商務(wù)禮儀
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職場(chǎng)與商務(wù)禮儀
職場(chǎng)與商務(wù)禮儀內(nèi)訓(xùn)基本信息:
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
第一章:禮儀認(rèn)知
1、禮儀概念
2、禮儀與員工修養(yǎng)
3、員工職場(chǎng)禮儀的重要性
商務(wù)禮儀之外在篇:
第二章:職場(chǎng)形象(外在)
一、儀容
1、男士職場(chǎng)的發(fā)膚容貌要求
2、女士職場(chǎng)的發(fā)膚容貌要求
二、儀表
1、職場(chǎng)對(duì)衣著打扮的要求
2、著裝的TPO原則
3、職業(yè)女裝要求
4、職業(yè)男裝要求
三、儀態(tài)
1、真誠(chéng)微笑
2、專注目光
3、職場(chǎng)站姿——站如松
4、職場(chǎng)坐姿——坐如鐘
5、職場(chǎng)走姿——行如風(fēng)
6、職場(chǎng)手勢(shì)——大方到位
7、練習(xí)
職場(chǎng)禮儀之技巧篇:
第三章:語(yǔ)言溝通
1. 禮貌用語(yǔ)不離身
2. 職場(chǎng)用語(yǔ)軟墊式
3. 基本原則多贊美
4. 莫以自我為中心
第四章:辦公室禮儀
1、電話禮儀
接電話
代接電話
撥打電話
掛電話
2、郵件禮儀
2、與上司相處的禮儀
3、與同事相處的禮儀
4、職場(chǎng)會(huì)議禮儀
主題
通知
紀(jì)律
會(huì)議規(guī)則
會(huì)議落實(shí)
第五章:請(qǐng)示匯報(bào)禮儀
1、如何向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作
匯報(bào)工作的要求
匯報(bào)的金字塔原理
2、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)工作選擇適當(dāng)時(shí)間
3、嚴(yán)格遵時(shí)守約
4、語(yǔ)言得體
5、適時(shí)離去
第六章:拜訪禮儀
1、拜訪前準(zhǔn)備
2、拜訪中注意事項(xiàng)
3、拜訪后注意事項(xiàng)
第七章:見(jiàn)面及會(huì)客禮儀
1、問(wèn)候禮儀
常見(jiàn)的問(wèn)候語(yǔ)
2、介紹禮儀
應(yīng)該先把誰(shuí)介紹給誰(shuí)?
3、接待禮儀
預(yù)約訪客
臨時(shí)訪客
4、握手禮儀
握手時(shí)誰(shuí)先伸手?
與女士握手有什么注意事項(xiàng)?
5、名片禮儀
遞名片的注意事項(xiàng)
6、同行禮儀
同行時(shí)的位置禮儀
同行時(shí)的引導(dǎo)禮儀
7、電梯禮儀
乘坐電梯時(shí)的禮儀事項(xiàng)
走樓梯時(shí)的禮儀事項(xiàng)
8、乘車禮儀
車代表身份和重視。
車?yán)锏奈恢糜惺裁粗v究?
第八章:宴請(qǐng)禮儀
1、宴請(qǐng)禮儀
2、赴宴禮儀
3、用餐禮儀
4、桌次禮儀
5、中餐敬酒禮儀
6、西餐禮儀
7、饋贈(zèng)禮儀
1、禮儀概念
2、禮儀與員工修養(yǎng)
3、員工職場(chǎng)禮儀的重要性
商務(wù)禮儀之外在篇:
第二章:職場(chǎng)形象(外在)
一、儀容
1、男士職場(chǎng)的發(fā)膚容貌要求
2、女士職場(chǎng)的發(fā)膚容貌要求
二、儀表
1、職場(chǎng)對(duì)衣著打扮的要求
2、著裝的TPO原則
3、職業(yè)女裝要求
4、職業(yè)男裝要求
三、儀態(tài)
1、真誠(chéng)微笑
2、專注目光
3、職場(chǎng)站姿——站如松
4、職場(chǎng)坐姿——坐如鐘
5、職場(chǎng)走姿——行如風(fēng)
6、職場(chǎng)手勢(shì)——大方到位
7、練習(xí)
職場(chǎng)禮儀之技巧篇:
第三章:語(yǔ)言溝通
1. 禮貌用語(yǔ)不離身
2. 職場(chǎng)用語(yǔ)軟墊式
3. 基本原則多贊美
4. 莫以自我為中心
第四章:辦公室禮儀
1、電話禮儀
接電話
代接電話
撥打電話
掛電話
2、郵件禮儀
2、與上司相處的禮儀
3、與同事相處的禮儀
4、職場(chǎng)會(huì)議禮儀
主題
通知
紀(jì)律
會(huì)議規(guī)則
會(huì)議落實(shí)
第五章:請(qǐng)示匯報(bào)禮儀
1、如何向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作
匯報(bào)工作的要求
匯報(bào)的金字塔原理
2、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)工作選擇適當(dāng)時(shí)間
3、嚴(yán)格遵時(shí)守約
4、語(yǔ)言得體
5、適時(shí)離去
第六章:拜訪禮儀
1、拜訪前準(zhǔn)備
2、拜訪中注意事項(xiàng)
3、拜訪后注意事項(xiàng)
第七章:見(jiàn)面及會(huì)客禮儀
1、問(wèn)候禮儀
常見(jiàn)的問(wèn)候語(yǔ)
2、介紹禮儀
應(yīng)該先把誰(shuí)介紹給誰(shuí)?
3、接待禮儀
預(yù)約訪客
臨時(shí)訪客
4、握手禮儀
握手時(shí)誰(shuí)先伸手?
與女士握手有什么注意事項(xiàng)?
5、名片禮儀
遞名片的注意事項(xiàng)
6、同行禮儀
同行時(shí)的位置禮儀
同行時(shí)的引導(dǎo)禮儀
7、電梯禮儀
乘坐電梯時(shí)的禮儀事項(xiàng)
走樓梯時(shí)的禮儀事項(xiàng)
8、乘車禮儀
車代表身份和重視。
車?yán)锏奈恢糜惺裁粗v究?
第八章:宴請(qǐng)禮儀
1、宴請(qǐng)禮儀
2、赴宴禮儀
3、用餐禮儀
4、桌次禮儀
5、中餐敬酒禮儀
6、西餐禮儀
7、饋贈(zèng)禮儀
講師 劉乃持 介紹
國(guó)家一級(jí)項(xiàng)目管理師;
國(guó)家一級(jí)人力資源管理師;
資深管理技能訓(xùn)練專家;
DISC溝通技術(shù)認(rèn)證講師、DISC測(cè)評(píng)顧問(wèn);
中基層團(tuán)隊(duì)管理專家,擁有十多年企管培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn);
曾擔(dān)任人力資源總監(jiān)、副總經(jīng)理、商學(xué)院院長(zhǎng)等職位;
【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】
“北方HR精英匯“創(chuàng)始人之一,“河北職場(chǎng)互助聯(lián)盟”聯(lián)合發(fā)起人,“小豬蹄分享會(huì)”“狀元會(huì)”等論壇沙龍活動(dòng)發(fā)起人之一。
劉老師十多年企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),曾在擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理、高級(jí)培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、商學(xué)院院長(zhǎng)、首席講師、副總經(jīng)理等職位。
劉老師長(zhǎng)期致力于人才培養(yǎng)、管理者技能提升、個(gè)人成長(zhǎng)、生涯規(guī)劃、演講表達(dá)、員工職業(yè)化培養(yǎng)等課程的研究與實(shí)踐,擁有十多年企業(yè)實(shí)戰(zhàn)與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),把管理理念與企業(yè)實(shí)際相結(jié)合,將培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為企業(yè)實(shí)際的生產(chǎn)力,全面推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展,幫助企業(yè)提升核心競(jìng)爭(zhēng)能力,曾為數(shù)百家知名企事業(yè)單位、咨詢培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供過(guò)中層管理、執(zhí)行力、職業(yè)化等方面的培訓(xùn)和服務(wù),深受廣大學(xué)員的好評(píng)。
【授課風(fēng)格】
劉老師課堂氣氛活躍,語(yǔ)言表達(dá)富有激情,善于調(diào)動(dòng)學(xué)員參與的興趣和熱情,積極與學(xué)員互動(dòng),遣詞用語(yǔ)詼諧幽默,讓學(xué)員們?cè)谳p松愉快的氛圍中接受知識(shí),所到之處好評(píng)如潮!
☆
國(guó)家一級(jí)人力資源管理師;
資深管理技能訓(xùn)練專家;
DISC溝通技術(shù)認(rèn)證講師、DISC測(cè)評(píng)顧問(wèn);
中基層團(tuán)隊(duì)管理專家,擁有十多年企管培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn);
曾擔(dān)任人力資源總監(jiān)、副總經(jīng)理、商學(xué)院院長(zhǎng)等職位;
【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】
“北方HR精英匯“創(chuàng)始人之一,“河北職場(chǎng)互助聯(lián)盟”聯(lián)合發(fā)起人,“小豬蹄分享會(huì)”“狀元會(huì)”等論壇沙龍活動(dòng)發(fā)起人之一。
劉老師十多年企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),曾在擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理、高級(jí)培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、商學(xué)院院長(zhǎng)、首席講師、副總經(jīng)理等職位。
劉老師長(zhǎng)期致力于人才培養(yǎng)、管理者技能提升、個(gè)人成長(zhǎng)、生涯規(guī)劃、演講表達(dá)、員工職業(yè)化培養(yǎng)等課程的研究與實(shí)踐,擁有十多年企業(yè)實(shí)戰(zhàn)與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),把管理理念與企業(yè)實(shí)際相結(jié)合,將培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為企業(yè)實(shí)際的生產(chǎn)力,全面推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展,幫助企業(yè)提升核心競(jìng)爭(zhēng)能力,曾為數(shù)百家知名企事業(yè)單位、咨詢培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供過(guò)中層管理、執(zhí)行力、職業(yè)化等方面的培訓(xùn)和服務(wù),深受廣大學(xué)員的好評(píng)。
【授課風(fēng)格】
劉老師課堂氣氛活躍,語(yǔ)言表達(dá)富有激情,善于調(diào)動(dòng)學(xué)員參與的興趣和熱情,積極與學(xué)員互動(dòng),遣詞用語(yǔ)詼諧幽默,讓學(xué)員們?cè)谳p松愉快的氛圍中接受知識(shí),所到之處好評(píng)如潮!
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