企業(yè)執(zhí)行力塑造與提升

第一單元：為什么執(zhí)行難？
執(zhí)行是什么？
為什么一介織席販履的庶民會(huì)成一代君王?
為什么任何一個(gè)商學(xué)院都沒(méi)有西點(diǎn)軍校培育的這么多優(yōu)秀人才?
為什么張瑞敏能夠?qū)⒑枏囊粋€(gè)集體小廠建成中國(guó)家電巨頭?
如何把執(zhí)行人才找出來(lái)
哪些人不是執(zhí)行型人才？
中國(guó)公司的執(zhí)行問(wèn)題是由三大原因造成的
1、文化原因
2、制度原因
3、人員原因

第二單元：執(zhí)行是一種戰(zhàn)略：執(zhí)行的高層戰(zhàn)略/中層戰(zhàn)略/基層戰(zhàn)略
中國(guó)企業(yè)的執(zhí)行關(guān)鍵點(diǎn)“檢查與獎(jiǎng)勵(lì)”
高層執(zhí)行力：狼性領(lǐng)導(dǎo)原則
中層執(zhí)行力：認(rèn)清角色做對(duì)事
高層執(zhí)行力關(guān)鍵，打造一個(gè)強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)的哲學(xué)
狼性文化十大原則
中層執(zhí)行力的關(guān)鍵，就是遵循中層的放大鏡原理：
高效執(zhí)行中層的七大要點(diǎn)
基層執(zhí)行力：走出鏡子思維
基層執(zhí)行力的關(guān)鍵，結(jié)果提前，自我退后
執(zhí)行型員工的十大原則

第三單元：如何建立不依賴(lài)人的制度執(zhí)行力
要使一個(gè)決策真正實(shí)施，需要我們做
三個(gè)逆向思維的假定：戰(zhàn)略假定
要使一個(gè)決策真正實(shí)施，需要我們做三個(gè)逆向思維的假定：措施假定
要使一個(gè)決策真正實(shí)施，需要我們做三個(gè)逆向思維的假定：目標(biāo)假定
一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒(méi)水吃，執(zhí)行就是有水吃
制度執(zhí)行力的三要三化
制度設(shè)計(jì)的三要原理
1、要假定戰(zhàn)略是不能執(zhí)行的：措施
2、要假定措施是貫徹不下去的：檢查
3、要假定檢查也是沒(méi)有用的：獎(jiǎng)罰
制度實(shí)施的三化原則
1、流程化
2、明晰化
3、操作化

第四單元、關(guān)于執(zhí)行問(wèn)題深層次思考和具體技巧
管理深處是哲學(xué)，執(zhí)行背后是文化
關(guān)于執(zhí)行的學(xué)問(wèn)
執(zhí)行就是從以自我為中心轉(zhuǎn)向以結(jié)果為中心
執(zhí)行基因
成功執(zhí)行的關(guān)鍵：三要
執(zhí)行秘決
執(zhí)行的四十八字真經(jīng)
如何從失敗中獲得執(zhí)行力
n兒童定律—— 要成功，就要現(xiàn)擁有失敗。
n不干膠定律—— 左眼是成功，右眼是失敗。
n庫(kù)柏定律—— 要防止失敗，就要善待失敗。
培養(yǎng)原則的兩大定律
n蝴蝶定律—— 沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止成功。
n祈禱定律—— 原則不可以再來(lái)一次。
n冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)？
n失敗來(lái)了，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
優(yōu)秀公司的七大執(zhí)行綱領(lǐng)

中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀講師，中國(guó)人民大學(xué)管理學(xué)博士，實(shí)戰(zhàn)型人力資源專(zhuān)家。
曾任TCL集團(tuán)、權(quán)智集團(tuán)、家家樂(lè)集團(tuán)人力資源總監(jiān)、副總裁等職位；
北京大學(xué)、清華大學(xué)、香港光華管理學(xué)院、香港人力資源認(rèn)證中心多所高校EMBA課程研修班主講老師。
對(duì)企業(yè)的組織架構(gòu)設(shè)計(jì)、績(jī)效考核、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、企業(yè)文化建設(shè)等人力資源管理系統(tǒng)，具有豐富的培訓(xùn)及咨詢(xún)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。

主要作品：
出版光碟：《如何用績(jī)效管理提升部門(mén)業(yè)績(jī)》、《中小企業(yè)如何形成優(yōu)秀的企業(yè)文化》、《部門(mén)經(jīng)理如何選、育、用、留人才》、《如何做一個(gè)成功下屬》《如何成為一個(gè)成功的上司》。　
主編：《現(xiàn)代人力資源管理工作方案》工具書(shū)一套。
主要培訓(xùn)和研究領(lǐng)域：管理人員管理技能提升、企業(yè)績(jī)效與薪酬制度設(shè)計(jì)。