企業(yè)文化
培訓(xùn)搜索引擎
“文彩四溢”—企業(yè)文化建設(shè)與落地提升
“文彩四溢”—企業(yè)文化建設(shè)與落地提升內(nèi)訓(xùn)基本信息:
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
第一章:讓企業(yè)文化展示魅力
一、正確認(rèn)知文化起源
1、思考:從人治到文治
2、案例:西周文化起源與塑造
3、國家硬實(shí)力與軟實(shí)力的對比
4、國家大文化與小文化的關(guān)系
二、正確認(rèn)知企業(yè)文化建設(shè)
1、企業(yè)發(fā)展階段的建設(shè)中心轉(zhuǎn)移
2、不同階段企業(yè)文化建設(shè)的核心任務(wù)
案例:中國移動文化特色介紹
第二章:企業(yè)文化建設(shè)的挑戰(zhàn)與誤區(qū)
案例:企業(yè)文化從軍旗、軍紀(jì)到軍魂
一、常見的企業(yè)文化建設(shè)六大誤區(qū)
案例:德國國民銀行的悲劇
二、企業(yè)必須培育的文化色彩
案例:海底撈是如何讓員工融入文化的
三、企業(yè)文化建設(shè)責(zé)任與能力——規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的雙鑰匙
案例:失敗文化建設(shè)案例
第三章:企業(yè)文化特點(diǎn)與形成
案例:阿里巴巴文化特點(diǎn)
一、企業(yè)文化的特點(diǎn)
1、思考:員工為何拒絕學(xué)習(xí)企業(yè)文化
2、文化的賦予的內(nèi)涵
文化不是口號,不是喊出來的
3、三種典型文化建立
物質(zhì)文化塑造
制度文化建立
精神文化傳承
案例:招商銀行的文化“巷道引入法”
4、三大模塊的文化融入
服務(wù)理念必須融入到服務(wù)行為中
營銷理念必須融入到營銷行動中
技術(shù)理念必須融入到技術(shù)研發(fā)中
案例:海爾服務(wù)行為中的三必做如何提升企業(yè)形象
二、企業(yè)文化形成“六大必用”法則
1、用戰(zhàn)略指引方向
2、用制度規(guī)范言行
3、用事實(shí)梳理典型
4、用現(xiàn)象解析緣由
5、用理念指導(dǎo)行為
6、用行動成為習(xí)慣
案例:員工座右銘真的能指導(dǎo)自己的言行嗎?
第四章:企業(yè)文化的建立與落地
一、企業(yè)文化的建立
1、企業(yè)的品牌中文化
2、企業(yè)形象聚集與識別
案例:農(nóng)夫山泉的品牌形象升級行動
邵逸夫慈善事業(yè)載入品牌形象史冊
3、企業(yè)文化建立五個維度
品牌文化聚集
制度文化框架
活動浪潮沖洗
素材典型塑造
機(jī)制推動持續(xù)
二、企業(yè)文化策略與落地
1、中國企業(yè)文化的移植性
2、構(gòu)建適合自己企業(yè)核心
從品牌中構(gòu)思
從歷程中提取
從事件中抓拍
從愿景中顯現(xiàn)
3、梳理文化落地“四化”
復(fù)雜事情簡單化
簡單過程數(shù)量化
量化因素流程化
流程實(shí)施鮮明化
案例:華為文化的“四化”
4、企業(yè)文化落地四步曲
推廣方案設(shè)計(jì)
推廣措施執(zhí)行
推廣事件借勢
推廣波次運(yùn)用
設(shè)計(jì):為本企業(yè)文化的種子落地設(shè)計(jì)執(zhí)行方案
一、正確認(rèn)知文化起源
1、思考:從人治到文治
2、案例:西周文化起源與塑造
3、國家硬實(shí)力與軟實(shí)力的對比
4、國家大文化與小文化的關(guān)系
二、正確認(rèn)知企業(yè)文化建設(shè)
1、企業(yè)發(fā)展階段的建設(shè)中心轉(zhuǎn)移
2、不同階段企業(yè)文化建設(shè)的核心任務(wù)
案例:中國移動文化特色介紹
第二章:企業(yè)文化建設(shè)的挑戰(zhàn)與誤區(qū)
案例:企業(yè)文化從軍旗、軍紀(jì)到軍魂
一、常見的企業(yè)文化建設(shè)六大誤區(qū)
案例:德國國民銀行的悲劇
二、企業(yè)必須培育的文化色彩
案例:海底撈是如何讓員工融入文化的
三、企業(yè)文化建設(shè)責(zé)任與能力——規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的雙鑰匙
案例:失敗文化建設(shè)案例
第三章:企業(yè)文化特點(diǎn)與形成
案例:阿里巴巴文化特點(diǎn)
一、企業(yè)文化的特點(diǎn)
1、思考:員工為何拒絕學(xué)習(xí)企業(yè)文化
2、文化的賦予的內(nèi)涵
文化不是口號,不是喊出來的
3、三種典型文化建立
物質(zhì)文化塑造
制度文化建立
精神文化傳承
案例:招商銀行的文化“巷道引入法”
4、三大模塊的文化融入
服務(wù)理念必須融入到服務(wù)行為中
營銷理念必須融入到營銷行動中
技術(shù)理念必須融入到技術(shù)研發(fā)中
案例:海爾服務(wù)行為中的三必做如何提升企業(yè)形象
二、企業(yè)文化形成“六大必用”法則
1、用戰(zhàn)略指引方向
2、用制度規(guī)范言行
3、用事實(shí)梳理典型
4、用現(xiàn)象解析緣由
5、用理念指導(dǎo)行為
6、用行動成為習(xí)慣
案例:員工座右銘真的能指導(dǎo)自己的言行嗎?
第四章:企業(yè)文化的建立與落地
一、企業(yè)文化的建立
1、企業(yè)的品牌中文化
2、企業(yè)形象聚集與識別
案例:農(nóng)夫山泉的品牌形象升級行動
邵逸夫慈善事業(yè)載入品牌形象史冊
3、企業(yè)文化建立五個維度
品牌文化聚集
制度文化框架
活動浪潮沖洗
素材典型塑造
機(jī)制推動持續(xù)
二、企業(yè)文化策略與落地
1、中國企業(yè)文化的移植性
2、構(gòu)建適合自己企業(yè)核心
從品牌中構(gòu)思
從歷程中提取
從事件中抓拍
從愿景中顯現(xiàn)
3、梳理文化落地“四化”
復(fù)雜事情簡單化
簡單過程數(shù)量化
量化因素流程化
流程實(shí)施鮮明化
案例:華為文化的“四化”
4、企業(yè)文化落地四步曲
推廣方案設(shè)計(jì)
推廣措施執(zhí)行
推廣事件借勢
推廣波次運(yùn)用
設(shè)計(jì):為本企業(yè)文化的種子落地設(shè)計(jì)執(zhí)行方案
講師 金峙汛 介紹
市場營銷資深講師\副教授
人力資源培訓(xùn)訓(xùn)練開發(fā)顧問
《春城晚報(bào)》特別指導(dǎo)顧問
中國成長性企業(yè)研究院常務(wù)副院長
中國人力資源與社會保障部實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)師
優(yōu)勢領(lǐng)域
授課14年,定位于政府、央企及大型民企領(lǐng)域,有豐富的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),具備良好的管理體系整合能力,在市場營銷和團(tuán)隊(duì)管理方面有著深厚的造詣。擁有數(shù)百場企業(yè)培訓(xùn)經(jīng),熟悉從管理研究、咨詢設(shè)計(jì)、課程開發(fā)、課程設(shè)計(jì)、培訓(xùn)授課、崗位輔導(dǎo)、能力測試全方位咨詢培訓(xùn)指導(dǎo)過程;善于將企
業(yè)管理理論與管理實(shí)踐緊密結(jié)合,善于通過教練式、參與式等教學(xué)方法,注重讓學(xué)員體驗(yàn),并能充分調(diào)動學(xué)員學(xué)習(xí)熱情,培訓(xùn)效果也深受學(xué)員好評。
涉及“市場營銷”、“團(tuán)隊(duì)管理”、“文化建設(shè)”""移動互聯(lián)網(wǎng)等。具有豐富的咨詢培訓(xùn)運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)、獨(dú)特的研發(fā)思維以及精彩的演講授課的實(shí)力,擁有良好的口碑和贊譽(yù)
其設(shè)計(jì)課程多次載入多家總公司教材,授課被譽(yù)為“最佳風(fēng)范獎”。獨(dú)特的研發(fā)思維以及精彩的演講授課的實(shí)力,在電信運(yùn)營商各省市公司擁有良好的口碑和贊譽(yù)。
風(fēng)格特點(diǎn)
一貫奉行“從課堂走向崗位、從能力走向修為”的培訓(xùn)理念,在企業(yè)管理咨詢培訓(xùn)中采用實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)為提升的核心手段,從理念入手,從“思維引導(dǎo),行動改變”來最大化轉(zhuǎn)化培訓(xùn)成果,培訓(xùn)激情而幽默,具有很強(qiáng)的感染力,內(nèi)容充實(shí)新穎、培訓(xùn)氣氛活躍、案例取材經(jīng)典、分析深刻、不拘常理、深入淺出。注重提煉技能核心精髓,易學(xué)易懂,方便學(xué)員學(xué)以致用,可直接提升學(xué)員相關(guān)技能,實(shí)用有效,可操作性與可復(fù)制性強(qiáng),培訓(xùn)風(fēng)格最以創(chuàng)新、實(shí)用和幽默擅長,過程風(fēng)趣又發(fā)人深思,話家常一樣并切中要害的課堂呈現(xiàn),幫助眾多的學(xué)員建立自我提升系統(tǒng)。
人力資源培訓(xùn)訓(xùn)練開發(fā)顧問
《春城晚報(bào)》特別指導(dǎo)顧問
中國成長性企業(yè)研究院常務(wù)副院長
中國人力資源與社會保障部實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)師
優(yōu)勢領(lǐng)域
授課14年,定位于政府、央企及大型民企領(lǐng)域,有豐富的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),具備良好的管理體系整合能力,在市場營銷和團(tuán)隊(duì)管理方面有著深厚的造詣。擁有數(shù)百場企業(yè)培訓(xùn)經(jīng),熟悉從管理研究、咨詢設(shè)計(jì)、課程開發(fā)、課程設(shè)計(jì)、培訓(xùn)授課、崗位輔導(dǎo)、能力測試全方位咨詢培訓(xùn)指導(dǎo)過程;善于將企
業(yè)管理理論與管理實(shí)踐緊密結(jié)合,善于通過教練式、參與式等教學(xué)方法,注重讓學(xué)員體驗(yàn),并能充分調(diào)動學(xué)員學(xué)習(xí)熱情,培訓(xùn)效果也深受學(xué)員好評。
涉及“市場營銷”、“團(tuán)隊(duì)管理”、“文化建設(shè)”""移動互聯(lián)網(wǎng)等。具有豐富的咨詢培訓(xùn)運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)、獨(dú)特的研發(fā)思維以及精彩的演講授課的實(shí)力,擁有良好的口碑和贊譽(yù)
其設(shè)計(jì)課程多次載入多家總公司教材,授課被譽(yù)為“最佳風(fēng)范獎”。獨(dú)特的研發(fā)思維以及精彩的演講授課的實(shí)力,在電信運(yùn)營商各省市公司擁有良好的口碑和贊譽(yù)。
風(fēng)格特點(diǎn)
一貫奉行“從課堂走向崗位、從能力走向修為”的培訓(xùn)理念,在企業(yè)管理咨詢培訓(xùn)中采用實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)為提升的核心手段,從理念入手,從“思維引導(dǎo),行動改變”來最大化轉(zhuǎn)化培訓(xùn)成果,培訓(xùn)激情而幽默,具有很強(qiáng)的感染力,內(nèi)容充實(shí)新穎、培訓(xùn)氣氛活躍、案例取材經(jīng)典、分析深刻、不拘常理、深入淺出。注重提煉技能核心精髓,易學(xué)易懂,方便學(xué)員學(xué)以致用,可直接提升學(xué)員相關(guān)技能,實(shí)用有效,可操作性與可復(fù)制性強(qiáng),培訓(xùn)風(fēng)格最以創(chuàng)新、實(shí)用和幽默擅長,過程風(fēng)趣又發(fā)人深思,話家常一樣并切中要害的課堂呈現(xiàn),幫助眾多的學(xué)員建立自我提升系統(tǒng)。
上一篇:企業(yè)孝道文化與管理
下一篇:塑造卓越的企業(yè)文化—以華為的文化內(nèi)核為例
培訓(xùn)現(xiàn)場
講師培訓(xùn)公告