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打造中基層執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng)

內(nèi)訓(xùn)講師:鄒文強(qiáng) 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請(qǐng)聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
打造中基層執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng)內(nèi)訓(xùn)基本信息:
鄒文強(qiáng)
鄒文強(qiáng)
(擅長(zhǎng):客戶服務(wù) 職業(yè)素養(yǎng) 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓(xùn)課程大綱
【課程背景】
企業(yè)中、基層干部是企業(yè)人力資源的核心力量,直接影響到一個(gè)企業(yè)的生存與發(fā)展。打造一支德才兼?zhèn)涞闹懈邔庸芾黻?duì)伍是每家企業(yè)夢(mèng)寐以求的。
中、基層干部管理水平的高低、以及對(duì)工作的執(zhí)行態(tài)度和執(zhí)行能力,往往決定了一個(gè)企業(yè)或一個(gè)部門的好壞,直接影響到企業(yè)的信譽(yù)、效益、質(zhì)量、成本、和員工士氣,因此擁有卓越的、務(wù)實(shí)的執(zhí)行能力是一位優(yōu)秀管理干部必須具備的,企業(yè)執(zhí)行力決定了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
 
【參加對(duì)象】各部門經(jīng)理/主管,骨干員工
【授課老師】:鄒文強(qiáng)
【課程時(shí)間】:2天

【課程大綱】
一、執(zhí)行力不佳的八大原因
1、制度因人而異,導(dǎo)致變形
2、制度缺乏權(quán)威性或本身就不合理
3、管理者沒(méi)有跟蹤與監(jiān)控
4、缺乏良好的團(tuán)隊(duì)與協(xié)作
5、能力不足,欠缺良好的工作方法
6、缺少科學(xué)的監(jiān)督考核與激勵(lì)機(jī)制
7、態(tài)度決定高度,心態(tài)決定結(jié)果
8、欠缺改善與追求卓越之意識(shí)
 
二、執(zhí)行力決定企業(yè)的成敗
1.什么是執(zhí)行力?
2.執(zhí)行力的特點(diǎn)?
3.執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn) 
 
三、執(zhí)行力---工作結(jié)果之保證
1、結(jié)果意識(shí):靠原則去做事、靠結(jié)果做交換
2、執(zhí)行力基石:職業(yè)意識(shí)與敬業(yè)精神
3、職業(yè)人士的角色認(rèn)知
員工、經(jīng)理與老板的差異 
 
四、有效執(zhí)行之前提---工作目標(biāo)的制定與計(jì)劃
1、如何配合公司目標(biāo)—制定部門//班組目標(biāo)
2、達(dá)成型工作目標(biāo)/解決問(wèn)題型工作目標(biāo)/例行型工作目標(biāo)如何來(lái)制定、計(jì)劃與達(dá)成
3、目標(biāo)之設(shè)定--SMART原則
4、目標(biāo)設(shè)定的八個(gè)步驟
5、從總體目標(biāo)到詳細(xì)計(jì)劃---計(jì)劃的六大要素,如何做到詳細(xì)、實(shí)操性強(qiáng)、避免所犯錯(cuò)誤
6、如何準(zhǔn)確把握和實(shí)施當(dāng)月的重點(diǎn)工作,和預(yù)測(cè)、計(jì)劃好下月的工作。
案例分析與研討
 
五、高效執(zhí)行之能力---是執(zhí)行到位的保證
1、高層領(lǐng)導(dǎo)是執(zhí)行力的靈魂
2、現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)的六項(xiàng)能力
3、教練式領(lǐng)導(dǎo)的教練技術(shù)
4、領(lǐng)導(dǎo)選人、識(shí)人、用人、留人的方法與誤區(qū)
5、執(zhí)行力的三度失衡
6 、提升中層領(lǐng)導(dǎo)的十項(xiàng)執(zhí)行能力
7 、以高層之心對(duì)待部門工作
8、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用
8、基層員工的執(zhí)行力---要做就做到最好
9、勇?lián)厝?br /> 10、找方法不找借口
11、用業(yè)績(jī)來(lái)說(shuō)話
 
六、制度執(zhí)行力——建立不依靠任何能人的執(zhí)行體系
制度執(zhí)行力,就是讓團(tuán)隊(duì)依靠制度實(shí)現(xiàn)執(zhí)行。
1、結(jié)果定義清楚:心中有結(jié)果,執(zhí)行有效果!
2、一對(duì)一責(zé)任:千金重?fù)?dān)眾人挑,人人頭上有指標(biāo)!
3、不相信任何人(檢查):
4、獎(jiǎng)罰才有真正的執(zhí)行力
5、沒(méi)有考核就沒(méi)有公平,沒(méi)有考核就沒(méi)有執(zhí)行。

講師 鄒文強(qiáng) 介紹
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師
國(guó)內(nèi)知名
MTP中層管理與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)師
美國(guó)AITA國(guó)際訓(xùn)練協(xié)會(huì)認(rèn)證PTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師,香港大學(xué)人力資源管理碩士。目前擔(dān)任武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院MBA研修班客座講師、云南大學(xué)EDP高層教育中心合作講師、南京理工大學(xué)客座講師,中興通訊學(xué)院、益策(中國(guó))學(xué)習(xí)管理機(jī)構(gòu)、影響力教育集團(tuán)、廈門印集團(tuán)等多家咨詢機(jī)構(gòu)合作講師,是多家大型企業(yè)集團(tuán):招商銀行、建設(shè)銀行、工商銀行、農(nóng)業(yè)銀行、民生銀行、平安銀行、郵儲(chǔ)銀行、各大農(nóng)商銀行、華潤(rùn)集團(tuán)、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)電信、國(guó)家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、華能集團(tuán)、神華集團(tuán)、廣州本田、江鈴集團(tuán)、起亞汽車、深圳機(jī)場(chǎng)、云南機(jī)場(chǎng)等的長(zhǎng)期資深培訓(xùn)教練。

工人出版社出版的鄒文強(qiáng)老師暢銷書籍《我的前程我做主》,從一個(gè)職業(yè)人的發(fā)展軌跡,結(jié)合目前自身具體情況,以及服務(wù)企業(yè)的實(shí)際狀況,去有效地規(guī)劃人生不同階段的職業(yè)發(fā)展道路,全書16萬(wàn)字,包括22張測(cè)試表格,28個(gè)職場(chǎng)案例,輕松學(xué)習(xí),輕松測(cè)試,了解自我,規(guī)劃未來(lái)。
 
資歷履歷,曾擔(dān)任:
中國(guó)南方電網(wǎng)總部“十二五”教育培訓(xùn)戰(zhàn)略規(guī)劃  總顧問(wèn)
深圳共贏力傳媒文化有限公司  常務(wù)副總裁
美交所美國(guó)上市公司NEO集團(tuán)(股票代碼:NPTN)中國(guó)區(qū)  人力資源總監(jiān)
中國(guó)移動(dòng)通信管理學(xué)院  課程開(kāi)發(fā)高級(jí)顧問(wèn)
招商銀行大學(xué)  高級(jí)內(nèi)部課程開(kāi)發(fā)顧問(wèn)
深圳問(wèn)鼎資訊有限公司  資深管理顧問(wèn)
周星馳曾經(jīng)的“御用導(dǎo)演”香港 “喜劇之父”李力持《喜劇大師導(dǎo)演班》首期弟子
具有豐富的多元化跨行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),先后受到大型國(guó)企、民企和跨國(guó)外企三種不同性質(zhì)企業(yè)氛圍的熏陶,從一個(gè)普通的崗位人事助理開(kāi)始成長(zhǎng),歷經(jīng)人事助理、人事主管、人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、營(yíng)銷總監(jiān)、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、副總經(jīng)理、高級(jí)顧問(wèn)、專職講師等多個(gè)職務(wù)的歷練,從一線員工、基層主管、中高層管理者、企業(yè)顧問(wèn)等不同視角去觀察企業(yè)、審視企業(yè)和服務(wù)企業(yè)。
過(guò)去十年的職業(yè)講師培訓(xùn)生涯一直聚焦在中基層管理者的職業(yè)化素養(yǎng)與管理技能的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)領(lǐng)域,引入“翻轉(zhuǎn)課堂模式”,嫁接“教練引導(dǎo)技術(shù)”和“行動(dòng)學(xué)習(xí)技術(shù)”在課程講授中,一切以學(xué)以致用為宗旨,“實(shí)用、實(shí)戰(zhàn)、實(shí)操”,獲得了眾多企業(yè)學(xué)員的好評(píng),返聘率80%以上,培訓(xùn)滿意度保持90%以上。
  2006年通過(guò)了美國(guó)訓(xùn)練協(xié)會(huì)(AITA)65期的PTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師資格認(rèn)證,授課的行業(yè)涵蓋:通信、電力、金融、汽車、物流、電子、機(jī)場(chǎng)、機(jī)械、能源石油、鋼鐵、地產(chǎn)、服裝、水產(chǎn)等,全國(guó)授課的學(xué)員超過(guò)20萬(wàn)人次。

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