人力資源規(guī)劃
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潛力人才梯隊(duì)培養(yǎng)與繼任計(jì)劃
潛力人才梯隊(duì)培養(yǎng)與繼任計(jì)劃內(nèi)訓(xùn)基本信息:
傳統(tǒng)的潛力人才梯隊(duì)項(xiàng)目設(shè)計(jì)方法和思路;
潛力標(biāo)準(zhǔn)的界定方法:快速建立勝任力模型;
多種潛力評(píng)估方法;
最前沿的潛力人才梯隊(duì)培養(yǎng)方法:戰(zhàn)略性繼任規(guī)劃;
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
第一階段 高潛力人才庫建設(shè)
小練習(xí):發(fā)現(xiàn)你的潛能
常見的高潛力人才項(xiàng)目設(shè)計(jì)思路
案例討論:潛力人才庫的難點(diǎn)與弊端
如何實(shí)施人才需求分析
如何界定潛力人才標(biāo)準(zhǔn):
任職資格體系
勝任力標(biāo)準(zhǔn)
工具:通用勝任力詞典
第二階段 評(píng)價(jià)中心技巧
常見的人才盤點(diǎn)方法
績效考核
360度測(cè)評(píng)
結(jié)構(gòu)化面談
360度訪談
情境面談/小組面談
評(píng)鑒-發(fā)展中心
如何設(shè)計(jì)和組織人才盤點(diǎn)會(huì)議
人才盤點(diǎn)會(huì)議的議程
常見的問題和處理策略
小結(jié)
第三階段 人才發(fā)展體系建設(shè)
輔導(dǎo)與反饋
人才發(fā)展項(xiàng)目制定
常見的人才培養(yǎng)方式和利弊
人才發(fā)展項(xiàng)目成功的關(guān)鍵
案例研討
發(fā)展效果評(píng)估的方法
模擬練習(xí):設(shè)計(jì)加速人才培養(yǎng)項(xiàng)目
第四階段 戰(zhàn)略性繼任計(jì)劃項(xiàng)目設(shè)計(jì)思路
建立職業(yè)發(fā)展體系
設(shè)計(jì)人才地圖
人才綜合評(píng)估與發(fā)展規(guī)劃
戰(zhàn)略性人才規(guī)劃會(huì)議的設(shè)計(jì)
人才風(fēng)險(xiǎn)管理
風(fēng)險(xiǎn)列表
關(guān)鍵經(jīng)歷增長計(jì)劃
上崗支持計(jì)劃擬定
模擬練習(xí)
綜合演練1:高潛力儲(chǔ)備人才庫建設(shè)
綜合演練2:戰(zhàn)略性繼任規(guī)劃
小結(jié)
小練習(xí):發(fā)現(xiàn)你的潛能
常見的高潛力人才項(xiàng)目設(shè)計(jì)思路
案例討論:潛力人才庫的難點(diǎn)與弊端
如何實(shí)施人才需求分析
如何界定潛力人才標(biāo)準(zhǔn):
任職資格體系
勝任力標(biāo)準(zhǔn)
工具:通用勝任力詞典
第二階段 評(píng)價(jià)中心技巧
常見的人才盤點(diǎn)方法
績效考核
360度測(cè)評(píng)
結(jié)構(gòu)化面談
360度訪談
情境面談/小組面談
評(píng)鑒-發(fā)展中心
如何設(shè)計(jì)和組織人才盤點(diǎn)會(huì)議
人才盤點(diǎn)會(huì)議的議程
常見的問題和處理策略
小結(jié)
第三階段 人才發(fā)展體系建設(shè)
輔導(dǎo)與反饋
人才發(fā)展項(xiàng)目制定
常見的人才培養(yǎng)方式和利弊
人才發(fā)展項(xiàng)目成功的關(guān)鍵
案例研討
發(fā)展效果評(píng)估的方法
模擬練習(xí):設(shè)計(jì)加速人才培養(yǎng)項(xiàng)目
第四階段 戰(zhàn)略性繼任計(jì)劃項(xiàng)目設(shè)計(jì)思路
建立職業(yè)發(fā)展體系
設(shè)計(jì)人才地圖
人才綜合評(píng)估與發(fā)展規(guī)劃
戰(zhàn)略性人才規(guī)劃會(huì)議的設(shè)計(jì)
人才風(fēng)險(xiǎn)管理
風(fēng)險(xiǎn)列表
關(guān)鍵經(jīng)歷增長計(jì)劃
上崗支持計(jì)劃擬定
模擬練習(xí)
綜合演練1:高潛力儲(chǔ)備人才庫建設(shè)
綜合演練2:戰(zhàn)略性繼任規(guī)劃
小結(jié)
講師 王冬 介紹
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀講師。智聯(lián)招聘大客戶部總監(jiān) 托馬斯國際大中華區(qū)項(xiàng)目總監(jiān)和銷售總監(jiān) 太和顧問副總裁業(yè)務(wù)發(fā)展總監(jiān)
具有深厚的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)背景,曾供職于艾瑞咨詢集團(tuán)行業(yè)研究部、百度商業(yè)產(chǎn)品服務(wù)體系,并通過多年的培訓(xùn)實(shí)踐,積累了深厚的新員工培訓(xùn)技巧、課程開發(fā)能力,并結(jié)合自己的工作時(shí)間,對(duì)市場(chǎng)調(diào)研、行業(yè)研究等有獨(dú)到見解和培訓(xùn)心得。能夠從公司戰(zhàn)略、學(xué)員狀況和工作實(shí)踐出發(fā),開發(fā)具有極強(qiáng)針對(duì)性和問題解決能力的課程。且善于使用多種授課手段(面授、多媒體演示、案例分析、實(shí)際操作演練等),將學(xué)習(xí)內(nèi)容與工作實(shí)際緊密結(jié)合,做到課上聽懂、學(xué)會(huì),課下直接運(yùn)用。
具有深厚的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)背景,曾供職于艾瑞咨詢集團(tuán)行業(yè)研究部、百度商業(yè)產(chǎn)品服務(wù)體系,并通過多年的培訓(xùn)實(shí)踐,積累了深厚的新員工培訓(xùn)技巧、課程開發(fā)能力,并結(jié)合自己的工作時(shí)間,對(duì)市場(chǎng)調(diào)研、行業(yè)研究等有獨(dú)到見解和培訓(xùn)心得。能夠從公司戰(zhàn)略、學(xué)員狀況和工作實(shí)踐出發(fā),開發(fā)具有極強(qiáng)針對(duì)性和問題解決能力的課程。且善于使用多種授課手段(面授、多媒體演示、案例分析、實(shí)際操作演練等),將學(xué)習(xí)內(nèi)容與工作實(shí)際緊密結(jié)合,做到課上聽懂、學(xué)會(huì),課下直接運(yùn)用。
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