感恩課堂 ——人生旅途免費的加油站

一、團隊組建
1、團隊組建
    隨機進行現(xiàn)場分組，在5分鐘內(nèi)根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)分成若干小組。

2、團隊展示
    隊名、隊長、隊歌、口號、成員介紹、團隊風采。

3、愛的奉獻
1）齊唱《愛的奉獻》
2）游戲+體驗：愛的傳遞

二、自我認知
導入：視頻《道法自然》——讓心靈回歸自然，才能更好的升華
1、我心即世界
1）思考：人生的第一大事：我是誰？【3個問題】
游戲+感知：啊！我愛你?。７滦悖?br />
2）互動+討論：如何找準自己的位置和角色——人生的五樣

3）案例+分享：一切源自我 『案例來自于現(xiàn)場學員』

2、  能力即方向
1）反思：現(xiàn)代人的忙？茫？盲？
2）視頻+分享：《天才的狀態(tài)》——解碼：每個人都是天才
3）互動+講授：人生何“囚”？： 經(jīng)歷、體驗、升華

3、  企業(yè)即家庭
1）反思：我愛我的“家”？
2）游戲+內(nèi)悟：降龍十八掌——誰是第一個被家庭淘汰的人
3）心靈震撼：NLP心靈密碼

三、生命密碼
1、  視頻+研討：《人的一生》
1）“我“來自哪里？
2）“我“將去何處？
3）游戲+分享：我的心里還有誰？『心靈旅程』

2、分享+互動：人生五倫與個人的生存關(guān)系
1）父子：長輩與晚輩
2）君臣：領(lǐng)導與被領(lǐng)導
3）夫妻：男性與女性
4）兄弟：同輩與同事
5）朋友：友人與客戶

3、心理學感知游戲：畫出你的生命線 
1）長度、廣度與深度
2）生命線的主人只有一個？
3）學員分享

4、管理自我潛力
1）分享+討論：
企業(yè)員工的“四品”
員工工作的“四態(tài)”
人生成長的“四境”
2）學員探討：動力與阻力
3）游戲+感悟：撕出來的智慧！

4、  選擇+升華：
1）假如今天是我生命中的最后一天：5種選擇？
2）參與：選擇的價值/ 做好事、說好話、存好心

6、愛的熱線
1）給你最愛的人打一通電話，用真心、真誠、真愛表達感恩。
2）升華心靈，分享交流。

四、心智模式
1、  鏡像法則
1）游戲+感悟：我來問，你來答。
2）故事分享：內(nèi)心有兩個小人——太好了與太糟了
3）講授：良性思維與負性思維

2、人生必答題：
1）互動：主動=（？？）  被動=（？？）    『模式』 
2）分享：放大鏡=（？？）縮小鏡=（？？）  『原理』
3）案例+互動：服務(wù)行業(yè)人員與客戶的相處之道

3、用你的眼睛看世界
1）心理學游戲：皺眉＆微笑 點頭＆搖頭
2）畫臉譜：無須指責，做好榜樣。
3）講授：主觀與客觀的平衡
4）感知游戲：人字智慧

4、學會自我營銷
1）學員互動：找優(yōu)點，提缺點
2）講授：三“力”一“度”，多一度熱愛
3）游戲+執(zhí)行：天堂與地獄

5、命運法則：
1）故事分享：用心工作 快樂生活
2）人生的階梯：聰明→智慧→天才→簡單
3）工具：學會運用神秘的語言

6、游戲+感知：生命正能量
1）游戲：時間與生命
2）NLP教練四部曲：接納→調(diào)焦→選擇→承諾與行動
3）感悟：生命正能量的獲取之法

五、幸福智慧
1、視頻+感知：
1）反思：你幸福、快樂嗎？
2）視頻一：幸福是什么？
3）視頻二：快樂是什么？
4）學員分享 『每組一個代表』

2、觸動心靈的故事3則
1）故事一：《活著，真好》
2）故事二：《筷子男孩》
3）故事三：《愛心的使者》
4）學員發(fā)言分享

3、討論：人生的真正財富是什么？
1）你現(xiàn)在擁有那些財富？
2）你最想擁有什么財富？
3）人生真正的財富是什么？

4、現(xiàn)代人尋找幸福、快樂的方法
1）分享：人生三毒
2）感悟：人生三喜
3）升華：人生三立
4）幸福+快樂的公式

5、音樂靜修
1）時間：5分鐘
2）感受安靜的力量
3）學員分享：企業(yè)、領(lǐng)導、同事、客戶帶給你的幸福
4）感恩視頻：《跪羊圖》

六、愛的力量
1、研討+分享：現(xiàn)代人最大的悲哀就是找不到痛苦的根源？
1）物質(zhì)與精神的平衡關(guān)系
2）心態(tài)與能力的和諧關(guān)系
3）理智與情感的辯證關(guān)系
4）工作與生活的統(tǒng)一關(guān)系
5）金錢與成功的融入關(guān)系

2、講授+互動：馬斯洛需求層次理論  『結(jié)合實際工作與生活分享』
1）生理需要(physiological needs)
2）安全需要(security needs)
3）歸屬與愛的需要(love and belonging needs)
4）自尊需要(respect & esteem needs)
5）自我實現(xiàn)需要(self-actualization needs)

3、互動練習：討論——是什么感動了我們？
1）互動：一份尊敬、一份收獲，十分尊敬，十分收獲。
2）講授：愛是一種智慧——智者仁愛
3）分享：做好事、說好話、存好心
4）感悟：人生成長六度

4、感悟：人生的動力來自于哪里？
1）真、善、美的力量
2）信心與信任：信心是生命力，信任是生命品質(zhì)
3）一個關(guān)于小老鼠的人生哲學
4）人生最大的兩件事

5、靈修：愛的故事會——在笑聲、沉思、淚水中感受愛的力量
1）多一份理解，多一份感動
2）愛的力量在團隊之間流淌

6、心理學游戲：愛是幸福人生的加油站——今天你加油了嗎？
1）學員人人參與
2）完美的心靈之旅

七、感恩的心
導入：
視頻+感知：感恩貴在知恩，感恩是養(yǎng)信心。
感恩游戲：全員參與，踐行感恩
1、愛的宣言：愛要大聲說（唱）出來：以小組為單位
1）感恩父母 感謝公司 感恩領(lǐng)導 感謝朋友
2）學員分享：我最感謝的人

2、愛的分享：世上感動人的莫過于用心體會的真情！
1）故事分享：媽媽的心
2）音樂+故事+感恩：天使的翅膀

3、愛的奉獻：百善孝為先
1）調(diào)查：家人的心靈密碼
2）案例：親有疾，藥先嘗
3）感悟：
孝有四別：小孝/中孝/大孝/至孝
感恩三意：知恩報恩/傳承家業(yè)/知過改過
一條感人至深的短信
教育扭曲：巧克力比媽媽更重要

4、愛的秘方：《孝經(jīng)》——人生中最不能敷衍的是父母的愛和自己的靈魂
1）你的生日與母親受難日
2）你的成長與父母的艱辛
3）你的迷途與父母的眼淚
4）你的快樂與父母的笑臉

5、愛的表白：現(xiàn)場感恩
1）齊誦《孝親頌》
2）齊誦《尊師頌》   
3）齊誦《交友頌》
4）學員分享

6、互動：手語《感恩的心》

八、自由問答
1、自由問答環(huán)節(jié)【question and answer】
2、行動方案
3、同唱：《相親相愛一家人》
4、畢業(yè)照

李根穩(wěn)，中華企管培訓網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓講師，心靈成長訓練師，80、90后員工管理教練，8090后心智模式研究院院長，關(guān)注平民教育的倡導者和實踐者，中國新生代員工--心式管理模式創(chuàng)始人，多家培訓網(wǎng)站專家專欄作者與合作講師。歷任教師、編輯、經(jīng)理人、咨詢師、培訓師，8年教育培訓行業(yè)研發(fā)與實踐經(jīng)驗。

授課風格：
深厚的心理學、文學、教育學與管理學功底，結(jié)合NLP、教練技術(shù)、心智改善、心理咨詢等專業(yè)手法，講解深入淺出，演繹通俗易懂，撲捉現(xiàn)場案例，課堂輕松愉悅。自主研發(fā)眾多課程工具，將理論性、實踐性與趣味性相結(jié)合，體驗、參與、訓練、分享、研討、互動式的教學方法，引導學員經(jīng)由“自省――內(nèi)悟――外發(fā)”，能讓大家在學中練，在練中學，寓教于樂，立刻產(chǎn)生提升和改變，深受企業(yè)和學員好評。

實戰(zhàn)經(jīng)驗：
李老師獨創(chuàng)的企業(yè)顧問四維管理：“心靈管理→思想管理→行為管理→自我管理”，以“望聞問切”為診斷工具，以“人、心、行為”為切入點，以“企業(yè)戰(zhàn)略目標”為核心途徑，提升崗位勝任力，塑造企業(yè)競爭力，建立適合中小企業(yè)的管理體系，深受正處發(fā)展期的中小企業(yè)歡迎！

個人語錄：
1、這是一個快速奔跑的時代，欲望太多，速度太快，我們的身心人為的失去了平衡，被動的去適應不斷變換的世界。人生的智慧在于如何把持生存的和諧與內(nèi)心的平衡，不要過，也不要不及！
2、生活就是先生才能活，有的人心靈不生長了，活著就等于痛苦。
3、感恩——人生旅途免費的加油站，有愛就有力量！
4、人生就是一種修行！人生最大的問題是態(tài)度問題，最核心的問題是思想問題，最根本的問題是價值觀的問題，這三個問題解決好了，人生就開始變得和諧、圓滿。
5、真正強大的人是內(nèi)心強大的人，真正智慧的人是頭腦簡單的人。
6、孝是一種心態(tài)，愛是一種狀態(tài)，心靈保持靜態(tài)，生活需要動態(tài)，心理就不會變態(tài)。
7、現(xiàn)代人最高的境界是用心工作，快樂生活。
8、做人要開心，做事要用心，做教育要良心，做企業(yè)要人心。
9、每個人都應該有一個屬于自己的人生導師，是家人，或朋友、或領(lǐng)導、或伴侶、或老師，當你在人生的旅途迷路時，總有一盞燈為你點亮，導航前程。

客戶評價：
課堂氛圍熱烈融洽，講師思路清晰，他通過真實案例再現(xiàn)、故事引入啟發(fā)、短片視頻討論、角色扮演、靜心冥想、游戲參與等方式，深入淺出、寓教于樂，使得知識系統(tǒng)化、具體化，升華心靈和思想，產(chǎn)生內(nèi)動力，提升智慧，易學、易懂、易用，能解決實際工作及生活中的問題。
李根穩(wěn)老師被學員親切的稱為“有生命力的老師”！