高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)

一、概述
1、什么是團(tuán)隊(duì)
2、團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)具有的兩大功能
二、團(tuán)隊(duì)發(fā)展不同階段的特征及應(yīng)對(duì)措施

1、形成期

（1）形成期的團(tuán)隊(duì)特征
（2）形成期的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)采取的對(duì)策
2、動(dòng)蕩期
（1）動(dòng)蕩期的團(tuán)隊(duì)特征
（2）動(dòng)蕩期的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)采取的對(duì)策
3、穩(wěn)定期
（1）穩(wěn)定期的團(tuán)隊(duì)特征
（2）穩(wěn)定期的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)采取的對(duì)策
4、高產(chǎn)期
（1）高產(chǎn)期的團(tuán)隊(duì)特征
（2）高產(chǎn)期的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)采取的對(duì)策
5、衰退/調(diào)整期
（1）衰退/調(diào)整期的團(tuán)隊(duì)特征
（2）衰退/調(diào)整期的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)采取的對(duì)策

三、建設(shè)高效的團(tuán)隊(duì)
1、高效團(tuán)隊(duì)的9個(gè)特征
（1）清晰的目標(biāo)
（2）有效的結(jié)構(gòu)
（3）相互的信任
（4）相關(guān)的技能
（5）一致的承諾
（6）開放的溝通
（7）恰當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)
（8）內(nèi)部和外部的支持
（9）分享成果
2、高效團(tuán)隊(duì)的三個(gè)層次
（1）任務(wù)為核心：遵循每個(gè)人的工作都直接對(duì)整個(gè)任務(wù)作出貢獻(xiàn)的基本價(jià)值觀
（2）組織保障：鼓勵(lì)那些高效全面工作的行為，制裁那些降低效率或質(zhì)量的行為
（3）觀念與價(jià)值：只要有助于完成任務(wù)，任何行為都是有價(jià)值的
3、案例討論：狼性團(tuán)隊(duì)
（1）視頻觀看
（2）互動(dòng)討論
（3）狼性團(tuán)隊(duì)分享
4、共好團(tuán)隊(duì)的三種精神
（1）松鼠精神——有價(jià)值的工作
（2）海貍方式——掌控過程
（3）野雁天賦——相互鼓舞
5、臨時(shí)團(tuán)隊(duì)組建體驗(yàn)游戲
6、激發(fā)團(tuán)隊(duì)斗志的秘密

    刁老師在1997年-2004年在松下電器工作，從基層做到中高層管理職務(wù)，擁有豐富的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。2000年曾赴日本松下研修管理經(jīng)營(yíng)模式，建立了完善的方法論和管理體系，是國(guó)內(nèi)少有的具有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的阿米巴經(jīng)營(yíng)模式研究者。

    刁老師從2004年開始進(jìn)入管理咨詢行業(yè)，擅長(zhǎng)將行之有效的工具結(jié)合企業(yè)運(yùn)作方式滲透到各級(jí)干部和員工的業(yè)務(wù)行為之中。其所輔導(dǎo)的阿米巴經(jīng)營(yíng)模式在不同行業(yè)，不同性質(zhì)的的企業(yè)中生根落地，開花結(jié)果。

    刁老師不僅授課精彩，更能和企業(yè)的實(shí)際操作緊密結(jié)合，授課中大量的第一手企業(yè)案例，是刁老師從事多年管理咨詢的實(shí)踐總結(jié)；其授課超過800場(chǎng)，是華南地區(qū)有較大影響力的阿米巴經(jīng)營(yíng)模式和運(yùn)營(yíng)管理實(shí)踐專家。

    同時(shí)，刁老師也是《班組管理》、《南方企業(yè)家》、《哈佛商業(yè)評(píng)論》、中國(guó)總裁網(wǎng)的撰稿人和專欄作家。