)創(chuàng)造效益
實(shí)戰(zhàn)研討演練、講師輔導(dǎo)點(diǎn)評、現(xiàn)場成果(根據(jù)實(shí)際課時安排)
實(shí)戰(zhàn)研討與講師點(diǎn)評
1.明確企業(yè)目標(biāo)達(dá)成的關(guān)鍵要素,針對一個關(guān)鍵要素,聚焦關(guān)鍵問題
2.針對1-2個關(guān)鍵問題制定問題解決方案,并形成行動計(jì)劃
引導(dǎo)案例
1.執(zhí)行力的錯誤認(rèn)知
a)《亮劍》與執(zhí)行力
b)“買火車票的故事”與執(zhí)行力
c)《把信送給加西亞》與執(zhí)行力
d)企業(yè)需要什么樣的執(zhí)行力
2.企業(yè)管理的困境
a)經(jīng)驗(yàn)管理
b)粗放管理
c)中國式管理
3.執(zhí)行力缺乏十大根因
a)角色不明了
b)戰(zhàn)略不清晰
c)目標(biāo)不支撐
d)任務(wù)不確定
e)指令不明確
f)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一
g)團(tuán)隊(duì)不合作
h)跟蹤不到位
i)獎罰不分明
j)人崗不匹配
4.準(zhǔn)確解讀執(zhí)行力
a)什么是執(zhí)行
b)什么是執(zhí)行力
c)什么是組織執(zhí)行力
d)什么是可持續(xù)的組織執(zhí)行力
e)企業(yè)打造執(zhí)行力的目的
實(shí)戰(zhàn)研討演練、講師輔導(dǎo)點(diǎn)評(根據(jù)實(shí)際課時安排)
實(shí)戰(zhàn)研討與講師點(diǎn)評
1.什么是執(zhí)行力,企業(yè)執(zhí)行力缺乏的根本原因是什么
2.企業(yè)打造執(zhí)行力的目的是什么
模塊二、可持續(xù)執(zhí)行力打造的三大基石
引導(dǎo)案例
1.執(zhí)行力基石之一:顛覆管理理念
a)管是什么理是什么
b)管理者的行為誤區(qū)
c)管理者的關(guān)鍵任務(wù)
2.執(zhí)行力基石之二:建立共識目標(biāo)
a)目標(biāo)共識的重要性
b)共識目標(biāo)的關(guān)鍵點(diǎn)
c)企業(yè)年度作戰(zhàn)地圖
d)共識目標(biāo)體系工具
3.執(zhí)行力基石之三:關(guān)鍵工作分析
a)從三大試驗(yàn)到科學(xué)管理
b)工作分析是管理的基礎(chǔ)
c)管理是行為過程的管理
d)工作分析的目的與原則
e)工作分析七個關(guān)鍵步驟
f)工作分析與組織執(zhí)行力
實(shí)戰(zhàn)研討演練、講師輔導(dǎo)點(diǎn)評(根據(jù)實(shí)際課時安排)
實(shí)戰(zhàn)研討與講師點(diǎn)評
1.企業(yè)過往的目標(biāo)體系是如何制定與分解的,目標(biāo)達(dá)成率高嗎,達(dá)成率低的原因是什么
2.三大實(shí)驗(yàn)對打造可持續(xù)的組織執(zhí)行力有什么重要價值,工作分析的關(guān)鍵步驟是什么
模塊三、可持續(xù)執(zhí)行力打造的實(shí)施工具
引導(dǎo)案例
1.執(zhí)行力打造的三大障礙
a)認(rèn)知障礙
b)工具障礙
c)持續(xù)障礙
d)工具障礙是核心障礙
2.執(zhí)行力工具的三個特點(diǎn)
a)科學(xué)性
b)系統(tǒng)性
c)操作性
3.執(zhí)行力關(guān)鍵工具的解讀
a)有沒有科學(xué)系統(tǒng)又簡單的工具
b)八化管理法是執(zhí)行力關(guān)鍵工具
c)八化對可持續(xù)組織執(zhí)行力價值
4.執(zhí)行力打造的實(shí)施步驟
a)提取梳理抓關(guān)鍵
b)動作轉(zhuǎn)換精流程
c)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)定制度
d)系統(tǒng)工具轉(zhuǎn)信息
e)僵化優(yōu)化到固化
5.執(zhí)行力打造的創(chuàng)出效益
a)可持續(xù)執(zhí)行力必需遵循28法則
b)沒有關(guān)鍵動作管理就沒執(zhí)行力
c)關(guān)鍵動作管理的行動計(jì)劃制定
d)執(zhí)行力須緊盯計(jì)劃節(jié)點(diǎn)要成果
e)執(zhí)行力打造必然創(chuàng)出企業(yè)效益
實(shí)戰(zhàn)研討演練、講師輔導(dǎo)點(diǎn)評(根據(jù)實(shí)際課時安排)
實(shí)戰(zhàn)研討與講師點(diǎn)評
1.小組研討并共識引導(dǎo)案例中的企業(yè)成功關(guān)鍵原因是什么
2.小組研討并共識實(shí)際管理執(zhí)行中的關(guān)鍵任務(wù)與關(guān)鍵流程有那些
3.小組研討提取3-4個關(guān)鍵任務(wù),把這些關(guān)鍵任務(wù)進(jìn)行流程梳理與優(yōu)化
4.小組研討并共識可持續(xù)組織執(zhí)行力打造的過程如何轉(zhuǎn)換出企業(yè)效益
模塊四、執(zhí)行力打造快速轉(zhuǎn)換成出效益
引導(dǎo)案例
1.可持續(xù)執(zhí)行力打造與績效改進(jìn)地圖
2.執(zhí)行力轉(zhuǎn)換出效益必須回答的問題
a)執(zhí)行追求的結(jié)果是什么(目標(biāo)導(dǎo)向)
b)結(jié)果達(dá)成的障礙是什么(明確問題)
c)結(jié)果達(dá)成的任務(wù)有那些(任務(wù)清晰)
d)完成任務(wù)的動作是什么(過程準(zhǔn)確)
e)行動過程的計(jì)劃是什么(計(jì)劃嚴(yán)謹(jǐn))
f)計(jì)劃執(zhí)行的指標(biāo)是什么(考核科學(xué))
3.從目標(biāo)共識到關(guān)鍵問題聚焦
a)基于調(diào)研分析的目標(biāo)共識
b)基于關(guān)鍵要素的任務(wù)共識
c)區(qū)分癥狀、原因與問題
d)解決問題的需要三大前提
e)關(guān)鍵問題聚焦的工具運(yùn)用
4.從關(guān)鍵問題到關(guān)鍵動作轉(zhuǎn)換
a)如何找準(zhǔn)關(guān)鍵問題的解決方案
b)如何轉(zhuǎn)換解決方案的關(guān)鍵動作
5.把握執(zhí)行力的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)控制
a)執(zhí)行力是行動計(jì)劃的控制
b)關(guān)鍵動作轉(zhuǎn)換出行動計(jì)劃
c)找準(zhǔn)行動計(jì)劃的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)
d)有效管控節(jié)點(diǎn)的輸出成果
e)執(zhí)行全過程必需盡在掌握
6.讓組織執(zhí)行力持續(xù)創(chuàng)造效益
實(shí)戰(zhàn)研討演練、講師輔導(dǎo)點(diǎn)評、現(xiàn)場成果(根據(jù)實(shí)際課時安排)
實(shí)戰(zhàn)研討與講師點(diǎn)評
1.明確企業(yè)目標(biāo)達(dá)成的關(guān)鍵要素,針對一個關(guān)鍵要素,聚焦關(guān)鍵問題
2.針對1-2個關(guān)鍵問題制定問題解決方案,并形成行動計(jì)劃
講師 袁軍 介紹
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師
精細(xì)化(精益)管理及業(yè)績改進(jìn)實(shí)戰(zhàn)講師與教練
中國人民大學(xué)繼教學(xué)院特聘講師
中國科技大學(xué)管理學(xué)院EDP中心特聘講師
“八化管理法”實(shí)戰(zhàn)管理系統(tǒng)的創(chuàng)立者
職業(yè)經(jīng)理人年會:最受職業(yè)經(jīng)理人歡迎的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)專家
“中國好講師大賽”全國總決賽最高獎:全國30強(qiáng)
“中國好講師大賽”三省冠軍(含安徽、江西、云南)
【背景介紹】
八年:教練/顧問/講師工作
現(xiàn)擔(dān)任中國人民大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院特聘講師
現(xiàn)擔(dān)任中國科技大學(xué)管理學(xué)院EDP中心特聘講師
現(xiàn)擔(dān)任多家企業(yè)精細(xì)化(精益)管理、業(yè)績突破教練
現(xiàn)擔(dān)任數(shù)家民營企業(yè)常年管理顧問
現(xiàn)擔(dān)任國內(nèi)多家著名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、商學(xué)院、企業(yè)大學(xué)特聘講師
現(xiàn)擔(dān)任中國好講師大賽安徽賽區(qū)總教練
十六年:管理咨詢師/企業(yè)高管工作
曾擔(dān)任知行合一管理咨詢機(jī)構(gòu)高級合伙人
曾擔(dān)任大道搏一管理咨詢機(jī)構(gòu)高級顧問
曾擔(dān)任毛毛食品公司、同慶機(jī)械公司總經(jīng)理
曾擔(dān)任合肥海爾第四分廠、達(dá)西浦國際實(shí)業(yè)(安徽)公司高管工作
持續(xù)專注于
精細(xì)化(精益)管理實(shí)戰(zhàn)落地的研究與實(shí)踐
營銷業(yè)績瓶頸突破的研究與實(shí)踐
可持續(xù)組織執(zhí)行力打造的研究與實(shí)踐
系統(tǒng)掌握與運(yùn)用的管理及教學(xué)技術(shù)工具
績效改進(jìn)技術(shù)、行動學(xué)習(xí)技術(shù)、教練技術(shù)、精細(xì)化(精益)管理技術(shù)等
【課程特色】
三“從” 四“得”+兩“快”
1.從實(shí)戰(zhàn)落地出發(fā)、從問題解決出發(fā)、從業(yè)績突破出發(fā)(實(shí)戰(zhàn)實(shí)用)
2.課程內(nèi)容學(xué)員聽得懂、記得住、練得會、用得了(深入淺出)
3.課程內(nèi)容落地快、企業(yè)效益轉(zhuǎn)換快(效益轉(zhuǎn)換)
☆
精細(xì)化(精益)管理及業(yè)績改進(jìn)實(shí)戰(zhàn)講師與教練
中國人民大學(xué)繼教學(xué)院特聘講師
中國科技大學(xué)管理學(xué)院EDP中心特聘講師
“八化管理法”實(shí)戰(zhàn)管理系統(tǒng)的創(chuàng)立者
職業(yè)經(jīng)理人年會:最受職業(yè)經(jīng)理人歡迎的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)專家
“中國好講師大賽”全國總決賽最高獎:全國30強(qiáng)
“中國好講師大賽”三省冠軍(含安徽、江西、云南)
【背景介紹】
八年:教練/顧問/講師工作
現(xiàn)擔(dān)任中國人民大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院特聘講師
現(xiàn)擔(dān)任中國科技大學(xué)管理學(xué)院EDP中心特聘講師
現(xiàn)擔(dān)任多家企業(yè)精細(xì)化(精益)管理、業(yè)績突破教練
現(xiàn)擔(dān)任數(shù)家民營企業(yè)常年管理顧問
現(xiàn)擔(dān)任國內(nèi)多家著名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、商學(xué)院、企業(yè)大學(xué)特聘講師
現(xiàn)擔(dān)任中國好講師大賽安徽賽區(qū)總教練
十六年:管理咨詢師/企業(yè)高管工作
曾擔(dān)任知行合一管理咨詢機(jī)構(gòu)高級合伙人
曾擔(dān)任大道搏一管理咨詢機(jī)構(gòu)高級顧問
曾擔(dān)任毛毛食品公司、同慶機(jī)械公司總經(jīng)理
曾擔(dān)任合肥海爾第四分廠、達(dá)西浦國際實(shí)業(yè)(安徽)公司高管工作
持續(xù)專注于
精細(xì)化(精益)管理實(shí)戰(zhàn)落地的研究與實(shí)踐
營銷業(yè)績瓶頸突破的研究與實(shí)踐
可持續(xù)組織執(zhí)行力打造的研究與實(shí)踐
系統(tǒng)掌握與運(yùn)用的管理及教學(xué)技術(shù)工具
績效改進(jìn)技術(shù)、行動學(xué)習(xí)技術(shù)、教練技術(shù)、精細(xì)化(精益)管理技術(shù)等
【課程特色】
三“從” 四“得”+兩“快”
1.從實(shí)戰(zhàn)落地出發(fā)、從問題解決出發(fā)、從業(yè)績突破出發(fā)(實(shí)戰(zhàn)實(shí)用)
2.課程內(nèi)容學(xué)員聽得懂、記得住、練得會、用得了(深入淺出)
3.課程內(nèi)容落地快、企業(yè)效益轉(zhuǎn)換快(效益轉(zhuǎn)換)
☆
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