現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理六大規(guī)劃

第一章 業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃
本章亮點(diǎn)： 強(qiáng)調(diào)從戰(zhàn)略和公司業(yè)務(wù)發(fā)展層面為切入點(diǎn)，來預(yù)測將來需要的、盤點(diǎn)公司現(xiàn)有的，理清還需要的缺口。
內(nèi)容大綱：
1.人力資源與經(jīng)營戰(zhàn)略的關(guān)系
2.公司現(xiàn)有人才與業(yè)務(wù)發(fā)展的差距
3.公司未來發(fā)展的三個層面
4.公司人力資源需求預(yù)測（數(shù)量、質(zhì)量、級別、類別）
5.盤點(diǎn)公司現(xiàn)有人力資源狀況（數(shù)量、質(zhì)量、級別、類別）
6.人力資源凈需求的預(yù)測（數(shù)量、質(zhì)量、級別、類別）
案例分析與練習(xí)：

第二章 人才招聘規(guī)劃
本章亮點(diǎn)： 根據(jù)人力資源規(guī)劃和工作分析的要求，尋找、吸引那些有能力又有興趣到本公司任職，從中選出適宜人員予以錄用，并把合適的人放在合適的崗位。
內(nèi)容大綱：
1.解讀公司人才基因密碼
2.如何第一次就把人招對
3.招聘渠道的選擇
4.公司內(nèi)部人才選拔
5.如何組織精準(zhǔn)的校園招聘
6.組織機(jī)構(gòu)設(shè)置與人才定位
案例分析與練習(xí)：
 
第三章 人才培養(yǎng)規(guī)劃
本章亮點(diǎn)： 強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持“內(nèi)部培養(yǎng)為主，外部引進(jìn)為輔”，并采取“滾動進(jìn)出”的方式進(jìn)行循環(huán)培養(yǎng)。
內(nèi)容大綱：
1. 建公司職位勝任素質(zhì)模型
2.構(gòu)建員工職業(yè)發(fā)展路徑圖
3.人才梯隊(duì)建設(shè)及后備人才培養(yǎng)
4企業(yè)人才庫的建立
5.企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)機(jī)制的設(shè)立
6.“雛鷹、飛鷹、精鷹、雄鷹”人才培養(yǎng)
案例分析與練習(xí)：

第四章 績效管理規(guī)劃
本章亮點(diǎn)： 各級管理者和員工為了達(dá)到公司目標(biāo)共同參與的績效計(jì)劃制定、績效輔導(dǎo)溝通、績效考核評價、績效結(jié)果應(yīng)用、績效目標(biāo)提升。
內(nèi)容大綱：
1.績效管理流程
2.績效計(jì)劃
3.績效實(shí)施
4.績效評估
5.績效面談
6.績效結(jié)果應(yīng)用
案例分析與練習(xí)：

第五章 薪酬管理規(guī)劃
本章亮點(diǎn)： 切實(shí)避免員工工資“該高的不高，該低的不低；有本事的不愿來，沒本事的不想走”的情況。設(shè)計(jì)出“外部具有競爭性、內(nèi)部具有公平性、員工具有激勵性、成本具有可控性、合法合規(guī)性”原則的薪酬體系。
內(nèi)容大綱：
1.薪酬調(diào)查
2.薪酬預(yù)算
3.結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
4.寬帶薪酬
5.高工資的低成本
6.崗位價值評估
案例分析與練習(xí)：

第六章 員工關(guān)系規(guī)劃
本章亮點(diǎn)： 良好的員工關(guān)系管理能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來顯著的競爭優(yōu)勢，能夠?yàn)槠髽I(yè)培養(yǎng)出真正敬業(yè)的員工，從而提高現(xiàn)代企業(yè)最核心的競爭力－－人的敬業(yè)精神
內(nèi)容大綱：
1.企業(yè)文化的塑造與傳播
2.員工分工與合作管理      
3.員工的沖突管理    
4.員工的內(nèi)部溝通管理 
5.員工管理中的法律法規(guī)應(yīng)用
6.和諧員工關(guān)系的關(guān)鍵
案例分析與練習(xí)：

人力資源碩士研究生
國家高級人力資源管理師
國家高級企業(yè)培訓(xùn)師
北京大學(xué)總裁班特邀講師
西安交通大學(xué)人力資源實(shí)戰(zhàn)研修班特邀講師
雙匯集團(tuán)十年人力資源總監(jiān)
現(xiàn)任泰國正大集團(tuán)跨國公司中國區(qū)人力資源顧問
學(xué)習(xí)及從事企業(yè)人力資源管理二十年
個人專著《人力資源就該這么管》

【授課風(fēng)格】
1、體驗(yàn)式教學(xué)：帶領(lǐng)學(xué)員現(xiàn)場操作、體驗(yàn)與交流。課程采用“五個一”訓(xùn)練模式：一個目標(biāo)、一個案例、一次交流、一張表單、一次落地；以此確保培訓(xùn)成果。
2、分組活動：分組進(jìn)行研討與演練?，F(xiàn)場設(shè)計(jì)本企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)方案，讓學(xué)員帶著執(zhí)行方案回到企業(yè)實(shí)踐。
3、實(shí) 戰(zhàn)：大量案例剖析和現(xiàn)場演練，擁有實(shí)例，就有實(shí)力。講師講授與學(xué)員動手的時間比例大致為6:4，充分體現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)為本的方案班宗旨。
4、實(shí) 用：真正的咨詢式訓(xùn)練，一次訓(xùn)練，得到類似咨詢的核心成果，超高性價比。
5、承 接：課程上接戰(zhàn)略、中貼業(yè)務(wù)、下接績效；將知識轉(zhuǎn)化為行為，行為能轉(zhuǎn)化為績效。
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