員工職業(yè)化
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職業(yè)化素養(yǎng)的能力與自我提升
1、 透過本次培訓幫助員工向職業(yè)化轉換
2、 思想和觀念有所調整,有良好的心態(tài)面對新的環(huán)境
3、 掌握日常的基本工作技能,包括時間管理、商務禮儀和有效溝通等
4、 通過培訓建立起團隊的意識和團隊精神
5、 課程以老師講解、體驗式互動為主,通過團隊訓練等項目,將所有課程內容有效貫穿在一起
6、 讓學員知道、悟到、做到……,最后,通過公司的有效管理讓員工做好并養(yǎng)成良好習慣
內訓課程大綱
一、 什么是職業(yè)化
1、 什么是職業(yè)化
2、 新時代對職業(yè)人的界定
3、 企業(yè)家眼中的職業(yè)化
4、 職業(yè)人的成功之路
5、 個人和職業(yè)的發(fā)展是密不可分的
分組研討:我對職業(yè)化的理解。
二、 職業(yè)化素養(yǎng)——心態(tài)決定一切
1、 決定出路,心態(tài)決定狀態(tài)
2、 優(yōu)秀職業(yè)人的6種心態(tài)
3、 心態(tài)讓你快速成功
4、 陽光文化寫在臉上
Levis的自我激勵法則和訓練
三、 職業(yè)化形象——商務禮儀
1、 什么是商務禮儀
2、 商務禮儀之儀容儀表——男士篇
3、 商務禮儀之儀容儀表——女士篇
4、 商務禮儀的職業(yè)表現之社交禮儀
5、 電話禮儀中需要注意的細節(jié)
6、 辦公室禮儀中需要注意的細節(jié)
訓練和互動:點頭、微笑、問好
四、 職業(yè)化能力
1、 了解您的職務
2、 了解您工作的前手與后手
3、 科學的PDCA工作法
4、 公司達成年度工作目標的PDCA
P:制定計劃
制作計劃的工具—甘特表
運用甘特表應注意的三原則
D:立刻行動
C:檢查
A:修正
團隊的科學工作方法
討論:一個稱職的團隊成員必須具備什么樣的能力?
五、 職業(yè)化能力——工作溝通技巧
1、 通與有效溝通
2、 常見的工作溝通問題
3、 有效溝通的要點
4、 積極傾聽的技巧
5、 反饋的技巧
6、 如何與上司進行溝通
7、 如何與同事進行溝通
六、 職業(yè)化能力——時間管理技巧
1、 時間管理存在的問題
2、 時間管理的法則
3、 時間管理具體方法
4、 日計劃五步法
七、 職業(yè)化能力——高效執(zhí)行
1、 什么是執(zhí)行?
2、 執(zhí)行力不佳的表現
3、 有效執(zhí)行的方法
1、 什么是職業(yè)化
2、 新時代對職業(yè)人的界定
3、 企業(yè)家眼中的職業(yè)化
4、 職業(yè)人的成功之路
5、 個人和職業(yè)的發(fā)展是密不可分的
分組研討:我對職業(yè)化的理解。
二、 職業(yè)化素養(yǎng)——心態(tài)決定一切
1、 決定出路,心態(tài)決定狀態(tài)
2、 優(yōu)秀職業(yè)人的6種心態(tài)
3、 心態(tài)讓你快速成功
4、 陽光文化寫在臉上
Levis的自我激勵法則和訓練
三、 職業(yè)化形象——商務禮儀
1、 什么是商務禮儀
2、 商務禮儀之儀容儀表——男士篇
3、 商務禮儀之儀容儀表——女士篇
4、 商務禮儀的職業(yè)表現之社交禮儀
5、 電話禮儀中需要注意的細節(jié)
6、 辦公室禮儀中需要注意的細節(jié)
訓練和互動:點頭、微笑、問好
四、 職業(yè)化能力
1、 了解您的職務
2、 了解您工作的前手與后手
3、 科學的PDCA工作法
4、 公司達成年度工作目標的PDCA
P:制定計劃
制作計劃的工具—甘特表
運用甘特表應注意的三原則
D:立刻行動
C:檢查
A:修正
團隊的科學工作方法
討論:一個稱職的團隊成員必須具備什么樣的能力?
五、 職業(yè)化能力——工作溝通技巧
1、 通與有效溝通
2、 常見的工作溝通問題
3、 有效溝通的要點
4、 積極傾聽的技巧
5、 反饋的技巧
6、 如何與上司進行溝通
7、 如何與同事進行溝通
六、 職業(yè)化能力——時間管理技巧
1、 時間管理存在的問題
2、 時間管理的法則
3、 時間管理具體方法
4、 日計劃五步法
七、 職業(yè)化能力——高效執(zhí)行
1、 什么是執(zhí)行?
2、 執(zhí)行力不佳的表現
3、 有效執(zhí)行的方法
講師 曹晶 介紹
中華企管培訓網特邀講師
國家認證企業(yè)培訓高級講師
國家認證高級人力資源管理師
國家注冊營養(yǎng)師
大型上市集團公司人力資源總監(jiān)
講師背景
擁有7年培訓管理經驗,6年企業(yè)管理經驗。近十年的企業(yè)培訓經驗;
多年的企業(yè)人力資源工作經驗,曹老師致力于幫助企業(yè)全方位提升員工的職業(yè)化素養(yǎng),為企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)化人才;
優(yōu)雅大方、極具親和力,課堂上引導學員根據實際工作特點設計場景, 采用體驗式培訓法,采用情景模擬、角色扮演等多種教學方法以優(yōu)雅的儀態(tài)真正的做到:言傳身教;
曹老師在培訓過程中重視與學員的互動交流,同時結合大量實踐案例,實用性極強,從而達到最佳的授課效果,深得受訓企業(yè)與學員的喜愛!
國家認證企業(yè)培訓高級講師
國家認證高級人力資源管理師
國家注冊營養(yǎng)師
大型上市集團公司人力資源總監(jiān)
講師背景
擁有7年培訓管理經驗,6年企業(yè)管理經驗。近十年的企業(yè)培訓經驗;
多年的企業(yè)人力資源工作經驗,曹老師致力于幫助企業(yè)全方位提升員工的職業(yè)化素養(yǎng),為企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)化人才;
優(yōu)雅大方、極具親和力,課堂上引導學員根據實際工作特點設計場景, 采用體驗式培訓法,采用情景模擬、角色扮演等多種教學方法以優(yōu)雅的儀態(tài)真正的做到:言傳身教;
曹老師在培訓過程中重視與學員的互動交流,同時結合大量實踐案例,實用性極強,從而達到最佳的授課效果,深得受訓企業(yè)與學員的喜愛!
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