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打造高績效團(tuán)隊(duì)

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打造高績效團(tuán)隊(duì)內(nèi)訓(xùn)基本信息:
張正華
張正華
(擅長:企業(yè)文化 職業(yè)素養(yǎng) 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長:2天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

1.樹立現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理意識(shí)和理念,明確作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的素質(zhì)
2.通過參與和練習(xí),全面提升企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的管理形象
3.共同探討和解決實(shí)際工作中的問題,分享各自的成功經(jīng)驗(yàn)
4.學(xué)習(xí)企業(yè)業(yè)績管理的方法,提升企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行、監(jiān)督和追蹤目標(biāo)能力
5.通過案例學(xué)習(xí)增進(jìn)團(tuán)隊(duì)和下屬管理與員工激勵(lì)技巧與方法,以提高企業(yè)員工的生產(chǎn)力與團(tuán)隊(duì)士氣
6.學(xué)習(xí)溝通技能,加強(qiáng)溝通提高團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的影響力
7.提高團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者協(xié)調(diào)和解決問題的能力
8.開拓團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的思維


內(nèi)訓(xùn)課程大綱
一、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的自我管理-自立立人
1.領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位
1)領(lǐng)導(dǎo)者的角色
2)領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系
3)領(lǐng)導(dǎo)者的心理定位與行為定位
4)當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)者面臨的挑戰(zhàn)
5)現(xiàn)代企業(yè)對(duì)職業(yè)經(jīng)理人的要求
6)領(lǐng)導(dǎo)者的自我認(rèn)知

2.領(lǐng)導(dǎo)者的心態(tài)與思維
1)心態(tài)決定行為,行為決定結(jié)果
2)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)樹立的心態(tài)
3)思維與思維轉(zhuǎn)換
4)領(lǐng)導(dǎo)者的習(xí)慣養(yǎng)成
5)領(lǐng)導(dǎo)者成長的3個(gè)階段
6)領(lǐng)導(dǎo)者擁有的4種天賦
7)領(lǐng)導(dǎo)者的3種價(jià)值
8)關(guān)注圈與影響圈

3.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的目標(biāo)與計(jì)劃管理
1)何為目標(biāo)管理?
2)合理目標(biāo)對(duì)團(tuán)隊(duì)管理的好處
3)常見的管理問題及對(duì)策
4)主動(dòng)性工作VS應(yīng)對(duì)性工作
5)計(jì)劃表的制定與執(zhí)行
6)視頻案例分析:理查德的一天

二、高績效團(tuán)隊(duì)的組建-知人善用
4.為什么需要團(tuán)隊(duì)?
1)為什么需要團(tuán)隊(duì)?
2)團(tuán)隊(duì)的特質(zhì)
3)團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢VS個(gè)人優(yōu)勢
4)團(tuán)隊(duì)建設(shè)應(yīng)遵循的原則
5)團(tuán)隊(duì)成員選擇與任用的關(guān)鍵

5.組建團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)-團(tuán)隊(duì)角色
1)何為團(tuán)隊(duì)角色?
2)不同角色對(duì)團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)
3)角色測試:在團(tuán)隊(duì)中你通常扮演何種角色?
4)人格分析:不同角色的特征及適合從事的工作
5)團(tuán)隊(duì)角色與組織角色的互補(bǔ)
6)團(tuán)隊(duì)構(gòu)成,重在平衡
7)團(tuán)隊(duì)組合,重在互補(bǔ)
8)團(tuán)隊(duì)成員的發(fā)展階段與領(lǐng)導(dǎo)方式

6.人格與管理
1)工作中的四類人
2)DISC職業(yè)人格分析
3)管理與人格
4)職位與人格
5)不同人格的優(yōu)缺點(diǎn)
6)分析團(tuán)隊(duì)中成員的人格特質(zhì)
7)如何善用不同的人

三、高績效團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵-領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與有效激勵(lì)
7. 團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段與團(tuán)隊(duì)管理
1)團(tuán)隊(duì)成立期的管理策略
2)團(tuán)隊(duì)動(dòng)蕩期的管理策略
3)團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定期的管理策略
4)團(tuán)隊(duì)高產(chǎn)期的管理策略
5)團(tuán)隊(duì)衰痛期的管理策略
6)如何在各時(shí)期培養(yǎng)和維護(hù)員工的團(tuán)隊(duì)精神
7)團(tuán)隊(duì)發(fā)展過程中領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)掌握哪些技能

8.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的影響力
1)影響力的原則
2)影響力的根本――品格與能力
3)影響力三要素--能力、權(quán)利與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
4)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者影響力的塑造

9.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與授權(quán)
1)什么是領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
2)評(píng)估下屬的成熟度
3)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測試與分析:您是哪一類的領(lǐng)導(dǎo)
4)選擇適當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
5)授權(quán)的種類
6)如何適度授權(quán)
7)如何跟進(jìn)評(píng)估

10.  團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
1)團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的基本原理
2)塑造良好的內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制
3)日常工作中如何有效激勵(lì)下屬
4)激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的各類技巧分享

講師 張正華 介紹
清華大學(xué)總裁班特聘教授
湖南大學(xué)MBA客座教授
北京大學(xué)授證案例培訓(xùn)師
實(shí)戰(zhàn)派人力管理專家
頂級(jí)企業(yè)培訓(xùn)體系搭建者

職業(yè)履歷:
  曾擔(dān)任華為人力資源經(jīng)理后因特別優(yōu)秀被三一董事長梁穩(wěn)根挖到三一重工,幫助三一重工建立了三一大學(xué),擔(dān)任三一重工集團(tuán)公司培訓(xùn)部長、招聘部長、管理研究部長、宣傳文化部長、人力資源總監(jiān)等管理職務(wù),在梁穩(wěn)根董事長評(píng)選政協(xié)委員期間接待各地官員,主持打造集團(tuán)公司人力資源體系,企業(yè)文化體系,積累了較為豐富的企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、管理咨詢研究經(jīng)驗(yàn)、管理培訓(xùn)實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

培訓(xùn)風(fēng)格:
  培訓(xùn)課程以實(shí)實(shí)在在的結(jié)構(gòu)性知識(shí)點(diǎn)介紹+卓越理念感悟+典型案例分組研討與點(diǎn)評(píng)+關(guān)鍵問題互動(dòng)交流+操作性現(xiàn)場演練;致力于改變員工的行為,提升企業(yè)的績效。扎實(shí)的理論功底,豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),卓越的演講才能,使張老師的培訓(xùn)激情洋溢,生動(dòng)有趣,富有感染力和震撼力,同時(shí)條理清晰,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)用性極強(qiáng),在各地培訓(xùn)的滿意度均達(dá)到了98%以上。

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