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大客戶專業(yè)服務(wù)技巧

內(nèi)訓(xùn)講師:李原 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
大客戶專業(yè)服務(wù)技巧內(nèi)訓(xùn)基本信息:
李原
李原
(擅長:客戶服務(wù) 商務(wù)禮儀 職業(yè)素養(yǎng) )

內(nèi)訓(xùn)時長:2天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

1、認識到服務(wù)大客戶的重要性
2、掌握了解大客戶分級的必要性和方法
3、挖掘大客戶的顯性需求及隱性需求
4、掌握與大客戶溝通的技巧
5、了解在服務(wù)過程中大客戶可能碰到的各種問題并能給出解決之道
6、掌握處理大客戶投訴時的解決之道


內(nèi)訓(xùn)課程大綱
【課程背景】
  根據(jù)‘二八定律’的原則,給一個公司帶來80%利潤的是20%的客戶。所以,對于這20%的客戶,如果能提供更好的服務(wù),對于公司的發(fā)展和業(yè)績的增長無疑是最大的幫助。

  關(guān)注大客戶的需求,挖掘大客戶的潛在需求,為大客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),與其建立長期合作的信任關(guān)系,讓這些大客戶成為我們的忠實的客戶,是企業(yè)戰(zhàn)略營銷的重中之重,也是企業(yè)保持長盛不衰的秘訣。

【課程大綱】
第一模塊:服務(wù)大客戶的幾個理念
  對大客戶的界定
  帕累托法則:二八法則---最省力法則
  服務(wù)大客戶的意義
  了解大客戶及其他們對服務(wù)的期望
  建立大客戶的檔案
  建立大客戶服務(wù)的特殊流程
  服務(wù)滿意度與期望值之間的關(guān)系
  服務(wù)大客戶的幾個理念
  尊重為本
  細節(jié)為王
  關(guān)注需求
  注重隱私
  體現(xiàn)個性
  彰顯尊寵
  分享:各行業(yè)在服務(wù)大客戶時所使的‘八仙過海’之術(shù)
 
第二模塊:服務(wù)大客戶的陽光心態(tài)
  服務(wù)利潤鏈的正面導(dǎo)向與負面導(dǎo)向
  優(yōu)質(zhì)服務(wù)之所以重要的原因
  為什么善待顧客對你來說是重要的
  服務(wù)客戶的意義---超越工資之外的收獲
  認識大客戶所散發(fā)出的能量
  案例:冒犯客戶的代價
  服務(wù)客戶時職業(yè)化心態(tài)的打造---專業(yè)、自律
  案例分享:兩個餐廳服務(wù)員面對不理智客人時不同的表現(xiàn)
 
第三模塊:服務(wù)大客戶時的技巧修煉------一顰一笑總關(guān)情
  提升客戶服務(wù)滿意度的關(guān)鍵時刻
  五星級客戶服務(wù)的自我要求
  統(tǒng)一的職業(yè)形象
  規(guī)范的服務(wù)行為
  嫻熟的溝通能力
  專業(yè)的服務(wù)技巧
  服務(wù)人員的自我修煉
  看---觀察、識別客戶的技巧
  觀察點-à淺表層:服飾、包、鞋、表、身體語言、談吐氣質(zhì)、情緒情感…
  觀察點-à深入層: 分析客戶的需求、預(yù)測客戶的需求
  記錄、總結(jié)、分析
  聽---用心而不是用耳
  傾聽的重要性---案例導(dǎo)入:汽車銷售大王喬.吉拉德功敗垂成的思考
  傾聽的三個原則
  有效傾聽的技巧
  你會聽嗎?---傾聽的實戰(zhàn)演習(xí)
  笑---微笑比電便宜,比燈燦爛
  微笑的魔力
  誰偷走了你的微笑
  怎樣防止別人偷走你的微笑
  魅力微笑訓(xùn)練
  行---用行動表達您的專業(yè)態(tài)度
  職業(yè)禮儀、工作流程的專業(yè)展示
  保持足夠的積極性、主動性
  記住并稱呼客人的姓氏
  真誠地贊美客人
  給客人留足面子
  說---顧客喜歡的方式去說
  語音、語調(diào)、語氣在服務(wù)場合中的應(yīng)用
  說話的技巧:
  如何引導(dǎo)顧客
  FABE法則、漢堡包原則、金字塔原理
  轉(zhuǎn)變固有的語言溝通模式
  提問的技巧
  巧用封閉式及開放式提問
  SPI 引導(dǎo)提問法
  服務(wù)禁忌語言

第四模塊:大客戶的接待流程規(guī)范
  大客戶接待的原則:體現(xiàn)尊重、善于表達
  表達的形式:
  規(guī)格
  服飾
  器皿
  程序
  舉止
  方位
  案例分享:招商銀行大客戶接待及興業(yè)銀行的私人銀行
  大客接待流程規(guī)范
  電話溝通禮儀
  三三原則
  傾聽的技巧
  時間的選擇
  標(biāo)準(zhǔn)電話流程規(guī)范
  客戶接待禮儀
  接待前的準(zhǔn)備工作
  守時的禮儀
  接待的規(guī)格:接待人員、接待方式、接待地點
  見面的禮儀:稱呼、問候、寒喧、名片遞接、握手、引領(lǐng)、上下樓梯、乘坐電梯
  會晤:位次、交談、贊美、茶水、肢體語言的綜合應(yīng)用
  送別:送客的方式、乘坐小轎車的禮節(jié)…
  宴請:
  中餐宴請:坐次、如何點菜、如何敬酒、席間話題的選擇、入座及退席的禮節(jié)…
  西餐宴請:時間的選擇、著裝的要求、坐次、預(yù)約、用餐的禮儀…
 
第五模塊:大客戶超滿意投訴處理
  案例導(dǎo)入:一句話引起的投訴
  客戶抱怨和投訴的內(nèi)容
  面對抱怨時的自我檢查---哪里出了問題?
  客戶抱怨處理的方法
  處理投訴應(yīng)有的陽光心態(tài)---自我改善、自我提升的良機
  常見客戶抱怨與異議的原因
  投拆客戶的心理分析
  客訴處理時的方法與技巧
  投訴處理的兩大原則
  投訴渠道的明示與歡迎投訴、方便投訴和獎勵投訴機制
  處理投訴時的話術(shù)應(yīng)用
  始終使客戶處在受控狀態(tài)(受理時間和過程感知)
  簡單、有效的安撫客戶情緒的方法
  心理清空的技巧
  補償?shù)募记?br />   被關(guān)注、被尊重的技巧
  處理投訴六頂思考帽及六個步驟

講師 李原 介紹
李原,中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師,禮儀、服務(wù)營銷、心態(tài)培訓(xùn)師。

專業(yè)資質(zhì):
禮儀與職業(yè)形象塑造行為訓(xùn)練專家、服務(wù)營銷與心態(tài)訓(xùn)練專家、深圳大運會禮儀培訓(xùn)特聘講師、PTT國際培訓(xùn)師、世界權(quán)威色彩機構(gòu)CMB國際認證色彩顧問、CFCA認證色彩搭配師、中國流行色協(xié)會會員。

實戰(zhàn)經(jīng)驗:
曾供職于世界500強企業(yè)富士施樂、菲利浦原客戶服務(wù)經(jīng)理。四季色彩咨詢有限公司首席色彩顧問。現(xiàn)任多家禮儀和文化傳播公司常年顧問,長期致力于禮儀、服務(wù)營銷、心態(tài)領(lǐng)域的研究,在禮儀、個人形象、企業(yè)形象塑造、服務(wù)營銷、心態(tài)方面有著非常獨到的見解。將禮儀和企業(yè)形象塑造、服務(wù)營銷、心態(tài)方面充分的體現(xiàn)出公司企業(yè)文化的內(nèi)涵,通過企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)色的運用去體現(xiàn)企業(yè)的精神內(nèi)涵及產(chǎn)品特性。極易獲得消費者的認同。

授課風(fēng)格:
優(yōu)雅大方、極具親和力,課堂上引導(dǎo)學(xué)員根據(jù)實際工作特點設(shè)計場景,真實體驗式訓(xùn)練;采用專業(yè)測試、情景模擬、角色扮演、案例分析等多種教學(xué)方法,以優(yōu)雅的儀態(tài)真正的做到:言傳身教;重視與學(xué)員的互動交流,同時結(jié)合大量實踐案例,實用性極強,從而達到最佳的授課效果,深得受訓(xùn)企業(yè)與學(xué)員的青睞! 

經(jīng)典培訓(xùn)案例:
2011.3月 對中山.遠洋城房地產(chǎn)有限公司新樓盤‘世界觀’各崗位(銷售人員、禮儀大使、水吧服務(wù)員、電瓶車司機、簽約秘書)在開盤前進行客戶接待服務(wù)行為訓(xùn)練,大幅提升了員工的職業(yè)形象及職業(yè)素養(yǎng),并獲得了客戶的認可。
2011.5月 南京銀行“卓越展示”銀行服務(wù)精英特訓(xùn)營,培訓(xùn)滿意度達9.8分。
2011.5月 河源紫金供電局“形象好 管理好 服務(wù)好”服務(wù)行為規(guī)范及服務(wù)滿意度提升訓(xùn)練營。 2011.6月 深圳佳華門診部服務(wù)行為規(guī)范及滿意度提升訓(xùn)練營,并得到客戶的認可及轉(zhuǎn)介紹。 2011.6月 河源連平供電局“形象好 管理好 服務(wù)好”服務(wù)行為規(guī)范及服務(wù)滿意度提升訓(xùn)練營。 2011.6月 東莞高端私人醫(yī)療連鎖機構(gòu).東莞九龍男科服務(wù)禮儀與職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練營。
2011.7月 深圳康樂服務(wù)機構(gòu)---康逸軒服務(wù)行為規(guī)范咨詢及培訓(xùn)后督導(dǎo)項目。

經(jīng)典咨詢案例:
2011.4月 深圳地王大夏熊谷物業(yè)禮賓人員服務(wù)行為規(guī)范咨詢項目。
2011.6月 深圳發(fā)展銀行寧波分行柜面人員標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)流程導(dǎo)入咨詢項目。

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