快樂員工職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練

【課程對象】各層級管理人員、員工
【課程時(shí)間】1-2天（視實(shí)際情況與需求確定）

【課程收益】
1、打造良好的個(gè)人形象及企業(yè)形象，樹立優(yōu)質(zhì)企業(yè)品牌形象
2、樹立正確的職業(yè)化意識與積極的工作心態(tài)，增強(qiáng)愛崗敬業(yè)的精神，提高責(zé)任意識、自動自發(fā)，快樂、高效工作

【授課方式】寓教于樂，案例分析、小組訓(xùn)練、角色扮演、游戲活動等

【課程大綱】
第一部分 快樂陽光的職業(yè)心態(tài)
一、我們?yōu)檎l而工作？
1、我們收入的管道
2、工作的兩種狀態(tài)
3、快樂員工的心理建設(shè)
1）心理和行為的關(guān)系
2）壓力調(diào)適與情緒管理
4、快樂員工的身心健康

二、快樂員工的職業(yè)化心態(tài)
1）積極主動的心態(tài)           2）感恩的心態(tài)
3）責(zé)任的心態(tài)               4）頂尖的心態(tài)
5）注重細(xì)節(jié)的心態(tài)           6）協(xié)作的心態(tài)
 
第二部分 塑造快樂員工職業(yè)形象――基本禮儀與訓(xùn)練
一、注重第一印象
（一）表情——管好你的臉
1、微笑         2、目光
（二）、儀表禮儀――成功的著裝
1、男士著裝與禁忌
2、女士著裝與禁忌
3、著裝原則
1）符合身份著裝
2）揚(yáng)長避短著裝
3）區(qū)分場合著裝
4）遵循常規(guī)著裝
（三）儀容——細(xì)節(jié)決定成敗
1、頭發(fā)      2、眼睛      3、鼻子 
 4、嘴巴      5、牙齒      6、指甲

二、職業(yè)禮儀與形態(tài)
（一）標(biāo)準(zhǔn)的禮儀形態(tài)
1、得體的站姿            2、優(yōu)雅的坐姿
3、走姿                  4、手勢
5、遞接名片禮儀          6、握手禮儀
7、電話禮儀              8、敲門要領(lǐng)
9、身體語言             10、介紹的禮節(jié)
11、商務(wù)接待的禮節(jié)       12、會議禮儀
（二）辦公室禮儀
1、保持專業(yè)形象
2、注重倫理道德
3、舉手投足皆有禮
 
第三部分 職業(yè)語言禮儀——學(xué)會與人打交道
 一、有效溝通與談判技巧
（一）尊重與欣賞
1、尊重自己及他人
2、學(xué)會欣賞與寬容
（二）把握溝通距離
（三）傾聽與非語言表達(dá)
（四）換位思考——讓溝通更順暢
（五）把握商務(wù)談判要點(diǎn)
1、營造氣氛
2、注意形象
3、避免耳語
4、先禮后兵
5、互相尊重

二、有效表達(dá)技巧——學(xué)會說話
1、有效表達(dá)三步曲
給誰表達(dá)———表達(dá)什么——怎么表達(dá)
2、表達(dá)要訣——說好聽的話

三、善于與同事相處
1、與上級相處
2、與下屬相處
3、與同事相處
4、快樂相處黃金法則

國際高級職業(yè)培訓(xùn)師 咨詢師、中國礦業(yè)大學(xué)高級培訓(xùn)顧問、國家大學(xué)科技園專家組成員。人民大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院特聘講師、北京大學(xué)民營經(jīng)濟(jì)研究院江蘇分院院長顧問、快樂陽光培訓(xùn)師俱樂部會長及首席訓(xùn)練導(dǎo)師、國際職業(yè)培訓(xùn)師行業(yè)協(xié)會會員及IPTS授權(quán)講師、國際勞工組織及人力資源與社會保障部SIYB授權(quán)講師

實(shí)踐學(xué)術(shù)背景：
從基層員工到企業(yè)總經(jīng)理，一步一個(gè)腳印地收獲成功，積累了豐富的企業(yè)資歷及識人、育人、用人及留人的經(jīng)驗(yàn)，對企業(yè)訓(xùn)練體系與標(biāo)準(zhǔn)化工作模式的建立、職場生存之道、管理者綜合領(lǐng)導(dǎo)技能與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、培訓(xùn)師的成長與提升、員工職業(yè)規(guī)劃與素養(yǎng)的提升都有較為深刻的理解與研究 具有多年的事業(yè)單位、文博單位、大型企業(yè)、金融業(yè)、服務(wù)業(yè)、培訓(xùn)與咨詢行業(yè)的工作經(jīng)歷；注冊高級職業(yè)培訓(xùn)師、人力資源管理師、心理咨詢師；

培訓(xùn)特色：
課程輕松愉悅，別具一格，用真誠和專業(yè)觸動學(xué)員心弦，以激發(fā)學(xué)員內(nèi)動力為著力點(diǎn),通過生動幽默語言和活潑多樣的授課方式,將交流和分享專業(yè)化的知識、技能和經(jīng)驗(yàn),在快樂互動中傳播,從而有效提高學(xué)員的綜合能力及素質(zhì),讓學(xué)員產(chǎn)生行動力，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)快樂、快樂提升的目標(biāo)。