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合作型團(tuán)隊建設(shè)

內(nèi)訓(xùn)講師:時勘 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
合作型團(tuán)隊建設(shè)內(nèi)訓(xùn)基本信息:
時勘
時勘
(擅長:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時長:1天

邀請時勘 給時勘留言

內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

了解和掌握合作性團(tuán)隊工作和沖突管理的基本知識及操作方法,增進(jìn)學(xué)員的團(tuán)隊意識。運(yùn)用所學(xué)的知識,讓自己所在的團(tuán)隊工作更加有效,并幫助他人掌握建立有效團(tuán)隊的方法。


內(nèi)訓(xùn)課程大綱
第一天上午:
第一講:團(tuán)隊工作概述
1、講授有效團(tuán)隊工作對組織的意義和作用。
2、探討在不同工作情境下,高效團(tuán)隊工作的要點(diǎn)。
3、討論團(tuán)隊工作不同的目標(biāo)依存類型
 
第二講:變革管理與合作型團(tuán)隊
1、講授人際溝通技巧。
2、講授勞動關(guān)系談判。
3、講授離職管理對策。
4、講授組織文化融合。
 
第一天下午:
第三講:合作性團(tuán)隊工作
1、合作性團(tuán)隊的目標(biāo)、內(nèi)涵及特征。
2、實(shí)現(xiàn)合作性團(tuán)隊的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
3、通過課堂的分組,來模擬建立和鞏固合作性團(tuán)隊。
思考:一,在分組模擬中,我們采用了哪些有效策略來建設(shè)合作性團(tuán)隊;思考二,為什么我們希望他人通過合作的方式、而不是競爭的方式來幫助大家有效地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)?
 
第四講:沖突管理
1、引入建設(shè)性沖突的概念。
2、解決沖突的選擇。
3、團(tuán)隊工作的潛力和障礙。
4、通過課堂的分組,來模擬如何對團(tuán)隊沖突進(jìn)行管理。
5、成功企業(yè)培訓(xùn)案例分析
思考:沖突如何幫助人們共事?
風(fēng)采展示
1、總結(jié)性演練,所有學(xué)員評議并提出建議與意見。
2、進(jìn)行課程評估。

講師 時勘 介紹
  中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師;中國科學(xué)院研究生院管理學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師,社會與組織行為研究中心主任,中國科學(xué)院學(xué)部調(diào)查研究中心主任,國家人力資源管理人員職業(yè)資格鑒定專家委員會副主任委員,國家自然科學(xué)基金委員會管理學(xué)部學(xué)科評議專家組成員,北京市人民政府專家咨詢團(tuán)專家,中國國際商會零售業(yè)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與資格鑒定專家委員會負(fù)責(zé)人。

  時勘博士先后承擔(dān)了多項國家自然科學(xué)基金、國家科技部和國家教育部等國家級研究項目,目前正在主持國家自然科學(xué)基金重大項目《非常規(guī)突發(fā)事件的應(yīng)急管理》的培育項目(90924007),并主持國家973重大項目《混合網(wǎng)絡(luò)下社會集群行為感知與規(guī)律研究》(2010CB731406)的子項目。已正式發(fā)表學(xué)術(shù)論文250余篇,獲得多項國家部委級和中國人民解放軍科技進(jìn)步獎。近年來,時勘博士提出的在企業(yè)建設(shè)“健康型組織”的思想得到國內(nèi)外學(xué)術(shù)界、企業(yè)、政府的高度重視,其理論和方法在解決重大非常規(guī)突發(fā)事件和改善組織的危機(jī)管理方面發(fā)揮了重要作用。

  時勘博士是中國科學(xué)院培養(yǎng)的第一位心理學(xué)博士,他所領(lǐng)導(dǎo)的課題組具有一個從碩士生、博士生到博士后的高素質(zhì)的研究開發(fā)隊伍。課題組愿意與國內(nèi)企事業(yè)單位合作,共同探索適合我國國情的人力資源管理與開發(fā)模式。

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