合作型團隊建設(shè)

第一天上午：
第一講：團隊工作概述
1、講授有效團隊工作對組織的意義和作用。
2、探討在不同工作情境下，高效團隊工作的要點。
3、討論團隊工作不同的目標依存類型
 
第二講：變革管理與合作型團隊
1、講授人際溝通技巧。
2、講授勞動關(guān)系談判。
3、講授離職管理對策。
4、講授組織文化融合。
 
第一天下午：
第三講：合作性團隊工作
1、合作性團隊的目標、內(nèi)涵及特征。
2、實現(xiàn)合作性團隊的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
3、通過課堂的分組，來模擬建立和鞏固合作性團隊。
思考：一，在分組模擬中，我們采用了哪些有效策略來建設(shè)合作性團隊；思考二，為什么我們希望他人通過合作的方式、而不是競爭的方式來幫助大家有效地實現(xiàn)目標？
 
第四講：沖突管理
1、引入建設(shè)性沖突的概念。
2、解決沖突的選擇。
3、團隊工作的潛力和障礙。
4、通過課堂的分組，來模擬如何對團隊沖突進行管理。
5、成功企業(yè)培訓案例分析
思考：沖突如何幫助人們共事？
風采展示
1、總結(jié)性演練，所有學員評議并提出建議與意見。
2、進行課程評估。

　　中華企管培訓網(wǎng)特聘講師；中國科學院研究生院管理學院教授，博士生導(dǎo)師，社會與組織行為研究中心主任，中國科學院學部調(diào)查研究中心主任，國家人力資源管理人員職業(yè)資格鑒定專家委員會副主任委員，國家自然科學基金委員會管理學部學科評議專家組成員，北京市人民政府專家咨詢團專家，中國國際商會零售業(yè)職業(yè)標準與資格鑒定專家委員會負責人。

　　時勘博士先后承擔了多項國家自然科學基金、國家科技部和國家教育部等國家級研究項目，目前正在主持國家自然科學基金重大項目《非常規(guī)突發(fā)事件的應(yīng)急管理》的培育項目（90924007），并主持國家973重大項目《混合網(wǎng)絡(luò)下社會集群行為感知與規(guī)律研究》（2010CB731406）的子項目。已正式發(fā)表學術(shù)論文250余篇，獲得多項國家部委級和中國人民解放軍科技進步獎。近年來，時勘博士提出的在企業(yè)建設(shè)“健康型組織”的思想得到國內(nèi)外學術(shù)界、企業(yè)、政府的高度重視，其理論和方法在解決重大非常規(guī)突發(fā)事件和改善組織的危機管理方面發(fā)揮了重要作用。

　　時勘博士是中國科學院培養(yǎng)的第一位心理學博士，他所領(lǐng)導(dǎo)的課題組具有一個從碩士生、博士生到博士后的高素質(zhì)的研究開發(fā)隊伍。課題組愿意與國內(nèi)企事業(yè)單位合作，共同探索適合我國國情的人力資源管理與開發(fā)模式。