如何打造高績效管理團(tuán)隊(duì)

導(dǎo)入篇：
1、討論：我們常說企業(yè)（團(tuán)隊(duì)）未來的競爭就是人才的競爭。是不是說一家企業(yè)人才越多就越好呢？
2、【體驗(yàn)】戰(zhàn)國七雄_30分鐘（學(xué)員分成七個小組進(jìn)行項(xiàng)目挑戰(zhàn)）
3、分組討論總結(jié)

單元一、正確理解團(tuán)隊(duì)定義
【體驗(yàn)】愛的鼓勵_10分鐘
1、正確區(qū)分群體與團(tuán)隊(duì)
2、到底什么是團(tuán)隊(duì)
3、一流團(tuán)隊(duì)的四大特性
4、高效團(tuán)隊(duì)的五大表現(xiàn)
5、團(tuán)隊(duì)中的“5P”因素

單元二、如何打造高績效團(tuán)隊(duì)
1、高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的四個前提
【體驗(yàn)】組裝高效傳真機(jī)_30分鐘

2、高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的三大基礎(chǔ)
【體驗(yàn)】挑戰(zhàn)百分百_30分鐘

3、團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)的五大轉(zhuǎn)變
換位
我們
雙贏
群體
共享

單元三、快速提升團(tuán)隊(duì)績效：培養(yǎng)卓越團(tuán)隊(duì)成員
【研討】不能提高團(tuán)隊(duì)成員素質(zhì)是誰的責(zé)任？
1、團(tuán)隊(duì)管理者培育部屬的責(zé)任
2、領(lǐng)導(dǎo)為何不愿培育下屬（原因探析）
3、團(tuán)隊(duì)管理者對團(tuán)隊(duì)成員培育的盲點(diǎn)
4、不同類型團(tuán)隊(duì)成員的培訓(xùn)方法
5、傳統(tǒng)教導(dǎo)方法的缺失分析
6、OJT在崗訓(xùn)練的真正意義與技巧
7、如何確認(rèn)團(tuán)隊(duì)成員教導(dǎo)的內(nèi)容
8、團(tuán)隊(duì)成員高效教導(dǎo)的步驟掌握
9、教導(dǎo)有術(shù)：新進(jìn)員工和在職員工的教導(dǎo)關(guān)鍵

【實(shí)例】IBM的“長板凳”計(jì)劃
【角色演練】教導(dǎo)體驗(yàn)_20分鐘

9. 團(tuán)隊(duì)管理者常犯的教導(dǎo)錯誤分析

單元四、高績效團(tuán)隊(duì)持久的關(guān)鍵：承擔(dān)責(zé)任
【體驗(yàn)】簡單報(bào)數(shù)_10分鐘
1、什么是“責(zé)任”？
2、責(zé)任和機(jī)會的關(guān)系
3、負(fù)責(zé)任的誤區(qū)
4、如何提高負(fù)責(zé)任的能力

單元五、如何駕馭高績效團(tuán)隊(duì)：領(lǐng)導(dǎo)與激勵術(shù)　
【分組討論】如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)跳下懸崖？
1、領(lǐng)導(dǎo)含義與領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)
2、如何發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)者的個人魅力
3、新型的團(tuán)隊(duì)工作關(guān)系探討
4、良好氛圍塑造的三項(xiàng)注意
【分組討論】結(jié)合實(shí)際，你是怎樣激勵員工的？
5、激勵概述之正激勵與負(fù)激勵
6、如何激發(fā)部屬的工作熱情
7、指責(zé)團(tuán)隊(duì)成員的正確方法
8、如何處置表現(xiàn)不良的成員
9、如何處理領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)成員之間、成員與成員之間矛盾
10、人性化管理實(shí)施技巧
11、如何運(yùn)用績效考核機(jī)制創(chuàng)建高績效團(tuán)隊(duì)
案例：寶潔公司的激勵機(jī)制為什么那么奏效

中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀講師
中國營銷學(xué)院特聘高級研究員
企業(yè)現(xiàn)場管理改善專家導(dǎo)師
實(shí)效管理模式系統(tǒng)專家講師
富士康集團(tuán)「TWI」認(rèn)證導(dǎo)師
體驗(yàn)式高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)訓(xùn)練師
國家就業(yè)中心認(rèn)證企業(yè)管理師
中國企業(yè)教育百強(qiáng)講師團(tuán)特聘講師
國家勞動和社會保障部認(rèn)證企業(yè)培訓(xùn)師

個人資歷：
澳科控股集團(tuán)（澳資香港上市公司）培訓(xùn)經(jīng)理
香港富祥電子有限公司生產(chǎn)經(jīng)理
浩網(wǎng)科技有限公司運(yùn)營總經(jīng)理
富蘭奇貿(mào)易有限公司總經(jīng)理
香港嘉華實(shí)業(yè)(東莞)公司常務(wù)副總經(jīng)理

授課風(fēng)格及特點(diǎn)：
彭老師累計(jì)超過10年實(shí)戰(zhàn)企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，專注于企業(yè)中層管理團(tuán)隊(duì)打造。
授課方式生動活躍，激情風(fēng)趣。深入淺出與淺入深出相結(jié)合，推崇寓教于樂及快樂學(xué)習(xí)的方法，強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用為教育訓(xùn)練的最終目的，學(xué)員綜合滿意度調(diào)查均90分以上。