培訓(xùn)搜索引擎

商業(yè)銀行小微貸風(fēng)險(xiǎn)管理與不良債權(quán)處置

內(nèi)訓(xùn)講師:楊炯 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請(qǐng)聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
商業(yè)銀行小微貸風(fēng)險(xiǎn)管理與不良債權(quán)處置內(nèi)訓(xùn)基本信息:
楊炯
楊炯
(擅長(zhǎng):財(cái)務(wù)管理 納稅籌劃 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天

邀請(qǐng)楊炯 給楊炯留言

內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓(xùn)課程大綱
一、經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下風(fēng)險(xiǎn)管理能力將成為銀行的核心競(jìng)爭(zhēng)力
1.經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下銀行不良率不良貸款余額“雙升”的原因
2.新常態(tài)下銀行傳統(tǒng)信貸風(fēng)險(xiǎn)管理的弊端
3.新常態(tài)下銀行的特點(diǎn)與核心競(jìng)爭(zhēng)力
4.新常態(tài)下商業(yè)銀行信貸管理的新變化
 
二、商業(yè)銀行小微企業(yè)信貸風(fēng)險(xiǎn)管理和不良資產(chǎn)處置經(jīng)典案例分析
1.某銀行房屋抵押未辦理登記引發(fā)風(fēng)險(xiǎn)案例
2.客戶被其它銀行起訴引發(fā)風(fēng)險(xiǎn)案例
3.某企業(yè)土地使用抵押風(fēng)險(xiǎn)案例
4.某集團(tuán)公司章程對(duì)外擔(dān)保有限制性規(guī)定給銀行帶來(lái)?yè)p失的風(fēng)險(xiǎn)
5.房屋抵押貸款成“死貸”的風(fēng)險(xiǎn)案例
6.兒子以父母名下房產(chǎn)抵押貸款的風(fēng)險(xiǎn)案例
7.丈夫未經(jīng)妻子同意替他人擔(dān)保引發(fā)風(fēng)險(xiǎn)案例
8.在建工程作抵押引發(fā)風(fēng)險(xiǎn)案例
9.施工企業(yè)工程機(jī)械抵押貸款案例
10.自然人以唯一住房抵押貸款致執(zhí)行難的風(fēng)險(xiǎn)案例
11.質(zhì)押物占有權(quán)不轉(zhuǎn)移引發(fā)風(fēng)險(xiǎn)的案例
12.不及時(shí)主張權(quán)利被訴償還產(chǎn)權(quán)證案例
13.扣押債務(wù)人施工車輛致重大損失案例
14.銀行委托質(zhì)押物監(jiān)管單位放水引發(fā)風(fēng)險(xiǎn)案例
15.超過(guò)兩年訴訟有效期成功追收的案例
16.抵押合同與買賣合同一并簽訂引發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)
17.債務(wù)人以查封手段應(yīng)對(duì)具有優(yōu)先受償權(quán)的信貸法律風(fēng)險(xiǎn)
18.一項(xiàng)債權(quán)兩項(xiàng)擔(dān)保引發(fā)的信貸風(fēng)險(xiǎn)
19.客戶經(jīng)理忘記租賃調(diào)查引發(fā)的信貸風(fēng)險(xiǎn)
 
三、經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下,風(fēng)險(xiǎn)管理如何為商業(yè)銀行運(yùn)營(yíng)發(fā)展保駕護(hù)航
1.新常態(tài)下商業(yè)銀行全流程信貸風(fēng)險(xiǎn)管理整體思路
2.事前準(zhǔn)入控制的技術(shù)與方法
3.小微信貸的事中審查
4.商業(yè)銀行的貸后管理技術(shù)
5.商業(yè)銀行如何提升勝訴案件的執(zhí)行效率
6.商業(yè)銀行不良資產(chǎn)的法律救濟(jì)手段和措施
7.商業(yè)銀行不良資產(chǎn)催收的措施及組合手段

講師 楊炯 介紹
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師
中國(guó)科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士,10年銀行實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)專家。
 
【曾任】
建設(shè)銀行上海分行財(cái)會(huì)處副科長(zhǎng)
 
【現(xiàn)任】
中國(guó)平安銀行特聘講師
上海百特教育咨詢公司公益講師
香港中文大學(xué)客座教授
上海市財(cái)經(jīng)大學(xué)客座教授
浙江大學(xué)客座教授
中國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷研究院專家級(jí)講師
亞太地區(qū)現(xiàn)代管理科學(xué)研究院專家級(jí)講師
上海濱江教育學(xué)院執(zhí)行董事、副院長(zhǎng)
 
【講師風(fēng)格】
用詼諧幽默、生動(dòng)的語(yǔ)言,將復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)明化,煩雜問(wèn)題條理化,枯燥問(wèn)題有趣化.
在分享案例、故事之余,掌握技巧的精髓,風(fēng)格鮮明,讓人一見難忘!
 

上一篇:商業(yè)銀行企業(yè)授信風(fēng)險(xiǎn)管理與防范
下一篇:貸后管理崗風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)理培訓(xùn)

培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)