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企業(yè)如何建立卓越的績(jī)效管理體系

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企業(yè)如何建立卓越的績(jī)效管理體系內(nèi)訓(xùn)基本信息:
周潮
周潮
(擅長(zhǎng):人力資源 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

1、認(rèn)識(shí)績(jī)效管理的重要性,并能在企業(yè)中正確推行績(jī)效管理
2、熟悉績(jī)效管理模式,全面了解現(xiàn)代績(jī)效管理運(yùn)作程序和設(shè)計(jì)方法
3、掌握常用的績(jī)效考評(píng)方法和實(shí)務(wù)操作技巧
4、掌握有效的工作目標(biāo)的設(shè)定與分解,有效進(jìn)行工作計(jì)劃管理
5、掌握工作分析的方法及工作說明書的編寫與運(yùn)用
6、掌握績(jī)效考核的基本流程和操作要點(diǎn),有效避免績(jī)效管理工作中常見的誤區(qū)
7、重點(diǎn)學(xué)習(xí)KPI、MBO,并介紹平衡積分卡
8、掌握績(jī)效溝通的方法和步驟,并學(xué)會(huì)制定績(jī)效改進(jìn)方案
9、能正確評(píng)估并將結(jié)果加以充分運(yùn)用
10、能有效的實(shí)施年度績(jī)效考核并將結(jié)果加以有效運(yùn)用。


內(nèi)訓(xùn)課程大綱
一、理論篇:為什么要做績(jī)效管理?什么是績(jī)效管理?
1、績(jī)效考核與績(jī)效管理的區(qū)別,為什么員工會(huì)反感績(jī)效考核?
2、績(jī)效管理的本質(zhì)是什么?最終目的是什么?關(guān)注過程還是結(jié)果?
3、績(jī)效管理與人力資源管理的關(guān)系及應(yīng)用中的常見問題
4、績(jī)效管理能給企業(yè)、部門主管和員工個(gè)人帶來什么好處?
5、企業(yè)實(shí)施績(jī)效管理的實(shí)踐篇——政策(環(huán)境)、制度、流程、方法
案例學(xué)習(xí):企業(yè)不同階段的績(jī)效管理制度分析與解讀
6、卓越績(jī)效模式的步驟:PDCA四個(gè)階段的主要內(nèi)容及操作實(shí)務(wù)分析
7、全面績(jī)效考核的內(nèi)容:KPI(關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo))GS(關(guān)鍵任務(wù)指標(biāo))及關(guān)鍵能力發(fā)展計(jì)劃

二、實(shí)戰(zhàn)篇:如何制訂績(jī)效計(jì)劃,建立量化績(jī)效指標(biāo)體系
1、千斤重?fù)?dān)需要人人挑——目標(biāo)分解的重要性(充分溝通、達(dá)成一致、做出承諾)
2、從企業(yè)戰(zhàn)略地圖到平衡計(jì)分卡、KPI分解落地具體示例
3、企業(yè)三層級(jí)KPI指標(biāo)體系(企業(yè)-部門-員工)的提取方法介紹
1)  企業(yè)級(jí)的戰(zhàn)略目標(biāo)分解過程-平衡計(jì)分卡(BSC)的導(dǎo)入
2)  案例:某企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)如何通過BSC提取出四個(gè)緯度的企業(yè)級(jí)的KPI
3)  自上而下指標(biāo)分解過程的注意事項(xiàng)
4)  公司級(jí)及部門級(jí)的KPI如何與財(cái)務(wù)預(yù)算掛鉤
5)  SMART原則如何運(yùn)用
6)  定性指標(biāo)與定量指標(biāo)的結(jié)合
7)  頭腦分暴法與因果分析法的具體運(yùn)用等

沙盤模擬:用BSC及KRA等工具方法逐級(jí)制定并分解企業(yè)、部門及崗位的KPI指標(biāo)
4、不同類型人才的評(píng)價(jià)指標(biāo)系建設(shè)
1)  技術(shù)類人才的績(jī)效管理方案——案例研討
2)  職能類人才的績(jī)效管理方案——案例研討
3)  部門負(fù)責(zé)人的績(jī)效管理方案——案例研討
4)  操作類人員的考核辦法-案例研討
5)  其他類型崗位的績(jī)效管理方案——案例研討

三、績(jī)效的過程管理---績(jī)效不是“考”出來的,而是“管”出來的;
1、經(jīng)理人的困惑:
1)  績(jī)效目標(biāo)也制定了,績(jī)效計(jì)劃也擬定了,但到年底一看,離目標(biāo)差了一大截。
2)  過程我也想控制,但那么繁雜,我事情又那么多,如何才能控制?
2、過程控制的核心——管理閉環(huán):PDCA如何有效運(yùn)行 
3、績(jī)效過程控制的幾種方法
1)  如何通過“日清表”“123工作表”讓員工學(xué)會(huì)自我控制
2)  管理者如何提供“績(jī)效進(jìn)度看板”“工作任務(wù)表”進(jìn)行過程管理
3)  主管如何通過月度績(jī)效檢討會(huì)進(jìn)行過程控制
4)  月度績(jī)效檢討會(huì)、季度經(jīng)營(yíng)分析會(huì)、項(xiàng)目總結(jié)會(huì)的流程與操作技巧
5)  其他過程控制形式
a) 定期統(tǒng)計(jì)報(bào)表
b) 預(yù)警機(jī)制建立 
c) 提案管理制度 
案例分享:月度績(jī)效檢討會(huì)的具體流程與操作技巧演練

四、績(jī)效結(jié)果管理-績(jī)效的結(jié)果如何評(píng)定?如何進(jìn)行績(jī)效面談和做改進(jìn)計(jì)劃
1、經(jīng)理人的困惑:
1)  員工表現(xiàn)都差不多,我怎么打分?怎么強(qiáng)行比例分布?
2)  考核分?jǐn)?shù)是出來了,但因?yàn)樘嗟亩ㄐ缘脑u(píng)估,無法具體說出員工好或壞,如何去跟員工面談?
3)  如何才能建立一個(gè)機(jī)制,讓員工乃至企業(yè)的績(jī)效得到持續(xù)的提升?
2、績(jī)效評(píng)估流程(步驟及方法)——示例
3、如何設(shè)定績(jī)效評(píng)估估算規(guī)則、結(jié)果分級(jí)? (定性、定量評(píng)估法的介紹、強(qiáng)行比例法的分布的注意事項(xiàng))
4、如何要進(jìn)行績(jī)效診斷和改進(jìn)? 績(jī)效診斷及改進(jìn)的具體步驟和方法
5、如何做好績(jī)效溝通/面談?面談時(shí)的BEST法則及漢堡法則的具體運(yùn)用(現(xiàn)場(chǎng)情景模擬)
6、績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃表如何來填寫?(公司級(jí)及員工級(jí)的績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃樣表分析)
現(xiàn)場(chǎng)演練:演練一次績(jī)效面談/制定一份績(jī)效改善計(jì)劃

五、績(jī)效的結(jié)果運(yùn)用----以績(jī)效為導(dǎo)向的『激勵(lì)機(jī)制』
1、通過績(jī)效管理對(duì)不同績(jī)效的人員的不同激勵(lì)措施和方法的要點(diǎn)解釋
2、為什么員工在績(jī)效管理之初就會(huì)有企業(yè)變相扣工資的念頭?如何消除?
3、如何通過獎(jiǎng)金支付讓員工與企業(yè)同喜同悲?加薪與績(jī)效結(jié)果成正比嗎?(什么情況下加薪,什么情況下發(fā)獎(jiǎng)金?發(fā)放時(shí)間點(diǎn)如何掌握?)
4、薪酬激勵(lì)的主要方式(薪酬結(jié)構(gòu)/水平激勵(lì)、福利激勵(lì)、專項(xiàng)獎(jiǎng)金/長(zhǎng)期激勵(lì)與短期激勵(lì))
5、如何設(shè)計(jì)浮動(dòng)工資,比例多少才合理?個(gè)人與部門及企業(yè)如何掛鉤?
6、末位淘汰制在企業(yè)里還能用嗎?怎么樣通過績(jī)效管理讓員工調(diào)崗調(diào)薪有法律依據(jù)
7、如何計(jì)算個(gè)人績(jī)效系數(shù)(分?jǐn)?shù)換算法/二次分?jǐn)?shù)換算法/正態(tài)分布排列比例控制法)
8、需要層次理論、雙因素理論、公平理論、期望理論、挫折理論、強(qiáng)化理論在績(jī)效管理中的具體運(yùn)用(案例講解)

講師 周潮 介紹
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師
IPTS國際職業(yè)協(xié)會(huì)高級(jí)培訓(xùn)師
美國ICQAC國際職業(yè)培訓(xùn)師
上海社科院勞動(dòng)關(guān)系中心特約講師
亞洲人力資源管理協(xié)會(huì)中國認(rèn)證中心特約講師
影響力EAP網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院特聘講師
國家電網(wǎng)高培中心特聘講師
浙大繼續(xù)教育學(xué)院特聘講師

講師背景
專注于企業(yè)人力資源管理方面的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)和咨詢。具有18年中外資大型集團(tuán)人力資源與團(tuán)隊(duì)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),曾在外資、民營(yíng)集團(tuán)企業(yè)歷任過培訓(xùn)經(jīng)理、人資經(jīng)理、副總經(jīng)理、人資總監(jiān)、副總裁等職務(wù),涉及制造、醫(yī)藥、地產(chǎn)、化工、快速消費(fèi)品等眾多行業(yè)。曾親身參與并輔導(dǎo)兩家企業(yè)上市前期的規(guī)范化管理體系建設(shè),同時(shí)為數(shù)幾十家企業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)并幫助建立了規(guī)范化的企業(yè)人力資源管理體系。周老師的課程以極強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性和可操作性在業(yè)界聞名,廣受參訓(xùn)學(xué)員的好評(píng),受眾學(xué)員近萬人,受益企業(yè)近千家。

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