高效授權(quán)與激勵(lì)

課程背景：
作為企業(yè)的中高層管理者，你是企業(yè)的中堅(jiān)，中艱還是中煎？管理中驅(qū)動(dòng)他人一定要?jiǎng)佑寐殑?wù)權(quán)力嗎？如何面對(duì)龐雜任務(wù)，讓員工動(dòng)力十足？除了必要的管理和控制，更有效的是激勵(lì)與授權(quán)！傳統(tǒng)企業(yè)驅(qū)動(dòng)靠管人理事，隨著知識(shí)型員工、80、90員工比例的增加，善激勵(lì)、會(huì)授權(quán)才更能激發(fā)員工的活力，是時(shí)候?yàn)槟愕钠髽I(yè)你的團(tuán)隊(duì)加裝“四驅(qū)”動(dòng)力！人是企業(yè)最大最具潛力的資源，現(xiàn)代管理追求更人性化，人的需求層次也對(duì)應(yīng)著管理技術(shù)的演進(jìn)。如何掌握授權(quán)與激勵(lì)的技巧，讓工作更有效率，是本課程關(guān)注的重點(diǎn)。

課程目標(biāo)：
讓領(lǐng)導(dǎo)者準(zhǔn)確掌握授權(quán)藝術(shù)；
了解有效授權(quán)者具有的心態(tài)；
了解被授權(quán)者必須具備的條件；
掌握授權(quán)與控制的相互關(guān)系及平衡；
了解激勵(lì)下屬的原則與技巧；
了解激勵(lì)下屬的方法與策略。

課程對(duì)象：企業(yè)中高層管理者
課程時(shí)間：一天

課程大綱
一、有效授權(quán)
1、什么是授權(quán)
2、授權(quán)中存在的問(wèn)題及障礙
3、授權(quán)中的兩個(gè)關(guān)鍵：
視頻欣賞：諸葛亮揮淚斬馬謖
4、授權(quán)的步驟
5、授權(quán)過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題
案例分析：

二、有效激勵(lì)
1、激勵(lì)的含義
2、激勵(lì)理論
   內(nèi)容型激勵(lì)理論
   行為改造型激勵(lì)理論
   過(guò)程性激勵(lì)理論
3、有效激勵(lì)的原則
   目標(biāo)結(jié)合原則
   物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)相結(jié)合原則
   外激和內(nèi)激相結(jié)合原則
   正激與負(fù)激相結(jié)合原則
   因人而異原則、民主公正原則

周輝老師多家企業(yè)常年顧問(wèn)、管理學(xué)博士、碩士生導(dǎo)師；周輝老師江蘇大學(xué)管理學(xué)院戰(zhàn)略管理研究所副所長(zhǎng)、副教授；南京大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理學(xué)院客座教授；天津大學(xué)EMBA特聘講師；多家培訓(xùn)咨詢公司高級(jí)培訓(xùn)師。周輝老師曾在知名國(guó)有上市公司任職多年，長(zhǎng)期致力于企業(yè)培訓(xùn)和咨詢工作，具有豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和大量的實(shí)戰(zhàn)案例，授課效果精彩生動(dòng)。主要研究領(lǐng)域有：企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與商業(yè)模式創(chuàng)新、領(lǐng)導(dǎo)力、深度執(zhí)行力、企業(yè)戰(zhàn)略、人力資源管理、管理溝通等，在全國(guó)各地開(kāi)辦大型公開(kāi)課，在大中型企業(yè)講學(xué)，受到學(xué)員好評(píng)，多次參與大中型企業(yè)咨詢策劃活動(dòng)。