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職業(yè)生涯規(guī)劃

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職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)訓(xùn)基本信息:
任博
任博
(擅長:思維創(chuàng)新 職業(yè)素養(yǎng) )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長:1天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃的原則與策略
制定符合自己的長遠(yuǎn)職業(yè)發(fā)展目標(biāo)
探尋自己及他人性格特點(diǎn)及相處技巧
點(diǎn)燃事業(yè)發(fā)展激情,堅(jiān)定行業(yè)發(fā)展信念


內(nèi)訓(xùn)課程大綱
  市場環(huán)境惡劣,行業(yè)困境的影響還在持續(xù),面對(duì)企業(yè)未來的發(fā)展方向和內(nèi)外部競爭的重重壓力,茫然、煩躁、郁悶、倦怠...
  面對(duì)能力不斷提升的同事,有時(shí)深感自身能力經(jīng)驗(yàn)逐漸貶值,特別是企業(yè)發(fā)展中新人倍增,時(shí)常陷入對(duì)未來無盡的恐慌...
  作為逐漸成熟的能力貢獻(xiàn)者,如何明確自己在組織中的位置,如何更好的與周圍的人相處...
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課程目的:
  學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃的原則與策略
  制定符合自己的長遠(yuǎn)職業(yè)發(fā)展目標(biāo)
  探尋自己及他人性格特點(diǎn)及相處技巧
  點(diǎn)燃事業(yè)發(fā)展激情,堅(jiān)定行業(yè)發(fā)展信念

課程說明
本課程基于職業(yè)生涯規(guī)劃的理論及方法,通過對(duì)性格分析工具的講授,結(jié)合練習(xí)和研討,教會(huì)學(xué)員在不同職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀下樹立正向思維方式和長遠(yuǎn)目標(biāo),掌握與不同性格人溝通、相處之道,針對(duì)發(fā)展現(xiàn)狀,提升相互激勵(lì)的有效性。特別適合行政人員在團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一目標(biāo)、有效溝通條件下,不斷提升和鼓舞士氣,更高效的完成工作!
 
授課時(shí)間:1天
 
針對(duì)人群:中高層管理者、骨干人員
 
內(nèi)容大綱:
第一單元:職業(yè)生涯規(guī)劃的基本概念
  職業(yè)生涯規(guī)劃的定義及概念
  練習(xí):你的職業(yè)年限
  不同性格人的職業(yè)發(fā)展困惑
  當(dāng)驅(qū)動(dòng)型失去目標(biāo)和方向…
  當(dāng)感染型失去欣賞和信任…
  當(dāng)和睦型面對(duì)無理和變動(dòng)…
  當(dāng)思考型遭受質(zhì)疑和批評(píng)…

第二單元:職業(yè)生涯規(guī)劃的原則與策略
  職業(yè)生涯規(guī)劃的作用
  企業(yè)發(fā)展速度>個(gè)人發(fā)展速度——有奔頭,要珍惜
  企業(yè)發(fā)展速度<個(gè)人發(fā)展速度——辭職、換工作
  職業(yè)生涯階段與任務(wù)
  職業(yè)生涯的模式與步驟
  員工培養(yǎng)計(jì)劃,發(fā)展方向設(shè)定
  主管與員工一起,對(duì)未來達(dá)成共識(shí)
  練習(xí):一封信
  案例:老李的故事

第三單元:職場內(nèi)外的溝通技巧
●    與上級(jí)的溝通
  圍繞目標(biāo)——有效比道理更重要
●    與同事的溝通
  建設(shè)性建議——如何運(yùn)用有效溝通促進(jìn)行動(dòng)
●    與家人的溝通
  你以為對(duì)方會(huì)知道?——警惕“這都是為了你”

第四單元:職業(yè)發(fā)展思考
  點(diǎn)燃事業(yè)激情——重塑積極心態(tài)的思考模式
  自我激勵(lì)與激勵(lì)他人
  視頻:選擇大于能力
  敢問路在何方
  演好自己的戲,生命才有意義
  讓思想指揮大腦——生涯定位

講師 任博 介紹
神經(jīng)語言程序?qū)WNLP認(rèn)證執(zhí)行師、美國PDP性格解析認(rèn)證諮商師、2005年起從事咨詢培訓(xùn)工作。曾參與:龍工集團(tuán)龍工代理商全面管理升級(jí)工程項(xiàng)目、徐工集團(tuán)筑路公司管理體系升級(jí)、企業(yè)文化建設(shè)項(xiàng)目、蒙牛全國經(jīng)銷商訪談、市場分析工作、邢臺(tái)地稅局《內(nèi)訓(xùn)師TTT系列課程》開發(fā)講授、中國期貨業(yè)協(xié)會(huì)《有效溝通與壓力管理》課程宣講、先后調(diào)研內(nèi)蒙、黑龍江、吉林、遼寧、河北、湖南、湖北、重慶、福建等省市,行程6000余公里。為企業(yè)培訓(xùn)輔導(dǎo),對(duì)制造、貿(mào)易、IT等行業(yè)管理體制、運(yùn)營模式、人力資源建設(shè)、跨部門溝通模式等有深入研究和系統(tǒng)思考。

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