員工職業(yè)化
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新進(jìn)員工職業(yè)化塑造
新進(jìn)員工職業(yè)化塑造內(nèi)訓(xùn)基本信息:
劉成熙
(擅長:企業(yè)戰(zhàn)略 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 商務(wù)談判 )內(nèi)訓(xùn)時(shí)長:3天
內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
課程規(guī)劃的說明:
市場競爭日趨激烈,管理節(jié)奏越來越快,企業(yè)都希望新員工在入職后能盡快進(jìn)入工作狀態(tài),盡快融入公司團(tuán)隊(duì),盡快施展出自己的能力為公司做出貢獻(xiàn),職場新人如何實(shí)現(xiàn)從校園到職場的轉(zhuǎn)變,社會(huì)招聘員工如何快速適應(yīng)新的企業(yè)文化要求,盡快完成觀念上的調(diào)整,并掌握基本的工作技能和具備應(yīng)有的積極心態(tài)。實(shí)踐證明,這些與新進(jìn)員是否能快速工融入團(tuán)隊(duì)、能否降低離職成本均有著直接關(guān)系。
本課程結(jié)合我們?cè)谄髽I(yè)多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),以幫助新員工崗前養(yǎng)成培訓(xùn)為目的而設(shè)計(jì),內(nèi)容涵蓋了新進(jìn)員工訓(xùn)練需要掌握的職業(yè)道德、基本的職業(yè)禮儀、新進(jìn)員工的溝通與協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)的樹立、積極服務(wù)心態(tài)的建立等基本內(nèi)容,學(xué)會(huì)如何正確對(duì)待工作、對(duì)待企業(yè)、對(duì)待自己,擁有卓越的工作品質(zhì),從而在工作中發(fā)揮才智,為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量
課程目的
了解企業(yè)與企業(yè)人的特質(zhì)。
學(xué)習(xí)紀(jì)律,責(zé)任心的重要。
融入企業(yè),規(guī)劃前程。
學(xué)習(xí)運(yùn)用更有效的人際互動(dòng)方式,建立良好的人際關(guān)系。
學(xué)習(xí)溝通與協(xié)調(diào)的技巧。
掌握工作目標(biāo),制定工作計(jì)劃。
理解為什么要建設(shè)團(tuán)隊(duì),什么是真正的團(tuán)隊(duì),充分認(rèn)識(shí)高效團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢
掌握建立團(tuán)隊(duì)的步驟,形成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)與共識(shí)
提升能力,創(chuàng)造溝通氣氛和建立信任
明確自己作為團(tuán)隊(duì)成員的角色和發(fā)揮最大優(yōu)勢的自我定位
培養(yǎng)和增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),提升相互配合,相互支持的團(tuán)隊(duì)與整體意識(shí)
建立心態(tài),積極為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自我全力,創(chuàng)造業(yè)績高峰
有效掌握與人相處及自我開拓的方向。
個(gè)案研討,實(shí)作練習(xí)及角色扮演等教學(xué)手法,落實(shí)學(xué)習(xí)成效。
培訓(xùn)對(duì)象 企業(yè)新進(jìn)員工(2年工作經(jīng)驗(yàn)左右)
培訓(xùn)時(shí)數(shù) 3天18小時(shí)(9:00-12:00;14:00-17:00)
培訓(xùn)方式
★講授法 ★實(shí)例說明 ★分組討論法 ★現(xiàn)場模擬
課程大綱
第一單元:蛻變—成為企業(yè)人
蛻變—成為企業(yè)人
課前導(dǎo)航
隨機(jī)分組
我的自畫像
課程目標(biāo)探討
企業(yè)的要求與企業(yè)人的特質(zhì)
建構(gòu)共同關(guān)系:個(gè)人目標(biāo)與公司目標(biāo)的結(jié)合
研討與發(fā)表—現(xiàn)代杰出企業(yè)人應(yīng)有的認(rèn)知
杰出企業(yè)人應(yīng)有的工作態(tài)度
杰出企業(yè)人族應(yīng)展現(xiàn)的專業(yè)精神
杰出企業(yè)人應(yīng)有的專業(yè)能力
新世紀(jì)企業(yè)人的工作觀
工作:成功之路的起點(diǎn)
忠誠:卓越一生的基礎(chǔ)
逆境:喚醒心中的巨人
信念:鑄造生命的奇跡
目標(biāo):奔向人生的彼岸 講授法
案例研討
互動(dòng)問答
激活工作的熱情
自動(dòng)自發(fā),立即行動(dòng)
主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任
融入團(tuán)隊(duì)
我沒有任何借口
有多少愿望構(gòu)筑多長遠(yuǎn)景
自我是一切改變的源頭
融合——勝利團(tuán)隊(duì)的成員
建立成功的人際關(guān)系技
如何成為受歡迎的人
與上司相處融洽的方法
認(rèn)知企業(yè)內(nèi)的人際關(guān)的定位
取得合作的良性關(guān)系
人際互動(dòng)的基本原則
接受自己
如何主動(dòng)建立人際關(guān)系
人際關(guān)系的殺手是什么?
建立信任,共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)
第二單元:自我潛能激發(fā)
自我剖析
我對(duì)自我的認(rèn)知—周哈里窗
透過分享活動(dòng)了解自己的
開放我
盲目我
隱藏我
未知我
自我知覺的活動(dòng)練習(xí)
行為的辨視
溝通的辨視
心理的辨視
認(rèn)識(shí)自己的人生、工作角色與理想
審視自己的人生銀行
人際銀行
財(cái)富銀行
知識(shí)銀行
找到不足與充實(shí)的方法
確定自己的階段性目標(biāo)
了解理想與現(xiàn)實(shí)的差距
人際自我宣言 講授法
案例研討
互動(dòng)問答
第三單元:職業(yè)心態(tài)與職業(yè)道德
您具備追求成功人生的心態(tài)嗎?
四個(gè)信念
成功人必定成功的方程式
過去不等于未來
做事與做人
一切源于準(zhǔn)備
老板、上司、公司最喜歡的人
做一個(gè)自己對(duì)自己負(fù)責(zé)的人
把握好自己的生涯規(guī)劃
成為一個(gè)學(xué)習(xí)的人
成為時(shí)間的主人
不要推卸責(zé)任
忠誠敬業(yè)
激活工作的熱情
自動(dòng)自發(fā)
立即行動(dòng)
主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任
職業(yè)與職業(yè)素養(yǎng)
職業(yè)道德的核心與基本原則
職業(yè)道德基本規(guī)范
崗位職業(yè)道德規(guī)范 講授法
案例研討
互動(dòng)問答
第四單元: 團(tuán)隊(duì)精神與團(tuán)隊(duì)意識(shí)
合作思維
個(gè)人競爭力的「負(fù)」區(qū)域
心態(tài)上
觀念上
團(tuán)隊(duì)文化
團(tuán)隊(duì)V.S文化——誰塑造了誰?
個(gè)人成功與他人成功
做團(tuán)隊(duì)紀(jì)律的維護(hù)者。 講授法
案例研討
小組討論
小組發(fā)表
實(shí)務(wù)演練
團(tuán)隊(duì)凝聚力與共識(shí)的形成
團(tuán)隊(duì)的使命與挑戰(zhàn)
有效理解團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成
高效團(tuán)隊(duì)的特征
有效團(tuán)隊(duì)的十二項(xiàng)特征
如何建立團(tuán)隊(duì)真誠共同體
高效團(tuán)隊(duì)的高昂士氣
高效團(tuán)隊(duì)的成功特征
高效團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)引爆
樹立正確的團(tuán)隊(duì)協(xié)作觀念
團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性
團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律
兼容并包,海納百川
第五單元:溝通對(duì)組織運(yùn)作的重要性
組織運(yùn)作要義
成功企業(yè)人的三大能力
新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的信任關(guān)系
建立您的可信度
人際交往的思維模式
溝通的能力組合
認(rèn)知能力
社會(huì)能力
語言能力
認(rèn)識(shí)溝通的首要障礙—人性
溝通網(wǎng)絡(luò)對(duì)管理者的重要性
咨詢網(wǎng)絡(luò)V.S情感網(wǎng)絡(luò)
管理溝通的五大能力
知道溝通渠道的能力
知道溝通結(jié)構(gòu)的能力
掌握策略關(guān)鍵點(diǎn)的能力
長期而全面布建關(guān)鍵點(diǎn)的能力
總體關(guān)系管理的能力 講授法
案例研討
小組討論
小組發(fā)表
實(shí)務(wù)演練
第六單元:有效的溝通技巧與方法
溝通的目的與要點(diǎn)
溝通的基本程序
溝通的障礙分析
有效的溝通注意要點(diǎn)
溝通的基本技巧
傾聽的藝術(shù)
傾聽的層次
10招增強(qiáng)您的傾聽技巧
表達(dá)的技巧
語言表達(dá)的技巧
語言與溝通的關(guān)系
溝通用語
問題的模
非語言表達(dá)的技巧
表情
手勢
身體語言
超語言表達(dá)的技巧
回饋的方式
以己度人式的回應(yīng)
同理心的運(yùn)用
正確解讀對(duì)方說話的含義
理性溝通的習(xí)慣建立
非理性溝通的省思
客觀周延且正向思維的溝通習(xí)慣團(tuán)隊(duì)溝通的角色與方式
上對(duì)下的溝通―教導(dǎo)與激勵(lì)
下對(duì)上的溝通―報(bào)告與建議的技巧
平行的溝通(跨部門的溝通)―會(huì)議及協(xié)調(diào)
對(duì)外商務(wù)的溝通
正式與非正式的溝通
如何做好團(tuán)隊(duì)溝通
不同職能部門間協(xié)同作業(yè)溝通技巧
給領(lǐng)導(dǎo)的建議
給伙伴的建議 講授法
案例研討
小組討論
小組發(fā)表
第七單元:時(shí)間管理與工作計(jì)劃
什么是時(shí)間管理
時(shí)間有哪些特性
時(shí)間管理的三大要因:
Knowledge、Choice、Time
時(shí)間對(duì)人生與工作所產(chǎn)生的意義
效率V.S 效能
時(shí)間管理的內(nèi)涵
影響時(shí)間管理的主要因素
走出時(shí)間管理的誤區(qū)
正向法則—善用時(shí)間
時(shí)機(jī)管理
時(shí)間的替代法則
時(shí)間的ABC管理
專注與同時(shí)
時(shí)間規(guī)劃的工具
活用零碎時(shí)間
如何培增時(shí)間
工作管理
找出時(shí)間的小偷
浪費(fèi)時(shí)間的心魔
最常出現(xiàn)的時(shí)間殺手及處理技巧
行動(dòng)計(jì)劃與決策
計(jì)劃的重要性
提供正確的方向
提供準(zhǔn)備的參考
提供執(zhí)行的依據(jù)
提供控管的要點(diǎn)
提供評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn) 講授法
案例研討
小組討論
小組發(fā)表
訂定計(jì)劃應(yīng)注意的事項(xiàng)
要能配合上級(jí)主管的目標(biāo)、方針
要能實(shí)現(xiàn)自己部門的任務(wù)
計(jì)劃的程序
Step1確認(rèn)目的:
Step2把握真實(shí)的現(xiàn)況
Step3設(shè)定目標(biāo)
Step4制訂工作計(jì)劃執(zhí)行方案:
Step5落實(shí)執(zhí)行
Step6檢討與結(jié)案
提高工作效率通
第八單元:職業(yè)形象與禮儀
職業(yè)形象認(rèn)知
企業(yè)人員應(yīng)具備的專業(yè)職業(yè)形象
確立商務(wù)禮儀是競爭優(yōu)勢附加值的觀念
職業(yè)形象的建立
第一印象的重要性
第一印象的決定因素
您的第一印象告訴別人什么
商務(wù)禮儀與儀容儀表
穿著與職業(yè)相符的服裝
女士職業(yè)服飾的種類及選擇
男士職業(yè)服飾的種類及選擇
職業(yè)場合著裝——正式場合職業(yè)著裝
職業(yè)休閑裝的區(qū)別
會(huì)議、會(huì)見、宴會(huì)場合著裝
服裝與體型/服裝與個(gè)性/服裝的彩與膚色
服裝的基本搭配原則
職業(yè)著裝大忌
妙用配飾
現(xiàn)場演示——圍巾系法/領(lǐng)帶系法
商務(wù)電話禮儀
電話應(yīng)對(duì)的重要性
電話接答前的準(zhǔn)備工作
電話接答時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)用語
電話接答時(shí)的話術(shù)運(yùn)用
電話轉(zhuǎn)接的藝術(shù)
電話留言應(yīng)注意的內(nèi)容 講授法
案例研討
小組討論
小組發(fā)表
第九單元:贏在影響力
增強(qiáng)您的影響力
人際關(guān)系法則一:不批評(píng)、不責(zé)備、不抱怨
人際關(guān)系法則二:給予真誠的贊賞與感謝
人際關(guān)系法則三:引發(fā)他人心中的渴望
人際關(guān)系法則四:給予真誠的贊賞與感
人際關(guān)系法則五:經(jīng)常微笑
人際關(guān)系法則六:記得別人的名字
人際關(guān)系法則七:聆聽。鼓勵(lì)他人多談自己的事
人際關(guān)系法則八:談?wù)撍烁信d趣的話
人際關(guān)系法則九:衷心讓別人覺得他很重要
影響力始終來自感恩 講授法
案例研討
小組討論
小組發(fā)表
講師 劉成熙 介紹
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師,畢業(yè)于臺(tái)灣政治大學(xué)法律系畢業(yè),MBA、臺(tái)灣大英法律事務(wù)所所長;歐亞法律事務(wù)所合伙律師;雍華國際電子有限公司CEO;春達(dá)國際股份有限公司總經(jīng)理;廣東龍邦物流有限公司執(zhí)行總經(jīng)理兼華北區(qū)總經(jīng)理;清華大學(xué)長春總裁班客座教授,北京交通大學(xué)汽車營銷EMBA班特聘講師。上海交通大學(xué)及華北電力大學(xué)研修班特邀授課講師,眾多銀行證券等金融機(jī)構(gòu)特聘講師。
臺(tái)灣劉成熙老師曾是臺(tái)灣著名律師,擁有8年的律師生涯和7年的高管實(shí)戰(zhàn)管理(戰(zhàn)略及市場,以及人力資源),13年管理咨詢與培訓(xùn)功底,全面深入了解兩岸三地企業(yè)特點(diǎn)(國企;私企;中資;外資企業(yè))的全部營運(yùn),以國際化的培訓(xùn)理念,傳授學(xué)員實(shí)戰(zhàn)思路,透過突破習(xí)慣領(lǐng)域,用行動(dòng)學(xué)習(xí)的方法;讓學(xué)員成功突破心智模式,讓學(xué)員產(chǎn)生行動(dòng)帶領(lǐng)企業(yè)再創(chuàng)佳績)。他已悄然服務(wù)授課50家世界五百強(qiáng)企業(yè),120余家中國五百強(qiáng)企業(yè),1500多家中型企業(yè),累計(jì)1000000余企業(yè)中高管和精英學(xué)員,始終堅(jiān)持專業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的服務(wù)理念,超高滿意度和客戶返聘率。
授課方式:啟發(fā)式講授、互動(dòng)式教學(xué)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí),小組討論、案例分析、角色扮演、情景模擬、管理游戲、導(dǎo)師多年的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和從事職業(yè)顧問案例開放式與您分享 講師風(fēng)格:透過講師深入淺出、幽默風(fēng)趣、見解獨(dú)到的講演,使學(xué)習(xí)輕松愉快;講師行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富,可針對(duì)實(shí)際狀況進(jìn)行解析;授課講師豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)與操作手法使學(xué)員能即學(xué)即用。針對(duì)個(gè)案進(jìn)行分析與研究,理論與實(shí)務(wù)能充分結(jié)合
在咨詢輔導(dǎo)方面:對(duì)各類企業(yè)的組織架構(gòu)設(shè)計(jì)及組織的運(yùn)作企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃系統(tǒng)制定及推動(dòng)、企業(yè)經(jīng)營管理規(guī)劃系統(tǒng)制定及推動(dòng);人資體系以及培訓(xùn)體系,薪酬與績效體系、組織績效管理系統(tǒng)制定,市場規(guī)劃等都了如指掌、曾成功輔導(dǎo)過上百家企事業(yè)單位,以精辟獨(dú)到的見解、嚴(yán)格負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和獨(dú)特的解決問題的思維贏得眾多客戶的一致好評(píng)。
在企業(yè)培訓(xùn)方面:MTP、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、客戶服務(wù)、商務(wù)談判技巧、大客戶銷售技巧、問題分析與決策、企業(yè)戰(zhàn)略管理與策略規(guī)劃等等中高端課程為主劉老師授課將理論與實(shí)務(wù)能充分結(jié)合,善于運(yùn)用多種培訓(xùn)方法,快速調(diào)動(dòng)學(xué)員的參與性和積極性形成了獨(dú)特授課風(fēng)格。
臺(tái)灣劉成熙老師曾是臺(tái)灣著名律師,擁有8年的律師生涯和7年的高管實(shí)戰(zhàn)管理(戰(zhàn)略及市場,以及人力資源),13年管理咨詢與培訓(xùn)功底,全面深入了解兩岸三地企業(yè)特點(diǎn)(國企;私企;中資;外資企業(yè))的全部營運(yùn),以國際化的培訓(xùn)理念,傳授學(xué)員實(shí)戰(zhàn)思路,透過突破習(xí)慣領(lǐng)域,用行動(dòng)學(xué)習(xí)的方法;讓學(xué)員成功突破心智模式,讓學(xué)員產(chǎn)生行動(dòng)帶領(lǐng)企業(yè)再創(chuàng)佳績)。他已悄然服務(wù)授課50家世界五百強(qiáng)企業(yè),120余家中國五百強(qiáng)企業(yè),1500多家中型企業(yè),累計(jì)1000000余企業(yè)中高管和精英學(xué)員,始終堅(jiān)持專業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的服務(wù)理念,超高滿意度和客戶返聘率。
授課方式:啟發(fā)式講授、互動(dòng)式教學(xué)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí),小組討論、案例分析、角色扮演、情景模擬、管理游戲、導(dǎo)師多年的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和從事職業(yè)顧問案例開放式與您分享 講師風(fēng)格:透過講師深入淺出、幽默風(fēng)趣、見解獨(dú)到的講演,使學(xué)習(xí)輕松愉快;講師行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富,可針對(duì)實(shí)際狀況進(jìn)行解析;授課講師豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)與操作手法使學(xué)員能即學(xué)即用。針對(duì)個(gè)案進(jìn)行分析與研究,理論與實(shí)務(wù)能充分結(jié)合
在咨詢輔導(dǎo)方面:對(duì)各類企業(yè)的組織架構(gòu)設(shè)計(jì)及組織的運(yùn)作企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃系統(tǒng)制定及推動(dòng)、企業(yè)經(jīng)營管理規(guī)劃系統(tǒng)制定及推動(dòng);人資體系以及培訓(xùn)體系,薪酬與績效體系、組織績效管理系統(tǒng)制定,市場規(guī)劃等都了如指掌、曾成功輔導(dǎo)過上百家企事業(yè)單位,以精辟獨(dú)到的見解、嚴(yán)格負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和獨(dú)特的解決問題的思維贏得眾多客戶的一致好評(píng)。
在企業(yè)培訓(xùn)方面:MTP、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、客戶服務(wù)、商務(wù)談判技巧、大客戶銷售技巧、問題分析與決策、企業(yè)戰(zhàn)略管理與策略規(guī)劃等等中高端課程為主劉老師授課將理論與實(shí)務(wù)能充分結(jié)合,善于運(yùn)用多種培訓(xùn)方法,快速調(diào)動(dòng)學(xué)員的參與性和積極性形成了獨(dú)特授課風(fēng)格。
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