高效團(tuán)隊(duì)管理

第一部分  認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)
一、團(tuán)隊(duì)的概念
二、團(tuán)隊(duì)的六大構(gòu)成要素
三、團(tuán)隊(duì)的精髓、團(tuán)隊(duì)的核心、團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)涵
四、案例分析：從《智取生辰綱》看團(tuán)隊(duì)：楊志團(tuán)體VS晁蓋團(tuán)隊(duì)
五、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的六種特征

第二部分  團(tuán)隊(duì)績(jī)效管理
第一章、提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行能力
一、樹立一個(gè)觀念：執(zhí)行從團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)開始                                                                  
二、提升領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的五字方針
三、下達(dá)團(tuán)隊(duì)任務(wù)時(shí)要堅(jiān)持五定原則
四、塑造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力文化的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
五、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)自主性從而提升團(tuán)隊(duì)反應(yīng)能力：集權(quán)與授權(quán)相平衡
六、故事講述+案例分享

第二章  提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
一、案例分析：個(gè)人英雄主義VS團(tuán)隊(duì)主義：項(xiàng)羽VS劉邦
二、木桶理論新解
三、信任—團(tuán)隊(duì)協(xié)作的前提
四、提升團(tuán)隊(duì)信任的兩個(gè)途徑
五、實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
六、處理團(tuán)隊(duì)沖突的五種方式
七、處理團(tuán)隊(duì)沖突的五個(gè)步驟

第三部分  團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)管理
一、團(tuán)隊(duì)成員表現(xiàn)不如領(lǐng)導(dǎo)期望的九大原因
二、培育及教導(dǎo)下屬的六大障礙
三、團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)常見的八大培訓(xùn)形式
四、團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的三個(gè)關(guān)鍵沖程
五、在崗輔導(dǎo)的六個(gè)步驟

第四部分  團(tuán)隊(duì)士氣管理
第一章  對(duì)團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的認(rèn)識(shí)
一、團(tuán)隊(duì)中的四種類型“人才”
二、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的五大認(rèn)識(shí)誤區(qū)
三、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的五性原則

第二章  團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的體系搭建
一、營(yíng)造一個(gè)“家”的感覺
二、給予團(tuán)隊(duì)成員機(jī)會(huì)                                        
三、健全制度
四、依靠領(lǐng)導(dǎo)
1、領(lǐng)導(dǎo)者導(dǎo)致士氣低落的九大原因
2、激勵(lì)型領(lǐng)導(dǎo)的五項(xiàng)修煉：
（1）智：（勢(shì)、道、智、巧）
（2）信：（守信、公開交流、賞罰公開）
（3）仁：（尊重、寬容、贊美、情感）
（4）勇：（做事果斷，承擔(dān)責(zé)任的勇氣）
（5）嚴(yán)：（嚴(yán)于律已，行霹靂手段,是菩薩心腸）
第五部分  總結(jié)回顧

深圳工會(huì)大學(xué)特聘培訓(xùn)講師
福田企業(yè)家協(xié)會(huì)培訓(xùn)講師
福田企業(yè)家聯(lián)合會(huì)培訓(xùn)講師
重慶慧發(fā)企業(yè)管理咨詢公司培訓(xùn)講師
中國(guó)企管網(wǎng)特聘講師
中國(guó)培訓(xùn)熱線特聘講師

曾就職于：
中國(guó)最大的手機(jī)綜合服務(wù)商—天音通信（手機(jī)行業(yè)）
中國(guó)服務(wù)企業(yè)500強(qiáng)深圳恒波商業(yè)連鎖（手機(jī)行業(yè)）
國(guó)內(nèi)知名家具連鎖企業(yè)好百年家居連鎖集團(tuán)（家居行業(yè)）

中國(guó)一汽集團(tuán)馬自達(dá)4S服務(wù)店（汽車行業(yè)） 十幾年國(guó)內(nèi)知名零售企業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，擔(dān)任過的職位有：銷售顧問、店長(zhǎng)、銷售經(jīng)理、總經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、高級(jí)培訓(xùn)經(jīng)理、高級(jí)培訓(xùn)講師等職位。通過這些年的努力，實(shí)現(xiàn)了零售管理理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，在此基礎(chǔ)上開發(fā)出了適合中國(guó)零售行業(yè)管理的一系列培訓(xùn)課程。

授課風(fēng)格：
演講風(fēng)格親和、生動(dòng)，娓娓道來，讓學(xué)員在非常輕松的氛圍中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)課程的精髓.課程內(nèi)容實(shí)用性強(qiáng)，深受學(xué)員好評(píng)。 擅長(zhǎng)領(lǐng)域： 汽車行業(yè)、 手機(jī)行業(yè)、家具行業(yè)
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