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打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)內(nèi)訓(xùn)基本信息:
鄒元欣
(擅長(zhǎng)：人力資源 職業(yè)素養(yǎng) 管理技能 )內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)：2天
內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線：010-68630945; 88682348
1、使學(xué)員了解優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)所擁有的特征
2、了解團(tuán)隊(duì)形成與發(fā)展的5個(gè)階段
3、了解并掌握解決團(tuán)隊(duì)沖突可應(yīng)用的5種方式
4、了解團(tuán)隊(duì)角色與組織角色的互補(bǔ)的具體做法
5、懂得如何建設(shè)解決問(wèn)題型團(tuán)隊(duì)的方法
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
課程內(nèi)容：
一、團(tuán)隊(duì)概述
1、 人群、組織與團(tuán)隊(duì)
2、 團(tuán)隊(duì)的5P要素
3、 團(tuán)隊(duì)的三種類型
二、團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段及措施
1、 成立期的團(tuán)隊(duì)特征及措施
2、 動(dòng)蕩期的團(tuán)隊(duì)特征及措施
3、 穩(wěn)定期的團(tuán)隊(duì)特征及措施
4、 高產(chǎn)期的團(tuán)隊(duì)特征及措施
5、 衰退/調(diào)整期的團(tuán)隊(duì)特征及措施
三、團(tuán)隊(duì)沖突及其解決方案
1、 認(rèn)識(shí)并正確對(duì)待團(tuán)隊(duì)沖突
2、 團(tuán)隊(duì)沖突的5種處理方式
3、 不同情況處理的經(jīng)權(quán)之道
四、高效團(tuán)隊(duì)的建立與管理
1、 明確的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
2、 智慧、資源、信息共享
3、 以解決問(wèn)題為導(dǎo)向
4、 良好的溝通與協(xié)作
5、 共同的價(jià)值觀和團(tuán)隊(duì)規(guī)范
6、 相互信任，且有歸屬感
7、 團(tuán)隊(duì)角色相互認(rèn)知
一、團(tuán)隊(duì)概述
1、 人群、組織與團(tuán)隊(duì)
2、 團(tuán)隊(duì)的5P要素
3、 團(tuán)隊(duì)的三種類型
二、團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段及措施
1、 成立期的團(tuán)隊(duì)特征及措施
2、 動(dòng)蕩期的團(tuán)隊(duì)特征及措施
3、 穩(wěn)定期的團(tuán)隊(duì)特征及措施
4、 高產(chǎn)期的團(tuán)隊(duì)特征及措施
5、 衰退/調(diào)整期的團(tuán)隊(duì)特征及措施
三、團(tuán)隊(duì)沖突及其解決方案
1、 認(rèn)識(shí)并正確對(duì)待團(tuán)隊(duì)沖突
2、 團(tuán)隊(duì)沖突的5種處理方式
3、 不同情況處理的經(jīng)權(quán)之道
四、高效團(tuán)隊(duì)的建立與管理
1、 明確的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
2、 智慧、資源、信息共享
3、 以解決問(wèn)題為導(dǎo)向
4、 良好的溝通與協(xié)作
5、 共同的價(jià)值觀和團(tuán)隊(duì)規(guī)范
6、 相互信任，且有歸屬感
7、 團(tuán)隊(duì)角色相互認(rèn)知
講師 鄒元欣 介紹
2018-2019年度北京經(jīng)理學(xué)院（北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院）特聘講師
2017年君度（北京）管理咨詢有限公司金牌講師
2013年北京盛高商學(xué)院高級(jí)講師、企業(yè)管理咨詢專家委員；
2006、2008和2009年度被中華培訓(xùn)網(wǎng)評(píng)為中國(guó)十佳培訓(xùn)師；
2004年被聘請(qǐng)為新疆西部經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)研究院特約研究員
曾服務(wù)的高校與機(jī)構(gòu)：清華大學(xué)職業(yè)經(jīng)理訓(xùn)練中心、清華長(zhǎng)三
角研究院、北京經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院培訓(xùn)中心、首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)等
外企管理背景：曾任Pro-health集團(tuán)HR Specialist
著作：《我的執(zhí)行力》
上千場(chǎng)：在全國(guó)范圍舉辦上千場(chǎng)內(nèi)訓(xùn)課及公開(kāi)課，受訓(xùn)者達(dá)十萬(wàn)人次以上。
重復(fù)邀請(qǐng)：有多家企業(yè)在培訓(xùn)之后，又多次被請(qǐng)到企業(yè)繼續(xù)培訓(xùn)，有的企業(yè)高達(dá)32次。
2017年君度（北京）管理咨詢有限公司金牌講師
2013年北京盛高商學(xué)院高級(jí)講師、企業(yè)管理咨詢專家委員；
2006、2008和2009年度被中華培訓(xùn)網(wǎng)評(píng)為中國(guó)十佳培訓(xùn)師；
2004年被聘請(qǐng)為新疆西部經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)研究院特約研究員
曾服務(wù)的高校與機(jī)構(gòu)：清華大學(xué)職業(yè)經(jīng)理訓(xùn)練中心、清華長(zhǎng)三
角研究院、北京經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院培訓(xùn)中心、首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)等
外企管理背景：曾任Pro-health集團(tuán)HR Specialist
著作：《我的執(zhí)行力》
上千場(chǎng)：在全國(guó)范圍舉辦上千場(chǎng)內(nèi)訓(xùn)課及公開(kāi)課，受訓(xùn)者達(dá)十萬(wàn)人次以上。
重復(fù)邀請(qǐng)：有多家企業(yè)在培訓(xùn)之后，又多次被請(qǐng)到企業(yè)繼續(xù)培訓(xùn)，有的企業(yè)高達(dá)32次。
•世界500強(qiáng)培訓(xùn)：東芝（中國(guó)）有限公司、松下（中國(guó)）、中糧集團(tuán)、正大集團(tuán)、中國(guó)國(guó)航等。
•中西結(jié)合：運(yùn)用中國(guó)國(guó)學(xué)的經(jīng)典理念（道）與西方管理學(xué)（術(shù)）有效結(jié)合。
•大量案例：有跨國(guó)公司（如東芝）、有優(yōu)秀中國(guó)企業(yè)（如華為）、有成長(zhǎng)企業(yè)相應(yīng)案例。
•課程跟蹤：不是培訓(xùn)完了就完了，學(xué)員有問(wèn)題，培訓(xùn)之后依然可以咨詢提問(wèn)。
課程獨(dú)特之處
課程獨(dú)特之處
系統(tǒng)地看待問(wèn)題：圍繞一個(gè)問(wèn)題，把相關(guān)的問(wèn)題和內(nèi)容關(guān)聯(lián)地呈現(xiàn)出來(lái)。
關(guān)注驅(qū)動(dòng)因素：從最直接的核心問(wèn)題入手。
做減法：盡量把一個(gè)問(wèn)題或模塊講透，而不泛泛。
培訓(xùn)方式多樣性：?jiǎn)柧碚{(diào)研、提問(wèn)試誤、游戲、視頻、角色扮演、案例分析、結(jié)合企業(yè)實(shí)際與學(xué)員互動(dòng)等多種方式結(jié)合，增強(qiáng)理解和增加趣味性
解決學(xué)員實(shí)際問(wèn)題：現(xiàn)場(chǎng)征集、解釋、解答、解決學(xué)員提出的各種問(wèn)題。
管理理念：西方管理精髓＋國(guó)學(xué)經(jīng)典+實(shí)踐落地。
量身定做：充分了解企業(yè)需求，結(jié)合企業(yè)實(shí)際，不同企業(yè)都會(huì)有針對(duì)性的設(shè)置課程。
運(yùn)用教練和行動(dòng)學(xué)習(xí)技術(shù)：?jiǎn)l(fā)、引導(dǎo)學(xué)員自己“找出”解決問(wèn)題的方法。
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