情緒壓力管理
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心理健康與壓力管理
心理健康與壓力管理內(nèi)訓(xùn)基本信息:
時(shí)勘
(擅長(zhǎng):領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 管理技能 )內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1天
內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
第一天上午:
第一講:健康與壓力
1、心理健康與和諧社會(huì)建設(shè)。
2、講授管理干部的心理健康。
3、學(xué)習(xí)建議與要求。
第二講:工作中的壓力源
1、講授壓力的概念。
2、分析壓力對(duì)身心健康的影響。
3、介紹壓力的主要來源。
第三講:壓力管理的模式
1、講授抗逆力的定義。
2、闡述創(chuàng)傷影響的過程。
3、分析抗逆力的成因。
4、分析茁壯成長(zhǎng)的成因。
5、講授壓力管理的基本環(huán)節(jié)。
第一天下午:
第四講:壓力管理的技巧
1.倡導(dǎo)民眾的理性思維。
2.增強(qiáng)大眾的主觀幸福感。
3.提高自身的勝任能力。
4.掌握時(shí)間管理的技能 。
5.提高人際溝通的技巧。
第五講:壓力管理的咨詢模式
1.講授事前的調(diào)查和診斷
2.講授咨詢服務(wù)工作的推動(dòng)
3.講授咨詢服務(wù)的內(nèi)容和方法
4.分析壓力管理對(duì)企業(yè)管理的益處
風(fēng)采展示
1、總結(jié)性演練,所有學(xué)員評(píng)議并提出建議與意見。
2、進(jìn)行課程評(píng)估。
第一講:健康與壓力
1、心理健康與和諧社會(huì)建設(shè)。
2、講授管理干部的心理健康。
3、學(xué)習(xí)建議與要求。
第二講:工作中的壓力源
1、講授壓力的概念。
2、分析壓力對(duì)身心健康的影響。
3、介紹壓力的主要來源。
第三講:壓力管理的模式
1、講授抗逆力的定義。
2、闡述創(chuàng)傷影響的過程。
3、分析抗逆力的成因。
4、分析茁壯成長(zhǎng)的成因。
5、講授壓力管理的基本環(huán)節(jié)。
第一天下午:
第四講:壓力管理的技巧
1.倡導(dǎo)民眾的理性思維。
2.增強(qiáng)大眾的主觀幸福感。
3.提高自身的勝任能力。
4.掌握時(shí)間管理的技能 。
5.提高人際溝通的技巧。
第五講:壓力管理的咨詢模式
1.講授事前的調(diào)查和診斷
2.講授咨詢服務(wù)工作的推動(dòng)
3.講授咨詢服務(wù)的內(nèi)容和方法
4.分析壓力管理對(duì)企業(yè)管理的益處
風(fēng)采展示
1、總結(jié)性演練,所有學(xué)員評(píng)議并提出建議與意見。
2、進(jìn)行課程評(píng)估。
講師 時(shí)勘 介紹
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師;中國(guó)科學(xué)院研究生院管理學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師,社會(huì)與組織行為研究中心主任,中國(guó)科學(xué)院學(xué)部調(diào)查研究中心主任,國(guó)家人力資源管理人員職業(yè)資格鑒定專家委員會(huì)副主任委員,國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)管理學(xué)部學(xué)科評(píng)議專家組成員,北京市人民政府專家咨詢團(tuán)專家,中國(guó)國(guó)際商會(huì)零售業(yè)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與資格鑒定專家委員會(huì)負(fù)責(zé)人。
時(shí)勘博士先后承擔(dān)了多項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家科技部和國(guó)家教育部等國(guó)家級(jí)研究項(xiàng)目,目前正在主持國(guó)家自然科學(xué)基金重大項(xiàng)目《非常規(guī)突發(fā)事件的應(yīng)急管理》的培育項(xiàng)目(90924007),并主持國(guó)家973重大項(xiàng)目《混合網(wǎng)絡(luò)下社會(huì)集群行為感知與規(guī)律研究》(2010CB731406)的子項(xiàng)目。已正式發(fā)表學(xué)術(shù)論文250余篇,獲得多項(xiàng)國(guó)家部委級(jí)和中國(guó)人民解放軍科技進(jìn)步獎(jiǎng)。近年來,時(shí)勘博士提出的在企業(yè)建設(shè)“健康型組織”的思想得到國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界、企業(yè)、政府的高度重視,其理論和方法在解決重大非常規(guī)突發(fā)事件和改善組織的危機(jī)管理方面發(fā)揮了重要作用。
時(shí)勘博士是中國(guó)科學(xué)院培養(yǎng)的第一位心理學(xué)博士,他所領(lǐng)導(dǎo)的課題組具有一個(gè)從碩士生、博士生到博士后的高素質(zhì)的研究開發(fā)隊(duì)伍。課題組愿意與國(guó)內(nèi)企事業(yè)單位合作,共同探索適合我國(guó)國(guó)情的人力資源管理與開發(fā)模式。
時(shí)勘博士先后承擔(dān)了多項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家科技部和國(guó)家教育部等國(guó)家級(jí)研究項(xiàng)目,目前正在主持國(guó)家自然科學(xué)基金重大項(xiàng)目《非常規(guī)突發(fā)事件的應(yīng)急管理》的培育項(xiàng)目(90924007),并主持國(guó)家973重大項(xiàng)目《混合網(wǎng)絡(luò)下社會(huì)集群行為感知與規(guī)律研究》(2010CB731406)的子項(xiàng)目。已正式發(fā)表學(xué)術(shù)論文250余篇,獲得多項(xiàng)國(guó)家部委級(jí)和中國(guó)人民解放軍科技進(jìn)步獎(jiǎng)。近年來,時(shí)勘博士提出的在企業(yè)建設(shè)“健康型組織”的思想得到國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界、企業(yè)、政府的高度重視,其理論和方法在解決重大非常規(guī)突發(fā)事件和改善組織的危機(jī)管理方面發(fā)揮了重要作用。
時(shí)勘博士是中國(guó)科學(xué)院培養(yǎng)的第一位心理學(xué)博士,他所領(lǐng)導(dǎo)的課題組具有一個(gè)從碩士生、博士生到博士后的高素質(zhì)的研究開發(fā)隊(duì)伍。課題組愿意與國(guó)內(nèi)企事業(yè)單位合作,共同探索適合我國(guó)國(guó)情的人力資源管理與開發(fā)模式。
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