高效執(zhí)行力訓(xùn)練

第一講：管理干部與執(zhí)行力
從《致加西亞的信》、《沒有任何借口》談起
“商場如戰(zhàn)場”。執(zhí)行力來源于軍隊
什么是執(zhí)行力
執(zhí)行力的三大要素：服從；結(jié)果；創(chuàng)意
執(zhí)行力對管理的影響
執(zhí)行力不佳的癥狀
執(zhí)行力不佳的原因
有執(zhí)行力的員工與團隊的特點
自測：你是不是一個有執(zhí)行力的人
 
第二講：提升工作執(zhí)行力的技能之一----設(shè)定工作目標(biāo)
目標(biāo)是執(zhí)行的驅(qū)動力和目的
怎樣的目標(biāo)是一個好目標(biāo)
管理干部如何根據(jù)企業(yè)實際設(shè)定目標(biāo)
管理干部如何進行目標(biāo)管理
目標(biāo)的有效分解
目標(biāo)的溝通
 
第三講：提升工作執(zhí)行力的技能之二-----有效制定工作計劃
預(yù)則立，不預(yù)則廢
工作計劃的類型
制定工作計劃必須包含的因素
游戲：如何理解計劃的重要性
案例：如何制定工作計劃，你就是諸葛亮，你來策劃“赤壁大戰(zhàn)”
 
第四講：提升工作執(zhí)行力的技能之三-----執(zhí)行中有效率地工作
二八理論與工作重點
如何抓住工作重點
工作象限分析
案例：這些工作如何根據(jù)輕重緩急來安排優(yōu)先順序
 
第五講：提升執(zhí)行力的技能之四---有效解決執(zhí)行中的問題
如何樹立問題意識
發(fā)現(xiàn)問題的工具和方法
快速解決問題的方法
系統(tǒng)解決問題的方法和步驟
 
第六講：提升執(zhí)行力的技能之五---執(zhí)行力文化與激勵
如何打造團隊執(zhí)行力文化
執(zhí)行過程中的激勵和激勵技巧

實戰(zhàn)管理專家
四維管理體系創(chuàng)始人
美國霍普金斯大學(xué)EMBA
曾擔(dān)任大亞灣核電站、美國高露潔、法國FCI、英國Volex等世界知名企業(yè)的運營總監(jiān)、人力資源部總監(jiān)、總裁等高層管理職位
與郎咸平、張召忠、李開復(fù)等共同主持《蜀道論劍》大型論壇
清華大學(xué)、中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、南昌大學(xué)等多所知名高校MBA客座教授
13年著名跨國企業(yè)管理經(jīng)歷，18年專業(yè)培訓(xùn)師經(jīng)驗，每年培訓(xùn)和演講時間在150場次以上，受訓(xùn)人次已達20萬以上
 
實戰(zhàn)經(jīng)驗：
曾江濤老師擁有13年的著名跨國企業(yè)實戰(zhàn)管理經(jīng)驗，18年專業(yè)顧問培訓(xùn)師經(jīng)驗。先后擔(dān)任大亞灣核電站高級項目經(jīng)理、美國高露潔集團（美資世界五百強企業(yè)）、法國FCI（法資世界五百強企業(yè)）、英國Volex（著名英國上市公司）等知名企業(yè)的運營總監(jiān)、廠長、人力資源部總監(jiān)、總裁等高層管理職位，是中國最早一批跨國企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人之一。近年來曾老師多次受邀擔(dān)任國家勞動部、中國移動、各行業(yè)協(xié)會等大型講座嘉賓，并與郎咸平、李開復(fù)等共同主持重大論壇。

曾老師根據(jù)自身多年的實戰(zhàn)管理經(jīng)驗并結(jié)合專業(yè)的顧問經(jīng)驗，目前專注的領(lǐng)域包括企業(yè)管理體系提升、高級人才的選育用留、績效改善和中高層管理培訓(xùn)等有著自己獨特的豐富實踐經(jīng)驗和理論高度。尤其對于快速提升企業(yè)干部的綜合管理素質(zhì)和建立企業(yè)綜合管理體系有獨到經(jīng)驗，是國內(nèi)屈指可數(shù)的融合國際優(yōu)秀企業(yè)與中國本土企業(yè)實際于一體的高端實戰(zhàn)派培訓(xùn)和顧問師。
18年來曾老師每年培訓(xùn)和演講時間在150場次以上，受訓(xùn)人次已達20萬以上，企業(yè)包括五大銀行、移動電信、電力、南方，國際航空和通用電氣，惠普，本田汽車，美的電器知名全球跨國企業(yè)等高端企業(yè)，并獲得眾多企業(yè)的高度認(rèn)可和廣泛運用。
 
授課特點：
嚴(yán)謹(jǐn)、深刻、易懂、實用、幽默
責(zé)任：認(rèn)真面對學(xué)員，對培訓(xùn)效果負責(zé)；
內(nèi)涵：職業(yè)的高度與深度；
技巧：豐富和恰當(dāng)?shù)闹v解技巧與演繹手段。
 
授課風(fēng)格：
實用性強，生動、幽默，講解深入淺出、案例豐富，語言極富激情和感染力，是深受企業(yè)喜歡和尊敬的管理專家。
 
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