薪酬體系設計與管理

課程定位:
薪酬福利是企業(yè)員工最為關注的核心問題，薪酬體系的完善與否對人才的選用育留及整體業(yè)績有著直接的影響。市場經(jīng)濟體制逐步規(guī)范，也對企業(yè)薪酬福利體系的完善提出了更高的要求。國內(nèi)企業(yè)大多缺乏科學的薪酬體系設計，薪酬福利對內(nèi)沒有公平性，對外沒有競爭力，成為規(guī)范人力資源管理的瓶頸。因此，建立一套規(guī)范、公平、競爭力強的薪資體系，是國內(nèi)企業(yè)迫切解決的難題。
薪酬體系設計與薪酬管理技巧課程結合生動精彩案例和趣味橫生的演練，使學員在輕松愉快、互動熱烈的氣氛中掌握薪酬管管理理論和全套薪資設計技術。課程設計針對國內(nèi)薪酬體系的特點，為企業(yè)量身打造，力求滿足企業(yè)的實際需要，課堂學員滿意率極高。很多學員在接受培訓后即依照課程所學重新設計本公司薪資，得到所在公司領導的高度認可。

◆ 課程收獲：
  全面了解年度薪資、獎金體系設計的常用方法
  掌握寬帶薪資體系設計的思路與操作流程
  了解崗位測評的相關知識，科學進行崗位測評
  通過現(xiàn)場模擬和咨詢案例展示，掌握薪資體系設計的技能
  系統(tǒng)掌握其他種類的薪資福利體系設計方法
◆ 課程優(yōu)勢：
√情境代入，結合多個企業(yè)的薪酬咨詢案例透徹分析，講師現(xiàn)身說法；
√統(tǒng)合綜效，整合薪酬設計與管理的居多工具，便于學員即學即用；
√注重實踐，課程大量時間在演練和實踐環(huán)節(jié)，沖擊學員的行為方式，以提升實踐技能為目標。
 
學員對象：企業(yè)薪酬主管、人力資源經(jīng)理、人力資源總監(jiān)，有志于從事HR的從業(yè)者。
課程時間：2天（12小時）
培訓形式：以深厚的人力資源管理實踐經(jīng)驗為依托，用案例研討相結合，集實用性、操作性、普遍性于一體，講課風格辛辣、犀利，絲絲入扣，引人入勝。
課程綱要：
 
第一篇：薪酬管理理念篇
第一部分：薪酬管理相關概念與原則
研討：工作中常遇見的薪酬管理方面的難點有哪些？
  薪酬的本質(zhì)是什么，如何看待它的激勵性？
  什么是全面薪酬管理，如何有效、長期地激勵員工
  常見的幾種薪酬的表現(xiàn)形式
  薪酬管理的三大目標
案例：惠普公司的薪酬政策目標
  影響薪酬水平的四大因素
  薪酬管理的五項原則
  如何確定企業(yè)的薪酬策略
  薪酬策略與企業(yè)的發(fā)展階段的互動關系
 
第二單元：薪酬管理模式與設計流程
  世界知名咨詢公司的人力資源管理流程及薪酬設計模式介紹
  通用的薪酬設計流程介紹
  薪酬設計需要解決的八大核心問題
  薪酬內(nèi)部公平性問題
  統(tǒng)一評估尺度問題
  薪酬外部公平性問題
  薪酬與能力問題
  薪酬與績效問題
  新員工與老員工平衡問題
  加薪與減薪問題
  薪酬水平、薪酬策略與企業(yè)發(fā)展階段的平衡問題
案例討論：如何解決“金德”公司的煩惱。
 
第二篇：薪酬設計技術篇
第三單元：薪酬設計的基礎—工作分析與職位描述      
  工作分析是撰寫職位說明書的前提
  職位說明書的意義分析
  工作分析的具體方法
  工作日志法
  觀察法
  文卷法
  面談法  
案例：某知名企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理的職位說明書
現(xiàn)場演練：以小組為單位，按照標準撰寫一份職位說明書
 
第四單元：確定薪酬的前提---職位評估
  職位評估的概念
  職位評估的目的
  職位評估的方法
  對比排序法
  因素評分法
  國際著名的職位評估模式分析
  職位評估的原則
  職位評估的步驟
  如何成立職位評估小組
  如何確定職位層級
  如何處理最終數(shù)據(jù)的處理
  案例展示：某知名公司的職位評估模型
  咨詢案例：某企業(yè)的職位評估成果展示
  現(xiàn)場演練：幫助A企業(yè)完成30個職位評估
 
第五單元：了解市場水平---薪酬調(diào)查
  如何做市場薪資調(diào)查，市場薪資調(diào)查的邊界該怎么確定
  影響和決定一個崗位市場薪資價格高低的四個因素
  如何閱讀市場薪資調(diào)查報告，市場分位值是什么概念
  如何把企業(yè)的薪資水平與市場曲線相比
  領先、滯后政策分別是什么意思，在薪資設計中如何考慮使用領先、滯后政策
  如何理解和解決新老員工工資的矛盾沖突
  如何定期根據(jù)市場水平更新薪資曲線
案例展示：某咨詢機構的薪酬調(diào)查報告
咨詢案例：某企業(yè)如何根據(jù)薪酬調(diào)查報告確定企業(yè)的薪酬水平

第六單元：現(xiàn)有員工入模---能力評估
  員工能力評估的依據(jù)
  員工能力評估的模型
  員工能力評估結果與薪酬匹配的問題
案例分享：某知名企業(yè)員工能力素質(zhì)模型
 
第七單元：薪酬結構設計
  薪酬設計六步法
  整合職位分析和薪酬數(shù)據(jù)調(diào)查
  制定寬帶薪酬分級表
  定位企業(yè)薪酬水平----K值的測算方法
  制定寬帶薪酬表
  如何確定企業(yè)的薪酬結構
  正確處理不同職位族薪酬結構的浮動比率
  如何計算績效工資
  如何確定銷售人員的薪資結構
  薪酬體系常見錯誤——割裂的內(nèi)部不平衡的薪酬體系與虛假的崗位工資體系
  薪酬體系常見錯誤——企業(yè)的基本薪酬體系與崗位價值聯(lián)系不大，工資體系更多是與行政級別和資歷掛鉤
  薪酬體系常見錯誤——崗位工資簡單直接地與崗位內(nèi)部價值掛鉤（所謂崗位系數(shù)），而忽視外部均衡
  現(xiàn)有員工如何導入寬帶薪酬結構
  咨詢案例分享：某企業(yè)的寬帶薪酬制定六步法展示
  演練;幫助A企業(yè)制定其寬帶薪酬表
 
第八單元：福利體系設計
  法定福利
  公司專項福利
  可選擇的商業(yè)保險
  菜單式福利
  工具包：企業(yè)福利大全
 
第三篇：薪酬管理技巧篇
第九單元：薪資預算與控制技巧
  薪酬管理制度主要內(nèi)容
  總則：薪酬管理制度制訂的原則和適用范圍
  薪酬結構：薪酬結構中各組成部分說明
  薪酬計發(fā)標準：薪酬計發(fā)、薪酬比例說明
  崗位工資：崗位工資發(fā)放方法說明
  年終效益獎：年終效益獎發(fā)放方法說明
  銷售提成：銷售提成發(fā)放方法說明
  項目獎金：項目獎金的發(fā)放辦法說明
  加班工資：加班工資的發(fā)放辦法說明
  試用期工資：新招員工的試用期薪酬規(guī)定
  缺勤薪給：缺勤情況下工資計發(fā)標準
  工資級別：工資級別確定辦法
  薪酬調(diào)整：薪酬整體調(diào)整和個別調(diào)整的規(guī)定
  工資支付與組織發(fā)放：薪酬組織與發(fā)放的相關要求
  附則：薪酬管理制度實施的相關說明
  薪酬預算方法及流程
  薪酬預算方法技巧
  咨詢案例展示：某企業(yè)的薪酬福利管理手冊
  案例分享：某企業(yè)薪酬預算表

第十單元：薪酬管理的難度與對策
  員工對待薪酬的態(tài)度
  案例討論：如何幫助A企業(yè)確定新近人員定薪問題？
  薪酬支付的藝術：
  加薪技巧
  減薪技巧
  調(diào)薪技巧
  特殊員工的工資調(diào)整
  小組演練：薪酬溝通的藝術
  討論：薪酬應該保密還是透明？
  薪酬體系的自我診斷
  課程總結及提問

張遠坤——企業(yè)“3X”管理模式創(chuàng)始人、人力資源管理實戰(zhàn)培訓專家兼資深顧問、績效管理問題解決專家—長期致力于為企業(yè)建立KPI績效管理體系、中山大學MBA、香港權智集團人力資源主管、香港KINGDOM集團人力資源部總監(jiān)、歐洲企業(yè)亞太區(qū)人力資源總監(jiān)、2003年曾作為特約嘉賓參與著名節(jié)目主持人竇文濤主持的節(jié)目、十多年集團人力資源管理實戰(zhàn)經(jīng)驗，曾在民營、國營、港資、外資企業(yè)歷任香港權智集團人力資源主管、健力寶集團人力資源經(jīng)理、香港金德集團人力資源總監(jiān)、法資企業(yè)亞太區(qū)人力資源總監(jiān)。對于企業(yè)人力資源管理有較深的理論研究和豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，曾幫助多家國有企業(yè)，集團企業(yè)，中小型企業(yè)做過整體的人力資源管理咨詢案。在健力寶集團任人力資源經(jīng)理工作期間、直接參與企業(yè)國有體制改制，建立現(xiàn)代企業(yè)管理制度，幫助原國有體制員工成功轉變觀念及工作作風，順利完成改制工作。成功幫助企業(yè)處理了近百起勞動爭議案件，為企業(yè)直接減少了損失近千萬。幫助企業(yè)建立完整的績效管理體系，為公司的各部門績效工作提高了20%的工作效率。并在企業(yè)成功推行企業(yè)文化體系建設項目。在香港金德集團任力資源總監(jiān)期間、成功完成企業(yè)薪酬體系、績效管理體系等重大人力資源事項改革，成功處理罷工及特大型勞資糾紛等事件。、全面負責人力資源管理工作，在此期間，成功的幫助企業(yè)主持《企業(yè)文化》、《企業(yè)戰(zhàn)略》《目標與績效管理系統(tǒng)》《集團及子公司管理模式設計》等項目咨詢。 課程特色 ● 咨詢式培訓，長期致力于行業(yè)管理問題研究與針對性解答。力圖立足實際、為企業(yè)提供具有實用價值的觀念與方法、工具與實戰(zhàn)技巧，幫助企業(yè)解決實際問題； ● 互動式、引導式、演練式教學。倡導學員與老師、學員與學員之間的交流討論，重視課堂案例點評、管理錯誤揭示糾正及正面引導、活學活用、現(xiàn)學現(xiàn)練、貼近管理現(xiàn)實，提升實戰(zhàn)能力，樂于與學員分享管理經(jīng)驗，解析管理疑難，誠懇回答學員提出問題；講課思路嚴謹，線條清晰，理論深厚，觀點獨到。緊扣當今國內(nèi)外時事，結合企業(yè)管理實際，輔以激情洋溢、幽默風趣的演講，課程氣氛熱烈。使深奧的理論淺顯化，容易理解和掌握，啟發(fā)學員的思維，其觀點發(fā)人深思，往往讓學員意猶未盡。主張“專心專注所以專業(yè)”，憑著自己十多年來對于人力資源管理豐富的經(jīng)驗和滿腔的熱忱，致力于企業(yè)前期調(diào)查，結合企業(yè)的實際開發(fā)出符合客戶需求的課程及解決方案。切合實際，志在超越。 授課方式：小組討論、案例分析、講授、情景演練、課堂練習、點評、視頻分享、游戲