企業(yè)戰(zhàn)略
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基于核心能力的戰(zhàn)略管理
基于核心能力的戰(zhàn)略管理內(nèi)訓(xùn)基本信息:
潘誠(chéng)
(擅長(zhǎng):企業(yè)戰(zhàn)略 企業(yè)文化 變革管理 )內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1天
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內(nèi)訓(xùn)咨詢(xún)熱線(xiàn):010-68630945; 88682348
潘誠(chéng)教授將從一個(gè)資深管理專(zhuān)家的角度,結(jié)合20年企業(yè)研究實(shí)踐心得,深度解析企業(yè)運(yùn)營(yíng)的內(nèi)在規(guī)律,理性反思中國(guó)企業(yè)成長(zhǎng)歷程,從宏觀(guān)中觀(guān)到微觀(guān)剖析當(dāng)前企業(yè)面臨困局,系統(tǒng)探討中國(guó)企業(yè)創(chuàng)新之道,從戰(zhàn)略到執(zhí)行為企業(yè)應(yīng)對(duì)“成長(zhǎng)的麻煩”提供實(shí)戰(zhàn)解決方案。
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
一、戰(zhàn)略?xún)r(jià)值:我們未來(lái)靠什么賺錢(qián)
1現(xiàn)實(shí)之困:中國(guó)企業(yè)十個(gè)為什么
2成長(zhǎng)瓶頸:傳統(tǒng)模式的增長(zhǎng)極限
3變化年代:戰(zhàn)略是不是刻舟求劍
4競(jìng)爭(zhēng)變局:從游擊戰(zhàn)走向陣地戰(zhàn)
二、戰(zhàn)略分析:能做比想做敢做重要
1回到本原:企業(yè)核心問(wèn)題與關(guān)鍵要素
2重新定義:資源的種類(lèi)和能力的評(píng)價(jià)
3正本清源:理解戰(zhàn)略核心的五大要素
4整體思考:從戰(zhàn)略規(guī)劃走向戰(zhàn)略管理
5戰(zhàn)略思維:后危機(jī)環(huán)境下的四大轉(zhuǎn)變
三、戰(zhàn)略選擇:適合你的才是最好的
1雞蛋之辯:先有戰(zhàn)略還是先有行動(dòng)
2常見(jiàn)現(xiàn)象:企業(yè)戰(zhàn)略管理的常見(jiàn)病
3前沿思維:基于能力的生態(tài)型戰(zhàn)略
4把握關(guān)鍵:戰(zhàn)略思考三核心四定位
5綜合呈現(xiàn):企業(yè)戰(zhàn)略選擇的全景圖
四、戰(zhàn)略?xún)?yōu)勢(shì):企業(yè)軟實(shí)力比拚未來(lái)
1綜合競(jìng)爭(zhēng):軟硬結(jié)合能力制勝
2系統(tǒng)優(yōu)化:過(guò)程好結(jié)果才會(huì)好
3差異優(yōu)勢(shì):難得做到易的做好
4標(biāo)桿學(xué)習(xí):世界接軌時(shí)代同步
五、戰(zhàn)略愿景:企業(yè)如何做百年老店
1死亡陷阱:研究失敗更有意義
2歷史經(jīng)驗(yàn):卓越企業(yè)八大特征
3持續(xù)成長(zhǎng):如何避免半途而廢
4四字箴言:企業(yè)基業(yè)常青之道
六、戰(zhàn)略空間:小企業(yè)從弱變強(qiáng)之路
1反思危機(jī):多數(shù)中小企業(yè)為何怕冷
2尋求突破:實(shí)施利基戰(zhàn)略夯實(shí)根本
3事業(yè)雄心:隱形冠軍適合中國(guó)企業(yè)
4老板離場(chǎng):個(gè)人中心走向組織為王
5二代接班:家族傳承保證家業(yè)穩(wěn)固
七、全球戰(zhàn)略:走出去的困惑與對(duì)策
1中國(guó)企業(yè)走出去的難言之隱
2中國(guó)企業(yè)走出去的三種模式
3實(shí)施國(guó)際化戰(zhàn)略要補(bǔ)三堂課
八、戰(zhàn)略詬?。憾嘣暮蠊鞘裁?/strong>
1企業(yè)成長(zhǎng)多元與專(zhuān)精之爭(zhēng)
2企業(yè)戰(zhàn)略投資的四種模式
3多元化經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
4實(shí)施多元戰(zhàn)略應(yīng)關(guān)注問(wèn)題
九、集團(tuán)戰(zhàn)略:如何打造與駕馭航母
1集團(tuán)三層面業(yè)務(wù)組合戰(zhàn)略
2母子公司管控的八大難題
3如何解決“集而不團(tuán)”現(xiàn)象
4打造強(qiáng)勢(shì)集團(tuán)三種管控模式
十、戰(zhàn)略創(chuàng)新:后危機(jī)時(shí)代的新思維
1危機(jī)條件下的困境與突圍
2如何防止戰(zhàn)略執(zhí)行兩張皮
3后危機(jī)時(shí)代企業(yè)變革趨勢(shì)
4硬擴(kuò)張到軟重生十大轉(zhuǎn)折
結(jié)語(yǔ):戰(zhàn)略的成功才是真正的成功!
1現(xiàn)實(shí)之困:中國(guó)企業(yè)十個(gè)為什么
2成長(zhǎng)瓶頸:傳統(tǒng)模式的增長(zhǎng)極限
3變化年代:戰(zhàn)略是不是刻舟求劍
4競(jìng)爭(zhēng)變局:從游擊戰(zhàn)走向陣地戰(zhàn)
二、戰(zhàn)略分析:能做比想做敢做重要
1回到本原:企業(yè)核心問(wèn)題與關(guān)鍵要素
2重新定義:資源的種類(lèi)和能力的評(píng)價(jià)
3正本清源:理解戰(zhàn)略核心的五大要素
4整體思考:從戰(zhàn)略規(guī)劃走向戰(zhàn)略管理
5戰(zhàn)略思維:后危機(jī)環(huán)境下的四大轉(zhuǎn)變
三、戰(zhàn)略選擇:適合你的才是最好的
1雞蛋之辯:先有戰(zhàn)略還是先有行動(dòng)
2常見(jiàn)現(xiàn)象:企業(yè)戰(zhàn)略管理的常見(jiàn)病
3前沿思維:基于能力的生態(tài)型戰(zhàn)略
4把握關(guān)鍵:戰(zhàn)略思考三核心四定位
5綜合呈現(xiàn):企業(yè)戰(zhàn)略選擇的全景圖
四、戰(zhàn)略?xún)?yōu)勢(shì):企業(yè)軟實(shí)力比拚未來(lái)
1綜合競(jìng)爭(zhēng):軟硬結(jié)合能力制勝
2系統(tǒng)優(yōu)化:過(guò)程好結(jié)果才會(huì)好
3差異優(yōu)勢(shì):難得做到易的做好
4標(biāo)桿學(xué)習(xí):世界接軌時(shí)代同步
五、戰(zhàn)略愿景:企業(yè)如何做百年老店
1死亡陷阱:研究失敗更有意義
2歷史經(jīng)驗(yàn):卓越企業(yè)八大特征
3持續(xù)成長(zhǎng):如何避免半途而廢
4四字箴言:企業(yè)基業(yè)常青之道
六、戰(zhàn)略空間:小企業(yè)從弱變強(qiáng)之路
1反思危機(jī):多數(shù)中小企業(yè)為何怕冷
2尋求突破:實(shí)施利基戰(zhàn)略夯實(shí)根本
3事業(yè)雄心:隱形冠軍適合中國(guó)企業(yè)
4老板離場(chǎng):個(gè)人中心走向組織為王
5二代接班:家族傳承保證家業(yè)穩(wěn)固
七、全球戰(zhàn)略:走出去的困惑與對(duì)策
1中國(guó)企業(yè)走出去的難言之隱
2中國(guó)企業(yè)走出去的三種模式
3實(shí)施國(guó)際化戰(zhàn)略要補(bǔ)三堂課
八、戰(zhàn)略詬?。憾嘣暮蠊鞘裁?/strong>
1企業(yè)成長(zhǎng)多元與專(zhuān)精之爭(zhēng)
2企業(yè)戰(zhàn)略投資的四種模式
3多元化經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
4實(shí)施多元戰(zhàn)略應(yīng)關(guān)注問(wèn)題
九、集團(tuán)戰(zhàn)略:如何打造與駕馭航母
1集團(tuán)三層面業(yè)務(wù)組合戰(zhàn)略
2母子公司管控的八大難題
3如何解決“集而不團(tuán)”現(xiàn)象
4打造強(qiáng)勢(shì)集團(tuán)三種管控模式
十、戰(zhàn)略創(chuàng)新:后危機(jī)時(shí)代的新思維
1危機(jī)條件下的困境與突圍
2如何防止戰(zhàn)略執(zhí)行兩張皮
3后危機(jī)時(shí)代企業(yè)變革趨勢(shì)
4硬擴(kuò)張到軟重生十大轉(zhuǎn)折
結(jié)語(yǔ):戰(zhàn)略的成功才是真正的成功!
講師 潘誠(chéng) 介紹
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師,中企聯(lián)管理咨詢(xún)委員會(huì)執(zhí)行委員,清華、北大、中大、國(guó)家行政學(xué)院、浙大、華科大等高校MBA、EMBA、DBA總裁班常任特聘教授,上海財(cái)經(jīng)大學(xué)500強(qiáng)研究中心特約研究員,國(guó)際注冊(cè)管理咨詢(xún)師(CMC)。
從事戰(zhàn)略管理、組織變革、管理創(chuàng)新等方面的咨詢(xún)和研究工作;在理論研究、經(jīng)營(yíng)實(shí)踐和管理咨詢(xún)三個(gè)維度,均有長(zhǎng)期積累;本著獨(dú)立、理性、使命的原則,力求成為理論功底、全球視野、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和管理研究兼?zhèn)涞?strong>問(wèn)題研究者、文化觀(guān)察者、思想傳播者、方案設(shè)計(jì)者。
在國(guó)內(nèi)外多家媒體專(zhuān)業(yè)媒體發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文數(shù)百篇。管理暢銷(xiāo)書(shū)《禮物》的中文版譯者。2008年出版專(zhuān)著《大道之行》,2009年出版《破立:企業(yè)變革與管理創(chuàng)新》,2010年出版《企業(yè)如何定戰(zhàn)略》,2014年出版《企業(yè)洞察》,2016年出版《企業(yè)轉(zhuǎn)型與變革管理》等系列專(zhuān)著及光盤(pán)等。
連續(xù)多年被清華大學(xué)、中山大學(xué)、浙江大學(xué)評(píng)選為MBA“最受學(xué)員歡迎老師”。
〖個(gè)人定位〗
以老板的立場(chǎng)前瞻思考 以學(xué)者的嚴(yán)謹(jǐn)深度分析 以中層的操作務(wù)實(shí)建議
每年時(shí)間精力安排,嚴(yán)格遵循三三制原則:
三分之一:咨詢(xún)。深度介入中國(guó)企業(yè)實(shí)踐,把脈困境與對(duì)策,與企業(yè)家同呼吸共命運(yùn)中,實(shí)現(xiàn)精神高度、視野寬度與研究厚度的與時(shí)俱進(jìn)。
三分之一:講課。將實(shí)踐心得與研究成果轉(zhuǎn)化成課程體系,與企業(yè)家分享,最廣泛地轉(zhuǎn)化成社會(huì)價(jià)值,企業(yè)家改變世界,我們通過(guò)改變企業(yè)家,而改變世界。
三分之一:研究。不想成為疲于奔命、竭澤而漁的教書(shū)匠,希望出與入平衡、身與心和諧,動(dòng)與靜相宜。力求保證最基本的靜心研發(fā)、學(xué)習(xí)交流、補(bǔ)充能量的時(shí)間。
〖研究方向〗組織變革、管理創(chuàng)新、企業(yè)戰(zhàn)略、文化建設(shè)
〖重點(diǎn)行業(yè)〗制造、通信、汽車(chē)、電力、地產(chǎn)、文化等
〖授課風(fēng)格〗
管理理論與企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合;系統(tǒng)性強(qiáng),實(shí)用度高。
宏觀(guān)視野與微觀(guān)操作相結(jié)合;案例豐富,信息量大。
高層思維與中層執(zhí)行相結(jié)合;問(wèn)題導(dǎo)向,道術(shù)統(tǒng)一。
生動(dòng)講解與互動(dòng)研討相結(jié)合;氣氛活躍,趣味性強(qiáng)。
從事戰(zhàn)略管理、組織變革、管理創(chuàng)新等方面的咨詢(xún)和研究工作;在理論研究、經(jīng)營(yíng)實(shí)踐和管理咨詢(xún)三個(gè)維度,均有長(zhǎng)期積累;本著獨(dú)立、理性、使命的原則,力求成為理論功底、全球視野、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和管理研究兼?zhèn)涞?strong>問(wèn)題研究者、文化觀(guān)察者、思想傳播者、方案設(shè)計(jì)者。
在國(guó)內(nèi)外多家媒體專(zhuān)業(yè)媒體發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文數(shù)百篇。管理暢銷(xiāo)書(shū)《禮物》的中文版譯者。2008年出版專(zhuān)著《大道之行》,2009年出版《破立:企業(yè)變革與管理創(chuàng)新》,2010年出版《企業(yè)如何定戰(zhàn)略》,2014年出版《企業(yè)洞察》,2016年出版《企業(yè)轉(zhuǎn)型與變革管理》等系列專(zhuān)著及光盤(pán)等。
連續(xù)多年被清華大學(xué)、中山大學(xué)、浙江大學(xué)評(píng)選為MBA“最受學(xué)員歡迎老師”。
〖個(gè)人定位〗
以老板的立場(chǎng)前瞻思考 以學(xué)者的嚴(yán)謹(jǐn)深度分析 以中層的操作務(wù)實(shí)建議
每年時(shí)間精力安排,嚴(yán)格遵循三三制原則:
三分之一:咨詢(xún)。深度介入中國(guó)企業(yè)實(shí)踐,把脈困境與對(duì)策,與企業(yè)家同呼吸共命運(yùn)中,實(shí)現(xiàn)精神高度、視野寬度與研究厚度的與時(shí)俱進(jìn)。
三分之一:講課。將實(shí)踐心得與研究成果轉(zhuǎn)化成課程體系,與企業(yè)家分享,最廣泛地轉(zhuǎn)化成社會(huì)價(jià)值,企業(yè)家改變世界,我們通過(guò)改變企業(yè)家,而改變世界。
三分之一:研究。不想成為疲于奔命、竭澤而漁的教書(shū)匠,希望出與入平衡、身與心和諧,動(dòng)與靜相宜。力求保證最基本的靜心研發(fā)、學(xué)習(xí)交流、補(bǔ)充能量的時(shí)間。
〖研究方向〗組織變革、管理創(chuàng)新、企業(yè)戰(zhàn)略、文化建設(shè)
〖重點(diǎn)行業(yè)〗制造、通信、汽車(chē)、電力、地產(chǎn)、文化等
〖授課風(fēng)格〗
管理理論與企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合;系統(tǒng)性強(qiáng),實(shí)用度高。
宏觀(guān)視野與微觀(guān)操作相結(jié)合;案例豐富,信息量大。
高層思維與中層執(zhí)行相結(jié)合;問(wèn)題導(dǎo)向,道術(shù)統(tǒng)一。
生動(dòng)講解與互動(dòng)研討相結(jié)合;氣氛活躍,趣味性強(qiáng)。
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