培訓(xùn)搜索引擎

管理力與績效體現(xiàn)

內(nèi)訓(xùn)講師:丁立明 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
管理力與績效體現(xiàn)內(nèi)訓(xùn)基本信息:
丁立明
丁立明
(擅長:商務(wù)禮儀 )

內(nèi)訓(xùn)時長:3天

邀請丁立明 給丁立明留言

內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓(xùn)課程大綱
(一)領(lǐng)導(dǎo)力過程體現(xiàn)
   管理力核心五要素的體現(xiàn);
  管理原則;
  管理過程;
  優(yōu)先處理工作的技巧;
  領(lǐng)導(dǎo)P/C 規(guī)則及運用及效用;
  管理效率---效益關(guān)聯(lián)體現(xiàn)。

(二)管理職責(zé)角色作用
   主管職責(zé);
  管理職責(zé);
  管理職能關(guān)系;
  主管角色核對;
  積極主管與消極主管對;
  管理實效與管理提升。

(三)管理委派與管理溝通
  委派的工作目的;
  委派過程;
  溝通之星;
  溝通模式及示意圖;
  聆聽技巧; 輔導(dǎo)技巧;
  必須要面對的幾種人。

(四)目標達成與績效管理
   目標定義;
  績效管理流程與結(jié)構(gòu);
  員工績效----團隊績效---組織績效;
  績效規(guī)劃與KPI 平衡;
  績效制度的動態(tài)把握;
  績效輔導(dǎo)。

(五)幾個理論實操
   激勵循環(huán)圈;
  馬斯洛需求論;
  赫斯柏雙因素理論;
  解決問題的方式;
   PDCA 的運用;
   管理思考方式.。

(六)團隊效率與效益
   權(quán)力與領(lǐng)導(dǎo) ;
  領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格及運用;
  團隊形成過程;
  團隊成功工作的效率效益體現(xiàn);
  工作組的角色;
  管理團隊的行為反應(yīng)。

講師 丁立明 介紹
【專業(yè)資質(zhì)】
  13年世界500強制造業(yè)廣東美資/德港資企業(yè)專業(yè)及管理經(jīng)歷;
12年制造業(yè)企業(yè)咨詢經(jīng)歷(組織體系效率、制程效率改善項目);
  制造業(yè)摩托羅拉TCS與TCD制程體系項目經(jīng)理;
  制造業(yè)組織體系VAR-PES項目首席顧問;
  紅地改善企業(yè)研究與發(fā)展機構(gòu)工業(yè)體系項目研發(fā)總裁;

【主要論著】
《VAR-PES體系》《善嚴簡全美》《管理小事件》
《人力資源管理的道德價值》《從流程平衡控制考慮人力資源開發(fā)》
《制造業(yè)企業(yè)的結(jié)構(gòu)與績效》《結(jié)構(gòu)與動力》《企業(yè)績效改善制衡》
《中國制造業(yè)踏踏實實的路》

【從業(yè)經(jīng)歷】
丁老師,曾在世界500強企業(yè)任職 :
Flextronics (偉創(chuàng)力,美資,珠海,電腦手機電子裝配)、
TTi(創(chuàng)科電業(yè)公司,德日港合資,東莞,電動工具制造)、
Elec&Eltek (依利安達,香港獨資,廣州,PCB線路板及芯片制造)。

【授課風(fēng)格】
丁立明先生授課及指導(dǎo)的課程與項目:
  體系聯(lián)動有極強的實踐運用力,
  工具化的方法最突出,并貫穿于整體的企業(yè)管理體系之中,令課程與項目時刻圍繞企業(yè)自身的實際去演變?nèi)ジ纳疲?br />   完全教練顧問式的指導(dǎo)風(fēng)格,促使企業(yè)即能學(xué)得知識又能進行理論升華;
  典型數(shù)據(jù)對比,幫助企業(yè)對比形成適合企業(yè)自身進步的體系與機制;
  戰(zhàn)略,戰(zhàn)術(shù),作業(yè)的貫通聯(lián)動提示與恰當點撥;
  文化感悟烘托,靈活柔和而力度突出,紀律與自律的團隊合力氛圍;

上一篇:管理力體系
下一篇:領(lǐng)導(dǎo)力與員工輔導(dǎo)技巧

培訓(xùn)現(xiàn)場