人力資源規(guī)劃
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企業(yè)人才梯隊建設(shè)
企業(yè)人才梯隊建設(shè)內(nèi)訓(xùn)基本信息:
了解戰(zhàn)略性人力資源管理的內(nèi)涵
掌握人才梯隊建設(shè)的流程和方法
掌握核心素質(zhì)模型的建立方法
提升高管團(tuán)隊選拔儲備人才的能力和技巧
提升高管團(tuán)隊培養(yǎng)儲備人才的能力和技巧
提升企業(yè)人才梯隊建設(shè)的組織能力
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
課堂要求
分組研討,按4-6人一組,現(xiàn)場學(xué)員呈島狀安排座位便于討論;
準(zhǔn)備0號白紙每個小組至少需要4張,A4紙每個小組至少需要6張;
準(zhǔn)備彩色白板筆,盡量達(dá)到每組使用一種顏色
寬膠帶、雙面膠每個小組1個
課程綱要
第一單元:基于戰(zhàn)略的企業(yè)人才開發(fā)系統(tǒng)
案例討論:無法擴(kuò)張的某集團(tuán)
企業(yè)三大開發(fā)系統(tǒng)
案例討論:砸瓶子還是造蓋子
人才梯隊建設(shè)的責(zé)任分工
第二單元:人才梯隊建設(shè)的基礎(chǔ)
任職資格管理
案例分析:如何運(yùn)用任職資格進(jìn)行評價?
關(guān)門盤點(diǎn):
人力資源主導(dǎo)盤點(diǎn)
關(guān)門盤點(diǎn)的流程和注意事項
開門盤點(diǎn):
業(yè)務(wù)部門圓桌會議盤點(diǎn)
開門盤點(diǎn)的流程和注意事項
開門盤點(diǎn)與關(guān)門盤點(diǎn)的優(yōu)劣勢對比
模擬練習(xí):定義核心素質(zhì)模型
五級雙通道理論
第三單元:案例分享
案例分析:某公司的后備人才選拔方式
案例分析:某公司的培養(yǎng)計劃
人才梯隊培養(yǎng)方式匯總分析
模擬練習(xí):為下屬制定學(xué)習(xí)護(hù)照
第四單元:企業(yè)實(shí)操輔導(dǎo)
分組研討,按4-6人一組,現(xiàn)場學(xué)員呈島狀安排座位便于討論;
準(zhǔn)備0號白紙每個小組至少需要4張,A4紙每個小組至少需要6張;
準(zhǔn)備彩色白板筆,盡量達(dá)到每組使用一種顏色
寬膠帶、雙面膠每個小組1個
課程綱要
第一單元:基于戰(zhàn)略的企業(yè)人才開發(fā)系統(tǒng)
案例討論:無法擴(kuò)張的某集團(tuán)
企業(yè)三大開發(fā)系統(tǒng)
案例討論:砸瓶子還是造蓋子
人才梯隊建設(shè)的責(zé)任分工
第二單元:人才梯隊建設(shè)的基礎(chǔ)
任職資格管理
案例分析:如何運(yùn)用任職資格進(jìn)行評價?
關(guān)門盤點(diǎn):
人力資源主導(dǎo)盤點(diǎn)
關(guān)門盤點(diǎn)的流程和注意事項
開門盤點(diǎn):
業(yè)務(wù)部門圓桌會議盤點(diǎn)
開門盤點(diǎn)的流程和注意事項
開門盤點(diǎn)與關(guān)門盤點(diǎn)的優(yōu)劣勢對比
模擬練習(xí):定義核心素質(zhì)模型
五級雙通道理論
第三單元:案例分享
案例分析:某公司的后備人才選拔方式
案例分析:某公司的培養(yǎng)計劃
人才梯隊培養(yǎng)方式匯總分析
模擬練習(xí):為下屬制定學(xué)習(xí)護(hù)照
第四單元:企業(yè)實(shí)操輔導(dǎo)
講師 陳松 介紹
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師
外企--曾任美國智高科技有限公司高級項目經(jīng)理
國企—曾任陜西中煙責(zé)任有限公司澄城煙廠
民營—三德醫(yī)療集團(tuán)人力資源總監(jiān)、運(yùn)營總監(jiān)、董事
人力資源實(shí)戰(zhàn)講師
哈工大MTP特約講師
實(shí)戰(zhàn)型咨詢師、培訓(xùn)師
陳老師十多年的人力和管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),老師在外企、國企、民企都任職過,對企業(yè)非常的了解,歷任外企--美國智高科技有限公司高級項目經(jīng)理,國企—曾任陜西中煙責(zé)任有限公司澄城煙廠經(jīng)理,民營—三德醫(yī)療集團(tuán)人力資源總監(jiān)、運(yùn)營總監(jiān)、董事。
陳老師多年的咨詢培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)驗(yàn),多年的企業(yè)經(jīng)驗(yàn),使得老師即能了解課程中,以“讓企業(yè)經(jīng)營管理思想落地”為理念,全程案例分享,向企業(yè)及學(xué)員提供解決實(shí)際問題的思路、方法和工具。
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