文化管理塑造核心競(jìng)爭(zhēng)力

一、企業(yè)文化為什么--隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲
1現(xiàn)實(shí)之困：中國(guó)企業(yè)的十個(gè)為什么
2回到本原：企業(yè)的核心命題與要素
3環(huán)境變化：變革環(huán)境下的機(jī)遇挑戰(zhàn)
4文化致勝：日本經(jīng)濟(jì)奇跡崛起之謎
5文化覺醒：美國(guó)金融風(fēng)暴后的反思
6文化重建：中國(guó)模式的缺陷與詬病
7理念突破：后危機(jī)下四大思維轉(zhuǎn)變
 
二、企業(yè)文化是什么—不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中
1名正言順：企業(yè)文化內(nèi)涵和本質(zhì)
2功能定位：企業(yè)文化角色和價(jià)值
3去偽存真：企業(yè)文化認(rèn)識(shí)的誤區(qū)
4核心要素：企業(yè)文化的四層結(jié)構(gòu)
5價(jià)值鏈條：企業(yè)文化的運(yùn)作機(jī)理
6標(biāo)桿學(xué)習(xí)：卓越文化的本質(zhì)特征
 
三、企業(yè)文化如何建—臨淵慕魚，不如退而結(jié)網(wǎng)
1常見問題：建設(shè)方法的兩種傾向
2常見問題：建設(shè)過(guò)程的三大陷阱
3常見問題：建設(shè)理念的三不主義
4系統(tǒng)思考：文化建設(shè)的三大要點(diǎn)
5基本策略：文化建設(shè)的原則方法
6成因分析：文化形成的六大要素
7狀態(tài)評(píng)估：文化類型的四種狀態(tài)
8傳播渠道：文化宣貫的常用渠道
9管理體系：文化管控的六有模式
 
結(jié)語(yǔ)：

中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師，中企聯(lián)管理咨詢委員會(huì)執(zhí)行委員，清華、北大、中大、國(guó)家行政學(xué)院、浙大、華科大等高校MBA、EMBA、DBA總裁班常任特聘教授，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)500強(qiáng)研究中心特約研究員，國(guó)際注冊(cè)管理咨詢師（CMC）。

從事戰(zhàn)略管理、組織變革、管理創(chuàng)新等方面的咨詢和研究工作；在理論研究、經(jīng)營(yíng)實(shí)踐和管理咨詢三個(gè)維度，均有長(zhǎng)期積累；本著獨(dú)立、理性、使命的原則，力求成為理論功底、全球視野、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和管理研究兼?zhèn)涞?strong>問題研究者、文化觀察者、思想傳播者、方案設(shè)計(jì)者。

在國(guó)內(nèi)外多家媒體專業(yè)媒體發(fā)表專業(yè)論文數(shù)百篇。管理暢銷書《禮物》的中文版譯者。2008年出版專著《大道之行》，2009年出版《破立：企業(yè)變革與管理創(chuàng)新》，2010年出版《企業(yè)如何定戰(zhàn)略》，2014年出版《企業(yè)洞察》，2016年出版《企業(yè)轉(zhuǎn)型與變革管理》等系列專著及光盤等。
連續(xù)多年被清華大學(xué)、中山大學(xué)、浙江大學(xué)評(píng)選為MBA“最受學(xué)員歡迎老師”。

〖個(gè)人定位〗
以老板的立場(chǎng)前瞻思考  以學(xué)者的嚴(yán)謹(jǐn)深度分析  以中層的操作務(wù)實(shí)建議 
     
每年時(shí)間精力安排，嚴(yán)格遵循三三制原則：
三分之一：咨詢。深度介入中國(guó)企業(yè)實(shí)踐，把脈困境與對(duì)策，與企業(yè)家同呼吸共命運(yùn)中，實(shí)現(xiàn)精神高度、視野寬度與研究厚度的與時(shí)俱進(jìn)。
三分之一：講課。將實(shí)踐心得與研究成果轉(zhuǎn)化成課程體系，與企業(yè)家分享，最廣泛地轉(zhuǎn)化成社會(huì)價(jià)值，企業(yè)家改變世界，我們通過(guò)改變企業(yè)家，而改變世界。
三分之一：研究。不想成為疲于奔命、竭澤而漁的教書匠，希望出與入平衡、身與心和諧，動(dòng)與靜相宜。力求保證最基本的靜心研發(fā)、學(xué)習(xí)交流、補(bǔ)充能量的時(shí)間。

〖研究方向〗組織變革、管理創(chuàng)新、企業(yè)戰(zhàn)略、文化建設(shè)
〖重點(diǎn)行業(yè)〗制造、通信、汽車、電力、地產(chǎn)、文化等

〖授課風(fēng)格〗
管理理論與企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合；系統(tǒng)性強(qiáng)，實(shí)用度高。
宏觀視野與微觀操作相結(jié)合；案例豐富，信息量大。
高層思維與中層執(zhí)行相結(jié)合；問題導(dǎo)向，道術(shù)統(tǒng)一。
生動(dòng)講解與互動(dòng)研討相結(jié)合；氣氛活躍，趣味性強(qiáng)。