6S管理實(shí)務(wù)

第一部分：序言及活動(dòng)準(zhǔn)備
一、序言
1. 6S的起源與發(fā)展
2. 6S的定義
3. 中日現(xiàn)場(chǎng)管理的差別
4. 推行6S的意義、目的
5. 漫畫看6S的推行
   6. 6S相互之間的關(guān)系及與其他管理的關(guān)系
二、活動(dòng)前的準(zhǔn)備
1. 6S活動(dòng)實(shí)施步驟
2. 初步活動(dòng)計(jì)劃
3. 推進(jìn)委員會(huì)的建立及其職責(zé)
   4. 定點(diǎn)攝影、培訓(xùn)考核、宣傳造勢(shì)

第二部分：6S管理篇
一、整理
1. 整理的定義
2. 需要和不需要的基準(zhǔn)
3. 物品放置的準(zhǔn)則
4. 非必需品的處理方法
5. 5個(gè)為什么
   6.整理的難點(diǎn)及問題
二、整頓
1. 整頓的定義
2. 整頓的推行方法
   3. 整頓的3要素管理
三、清掃
1. 清掃的定義
2．清掃的推行方法
3．職場(chǎng)的劃分方法
   4. 清掃基準(zhǔn)及制度的建立
四、清潔
1．清潔的定義
2．清潔的推行
   3．清潔的案例分析
五、素養(yǎng)
1. 素養(yǎng)的定義
2. 素養(yǎng)的推行
   3. 素養(yǎng)案例分析
六、服務(wù)
1．服務(wù)的基本原則
   2．員工應(yīng)有的行為
七、辦公室的6S
1．辦公室整理整頓的要點(diǎn)
2．資料的分類
3．桌面整理
4．抽屜整理
5．管理表格的應(yīng)用
   6．領(lǐng)導(dǎo)辦公室6S

第三部分：技法篇
一、紅牌作戰(zhàn)
1. 實(shí)施目的
2．實(shí)施對(duì)象
3．實(shí)施要點(diǎn)
   4．實(shí)施方法
二、定置管理
1．定置管理與工藝研究
2．工作場(chǎng)所的流程
3．人物結(jié)合狀態(tài)分析
4．信息流分析
    5．定置管理設(shè)計(jì)
三、顏色管理
   1．顏色區(qū)分方法
四、攝影作戰(zhàn)
   1．?dāng)z影作戰(zhàn)的實(shí)施方法
五、目視管理
   1. 目視管理的定義、目的
   2. 目視管理實(shí)施要點(diǎn)
   3．目視管理的形式
六、看板管理
   1．看板管理的定義、目的
   2. 看板管理實(shí)施要點(diǎn)
   3．看板管理的好處
七、推移圖與檢查表
   1．推移圖與檢查表的實(shí)施
八、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書
   1．作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書的定義、目的

第四部分：案例篇
一、案例
   1．6S開展的實(shí)例介紹
二、現(xiàn)場(chǎng)演練
   1．現(xiàn)場(chǎng)演練

    丁展鵬，中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師，東莞太陽(yáng)誘電有限公司（日本企業(yè)50強(qiáng)）生產(chǎn)制造課部長(zhǎng)；家樂福（世界500強(qiáng)法資公司） 質(zhì)量部經(jīng)理、銷售經(jīng)理；中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)國(guó)家級(jí)診斷師；西北工業(yè)大學(xué)深圳研究院特聘講師；香港生產(chǎn)力促進(jìn)局/香港工業(yè)協(xié)會(huì)顧問；北京大學(xué)課題研究組高級(jí)講師；愛普生（中國(guó)）有限公司高級(jí)培訓(xùn)師、中國(guó)區(qū)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人；公司現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量改善（小集團(tuán)活動(dòng)）推進(jìn)負(fù)責(zé)人、中國(guó)區(qū)TQC推進(jìn)負(fù)責(zé)人，班組長(zhǎng)伴隨成長(zhǎng)計(jì)劃負(fù)責(zé)人。

職業(yè)背景
    先后擔(dān)任過(guò)500強(qiáng)日企、法企制造課課長(zhǎng)，品質(zhì)保證課課長(zhǎng)，生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)改善部負(fù)責(zé)人（如EPSON等），主管過(guò)生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的以下部門：人力資源、生產(chǎn)部門、品質(zhì)部門、銷售部門、技術(shù)開發(fā)部等具備豐富的生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，是生產(chǎn)一線管理者技能提升、現(xiàn)場(chǎng)改善、品質(zhì)管理實(shí)戰(zhàn)型專家，帶隊(duì)并作為評(píng)委參加過(guò)中國(guó)、日本等現(xiàn)場(chǎng)改善發(fā)表大會(huì)，參觀考察過(guò)日本等多家國(guó)外公司的制造現(xiàn)場(chǎng)、熟悉多種類型的生產(chǎn)制造管理，了解企業(yè)在各個(gè)階段的發(fā)展需求，并有實(shí)際解決經(jīng)驗(yàn)。

講師優(yōu)勢(shì)
    有多年制造行業(yè)的制造現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)，所開展課程均為經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，并在制造現(xiàn)場(chǎng)得到實(shí)踐檢驗(yàn)，常年對(duì)國(guó)內(nèi)外多家公司開展內(nèi)訓(xùn)及公開課;同時(shí)對(duì)大冶有色等多家公司進(jìn)行精益生產(chǎn)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)咨詢.

專注領(lǐng)域
    全面質(zhì)量管理、精益生產(chǎn)、現(xiàn)場(chǎng)成本降低、班組建設(shè)、生產(chǎn)管理、管理能力提升等

咨詢項(xiàng)目
    5S、品管圈管理活動(dòng)輔導(dǎo)咨詢 、精益生產(chǎn)、班組建設(shè)、現(xiàn)場(chǎng)改善輔導(dǎo)咨詢 、全面質(zhì)量管理等

培訓(xùn)風(fēng)格
    深諳成人學(xué)習(xí)方式，講課風(fēng)趣幽默，寓教于樂，將國(guó)外跨國(guó)公司先進(jìn)的管理理論和國(guó)內(nèi)企業(yè)的現(xiàn)狀有機(jī)結(jié)合，總結(jié)出既有理論底蘊(yùn)又有實(shí)用價(jià)值的管理方法，將“復(fù)雜的知識(shí)簡(jiǎn)單化，枯燥的說(shuō)教幽默化、空洞的理論案例化”，深受學(xué)員歡迎。