崗位輪換操作實務(wù)

課堂要求
  分組研討，按4-6人一組，現(xiàn)場學員呈島狀安排座位便于討論；
  準備白板紙每個小組至少需要4張，A4紙若干張；
  準備彩色白板筆，盡量達到每組使用一種顏色
  寬膠帶、雙面膠每個小組1個

課程綱要
第一單元：什么是崗位輪換
  什么是崗位輪換？
  崗位輪換的作用
消除誤解 增進了解
多崗鍛煉 培養(yǎng)人才
消除不滿 激勵員工
避免僵化 利于創(chuàng)新
適時輪崗 防止腐敗
  崗位輪換的基本形式
部門考察
掛職鍛煉
內(nèi)部兼職
  崗位輪換的職責分工
企業(yè)高管的職責
人力資源部職責
輪換部門職責
工作導(dǎo)師職責
  崗位輪換的發(fā)展方向

第二單元：崗位輪換的程序
  崗位輪換工作的前提：人力資源規(guī)劃
  崗位輪換的基礎(chǔ)：人力資源盤點
關(guān)門盤點：人力資源主導(dǎo)盤點
關(guān)門盤點的流程和注意事項
開門盤點：業(yè)務(wù)部門圓桌會議盤點
開門盤點的流程和注意事項
  崗位輪換的起點：任職資格管理
案例分析：如何運用任職資格進行評價？
  哪些崗位需要輪崗？
關(guān)鍵崗位甄選的九宮法
案例分析：某公司的輪崗人才的選拔方式
  輪崗崗位設(shè)計
  輪崗內(nèi)容設(shè)計
部門考察內(nèi)容設(shè)計
掛職鍛煉內(nèi)容設(shè)計
內(nèi)部兼職內(nèi)容設(shè)計
  輪崗設(shè)計的工具：輪崗學習護照
  輪崗情況的跟蹤、評價及結(jié)果應(yīng)用

第三單元：輪崗學習護照練習
  行動學習：以晉升為目的某崗位輪崗學習護照設(shè)計
  現(xiàn)場點評