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框架思維和工具思維在工作總結與年度計劃中的應用

內(nèi)訓講師:李連魁 需要此內(nèi)訓課程請聯(lián)系中華企管培訓網(wǎng)
框架思維和工具思維在工作總結與年度計劃中的應用內(nèi)訓基本信息:
李連魁
李連魁
(擅長:人力資源 )

內(nèi)訓時長:2天

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內(nèi)訓課程大綱
一、工作總結常見問題
內(nèi)容大綱: 
1.脫離目標,漫無邊際
2.數(shù)據(jù)不準確,缺乏對比
3.重簡單羅列,輕歸納總結
4.亮點產(chǎn)生的關鍵因素沒提煉
5.不足產(chǎn)生的主要原因沒找準
6.下一步整改措施不清晰
案例分析:某公司生產(chǎn)經(jīng)理工作總結解析
 
二、工作總結的類型
內(nèi)容大綱: 
1.綜合性總結
2.專題性總結
3.日清日結
4.月度總結
5.季度總結
6.年度總結
案例分析:某公司工作總結的框架思維(一)

三、工作總結的原則
內(nèi)容大綱: 
1.總結準備要充分
2.總結要實事求是
3.條理要清晰、邏輯性要強
4.剪裁得體,詳略適宜
5.符合事實、數(shù)據(jù)說話
6. 眼光長遠、自我出發(fā)
案例分析:某公司工作總結的框架思維(二)

四、工作總結的格式
內(nèi)容大綱: 
1.標題
2.前言
3.主題
4.結尾
5.落款
案例分析:某公司工作總結的框架思維(三)

五、工作總結的內(nèi)容
內(nèi)容大綱: 
1.概述和敘述
2.取得的主要成績
3. 存在的主要問題
4.需要總結的經(jīng)驗
5.需要吸取的教訓
6.改進措施與計劃
案例分析:復盤工具在工作總結中的應用

六、工作總結的流程
內(nèi)容大綱: 
1.分析年度計劃
2.梳理當前工作
3.收集相關材料
4.討論研究,擬定提綱
5.正式撰寫
6.征求意見、修改完善
7.領導審閱、接受指示
案例分析:某公司營業(yè)經(jīng)理的工作總結
 
七、工作計劃的內(nèi)容
 內(nèi)容大綱:
1.工作內(nèi)容:做什么(what)—工作目標、任務
2.工作方法:怎么做(how)—采取措施、策略
3.工作分工:誰來做(who)—工作負責
4.工作進度:何時做(when)—完成期限
案例分析:5W2H在工作計劃中的應用

八、寫好工作計劃的原則
內(nèi)容大綱:
1.對上負責的原則
2.切實可行的原則
3.集思廣益的原則
4.突出重點的原則
5. 防患未然的原則
案例分析:某公司工作計劃案例解析

九、制訂計劃的流程
 內(nèi)容大綱:
1.正確理解公司整體的計劃,并向下屬進行傳達
2.制訂符合SMART原則的計劃
3.檢驗計劃是否與上司的計劃一致
4.列出可能遇到的問題和阻礙,找出相應的解決方法
5.列出實現(xiàn)計劃所需要的技能和授權
6.列出為達成計劃所必需的合作對象和外部資源
7.確定計劃完成的日期
案例分析:PEST分析、波士頓矩陣

十、計劃目標設定與分解
內(nèi)容大綱: 
1.計劃設定與分解的原則(SMART、方向統(tǒng)一、進度統(tǒng)一)
2.計劃設定與分解(集團、公司、部門、崗位)
3.計劃設定與分解(年度、季度、月度、每天)
4.計劃設定與分解(采購、設計、生產(chǎn)、銷售)
5.拓展計劃制定與分解
6.計劃制定與分解的矩陣形式
案例分析:SWOT分析在工作計劃中的應用

十一、計劃的制訂
內(nèi)容大綱: 
1.界定崗位職責
2.選擇、分解或設定計劃指標
3.確定計劃權重
4.確定計劃標準
5.檢查指標和計劃的內(nèi)部一致性
6.設定能力發(fā)展計劃
案例分析:項目公司在工作計劃中的應用

十二、制訂計劃的關鍵事項
內(nèi)容大綱: 
1.計劃體系應該是上下級共同商定的
2.計劃體系的制定要注意部門間的相互協(xié)調(diào)性
3.計劃體系的實現(xiàn)要有相應的保證體系
4.計劃的制定是一個動態(tài)反復的過程
5.要注意過程的監(jiān)督控制,定期進行檢查糾偏
6.計劃的重點要放在總結經(jīng)驗教訓上
案例分析: 對標趕超實例

十三、計劃考核
內(nèi)容大綱: 
1. 計劃考核的一般方法
2. 計劃考核內(nèi)容的確定
3.計劃考核指標體系的建立
4.計劃考核標準的建立(KPI/360/平衡記分卡)
5.計劃考核指標的量化
6.計劃考核的組織與實施
案例分析:某公司平衡記分卡實施案例解析

十四、計劃總結
內(nèi)容大綱: 
1.建立業(yè)績標準
2.將業(yè)績期望告知員工
3.測量實際業(yè)績
4.比較實際業(yè)績和標準
5.與員工討論評估結果
6.差異糾正
案例分析:KPI及360度績效指標體系

十五、計劃考核面談
內(nèi)容大綱: 
1.績效面談綜述
2.績效面談目的
3.績效面談常見問題
4.績效面談的步驟與技巧
5.績效面談的實操答疑
6.績效面談改進
案例分析:失敗的面談和成功的面談案例解析

十六、計劃考核結果應用
內(nèi)容大綱: 
1.人員招聘
2.人員培訓
3.人員激勵
4.人員調(diào)配
5. 薪酬確定
6.人員任用
案例分析:高工資、低成本、高績效案例解析

講師 李連魁 介紹
人力資源碩士研究生
國家高級人力資源管理師
國家高級企業(yè)培訓師
北京大學總裁班特邀講師
西安交通大學人力資源實戰(zhàn)研修班特邀講師
雙匯集團十年人力資源總監(jiān)
現(xiàn)任泰國正大集團跨國公司中國區(qū)人力資源顧問
學習及從事企業(yè)人力資源管理二十年
個人專著《人力資源就該這么管》

【授課風格】
1、體驗式教學:帶領學員現(xiàn)場操作、體驗與交流。課程采用“五個一”訓練模式:一個目標、一個案例、一次交流、一張表單、一次落地;以此確保培訓成果。
2、分組活動:分組進行研討與演練。現(xiàn)場設計本企業(yè)人才梯隊建設方案,讓學員帶著執(zhí)行方案回到企業(yè)實踐。
3、實 戰(zhàn):大量案例剖析和現(xiàn)場演練,擁有實例,就有實力。講師講授與學員動手的時間比例大致為6:4,充分體現(xiàn)實戰(zhàn)為本的方案班宗旨。
4、實 用:真正的咨詢式訓練,一次訓練,得到類似咨詢的核心成果,超高性價比。
5、承 接:課程上接戰(zhàn)略、中貼業(yè)務、下接績效;將知識轉(zhuǎn)化為行為,行為能轉(zhuǎn)化為績效。

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