打造卓越培訓(xùn)師-臺前藝術(shù)

第一部分：培訓(xùn)原理及角色定位
1、培訓(xùn)的三個核心認知WLP\PULL\傳球式
2、培訓(xùn)師角色的四大定位：編導(dǎo)演醫(yī)
3、卓越培訓(xùn)師四大關(guān)注
4、成人學(xué)習(xí)特點及課堂有效性的2有2需原理

第二部分：臺前藝術(shù)
一、全腦授課三大關(guān)鍵:感性\理性\互動
●1、感性
1）感性呈現(xiàn)(風(fēng)格、形式、內(nèi)容)
2）三類感性案例呈現(xiàn)
課程感性表達6大全能模板
感性：抓住學(xué)員注意力的唯一法寶
視頻：女人是最佳辯手   感性分析
●2、理性
1）理性：三大原則
2）三類理性案例呈現(xiàn)
3）理性語言
序列  程序  等式  疊式
4）結(jié)構(gòu)化理性表達金三點
5）重點：結(jié)構(gòu)化理性表達經(jīng)典提煉3步驟
●感理性素材庫建設(shè)全方案
感理素材來源
1）設(shè)計
2）拿來
模板：七大素材庫建立
五步案例故事設(shè)計：SCORE手法

二、全腦授課四大象限全方位呈現(xiàn)
1、培訓(xùn)4種風(fēng)格
1）玄(舉例演示)
2）煩(舉例演示)
3）鬧(舉例演示)
4）實(舉例演示)
課堂小組練習(xí) 分類:企業(yè)哪類課程運用那種風(fēng)格授課?
2、四大象限授課呈現(xiàn)演示《人際溝通表達55387》
實課程：完美課堂是全能課堂
視覺型、聽覺型、感覺型學(xué)員分析查找
現(xiàn)場演示，講師解析運用
3、如何讓感理更精彩?
關(guān)鍵點：感性內(nèi)容理性升華技巧
理性內(nèi)容感性表達技巧
模版：完美45分鐘課程感理分配模版

三．互動：六法點燃課堂
一、三類典型授課互動分析
二、經(jīng)典互動教學(xué)6法塑現(xiàn)場：
1、嘴動(6種經(jīng)典嘴動運用)
  三、五組合式提問演示
2、手動(課程實用3種手動)
3、身動(2類身動)
4、腦動(3類腦動)
5、活動(6種活動)
培訓(xùn)五級集體互動選擇模板
經(jīng)典互動教學(xué)6法
模板：培訓(xùn)五級集體互動選擇
模塊總練習(xí) 3分鐘小組練習(xí)：分題設(shè)計及演練

DAY2
第三部分、師“范”演繹
1、培訓(xùn)師授課三大禁忌
2、授課呈現(xiàn)風(fēng)范6法
3、授課演繹四大技巧（隨堂演示練習(xí)）
1）眼技
環(huán)視、點視、虛視、側(cè)視
眼技運用口訣
2）身技（在臺姿勢、站臺位置、走場規(guī)律、經(jīng)典手勢）
3）口技（一簡、二活、三變化）
一簡：語言簡化提煉法則及現(xiàn)場練習(xí)
二活：身邊事、抓現(xiàn)場、講故事、打比方、瞬間排比
培訓(xùn)講故事三大經(jīng)典技巧
三變化：講師四種經(jīng)典語言風(fēng)格
演練：學(xué)員定時定題口技練習(xí)
4）腦技 九宮格授課技法
PUSH-PULL培訓(xùn)形式改良
培訓(xùn)方法之天龍八部運用
講授法、影音教學(xué)法、頭腦風(fēng)暴法、小組討論法
案例分析法、游戲法、演示教學(xué)法、角色扮演法
三結(jié)合讓課程活起來
視頻：擁抱變化
理論：培訓(xùn)界最新實用性培訓(xùn)形式一覽表
模塊總練習(xí)：在場演繹：將進酒

第四部分：控場實戰(zhàn)
控場三個階段
1.未雨綢繆
2.防微杜漸
3.亡羊補牢
未雨綢繆期：
一、控：講師自身
1、心態(tài)控制
對癥：緊張情緒心理剖析
藥房：緊張情緒緩解6法
2、形象控制
3、全程控制：開場、結(jié)尾
--七步開場模板演示運用及練習(xí)
視頻：向李敖先生學(xué)開場控場技巧

二、控：課程進度
1、課程進度控制之三個法寶
防微杜漸期：控：學(xué)員狀態(tài)
1、培訓(xùn)師三定三穩(wěn)技巧
2、五大控場技巧
3、四步約束控場法擺平課堂
4、難纏學(xué)員控制三法
5、4步答疑轉(zhuǎn)呈技巧
課堂練習(xí)：控場提問及答疑
亡羊補牢期  控：突發(fā)情況及課堂事故
1、時間失控
2、場面失控
3、環(huán)境設(shè)備影響
4、講課出錯怎么辦?
5、忽然忘詞如何處理?
演練：1分鐘學(xué)員課堂控場練習(xí)
隨堂練習(xí)：控場提問及答疑
模塊總練習(xí)：課堂9種動物及控場應(yīng)對策略

DAY 3
5-15分鐘規(guī)定技巧授課練習(xí)（第三天）
1、感性20%
2、理性20%
3、互動20%
4、講師風(fēng)范20%
5、時間把控10%
6、創(chuàng)意性10%
現(xiàn)場演示-針對性專業(yè)點評-修改課程-二次演練-評估得分（課程結(jié)束）

培訓(xùn)技術(shù)引導(dǎo)教練
TTT導(dǎo)師
香港大學(xué)人力資源管理碩士
企業(yè)培訓(xùn)管理優(yōu)化研究學(xué)者
東方航空“東航好講師”授課導(dǎo)師
曾任：精中教育集團培訓(xùn)主任
曾任：NEP集團(中國)公司培訓(xùn)總監(jiān)
上海交通大學(xué)、華東師范大學(xué)培訓(xùn)師特約客座講師
中海油、復(fù)美藥業(yè)等國內(nèi)多家知名企業(yè)特聘專家講師
14年管理與培訓(xùn)經(jīng)驗，從企業(yè)內(nèi)部走向外部，從職業(yè)培訓(xùn)到商業(yè)培訓(xùn)，一直從事培訓(xùn)相關(guān)事業(yè)，擅長培訓(xùn)技巧、培訓(xùn)技術(shù)引導(dǎo)：
在NEP集團(中國)公司擔(dān)任培訓(xùn)總監(jiān)期間，構(gòu)建了華東地區(qū)所有經(jīng)銷代理商的培訓(xùn)體系，并負責(zé)全國所有內(nèi)部培訓(xùn)及大型經(jīng)銷商培訓(xùn)，共20期；
在精中教育集團任職5年期間，負責(zé)旗下品牌BABYART所有直營加盟門店的講師團隊的構(gòu)建及講師的選育用留，輔導(dǎo)并訓(xùn)練了旗下1000多名合格優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)老師；
擁有數(shù)百場TTT/PTT授課經(jīng)驗，上百家企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師隊伍建設(shè)項目經(jīng)驗；培訓(xùn)輔導(dǎo)上海近1/3國家資格1、2、3級培訓(xùn)師；平均每年為眾多國際、國內(nèi)一流大企業(yè)進行培訓(xùn)師授課技能訓(xùn)練、課程開發(fā)與設(shè)計技能訓(xùn)練以及內(nèi)訓(xùn)師隊伍培養(yǎng)項目的操作與執(zhí)行；至今培養(yǎng)出3000多位優(yōu)秀培訓(xùn)師。
 
部分TTT項目：
東方航空TTT內(nèi)訓(xùn)師建設(shè)訓(xùn)練項目  
連續(xù)3年擔(dān)任東方航空“東航好講師”授課專家講師，進行TTT特訓(xùn)營，學(xué)員好評100%，隨后5位學(xué)員參加“中國好講師”評選，2位入圍全國30強，2位斬獲最佳創(chuàng)就獎；
珀金.艾爾默（中國）TTT內(nèi)訓(xùn)師建設(shè)訓(xùn)練項目
連續(xù)2年為珀金艾爾默(中國)擔(dān)任課程研發(fā)、TTT授課技巧訓(xùn)練，學(xué)員滿意度100%，持續(xù)選拔并培養(yǎng)了50多名優(yōu)秀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師，根據(jù)培訓(xùn)后跟蹤，這些內(nèi)訓(xùn)師實施培訓(xùn)的過程中，均獲得了學(xué)員的認可，呈現(xiàn)了良好的學(xué)習(xí)效果；
飛利浦（中國）課程研發(fā)項目
受邀為飛利浦的內(nèi)訓(xùn)師進行2期課程研發(fā)培訓(xùn)，學(xué)員好評率100%，當場呈現(xiàn)十門企業(yè)內(nèi)部核心課程并掌握實戰(zhàn)研發(fā)能力，為飛利浦研發(fā)新的課程做好準備。
復(fù)美藥業(yè)（總部）TTT領(lǐng)導(dǎo)層授課技巧
連續(xù)2年與復(fù)美藥業(yè)(總部)合作，共5期訓(xùn)練，得到管理層一致贊譽。并已預(yù)定2016年全年TTT進階教學(xué)設(shè)計課程；
亙泰集團TTT內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練項目
為亙泰集團做了9期TTT內(nèi)訓(xùn)師隊伍建設(shè)。提供了授課技巧和課程研發(fā)全面方案，打造了一支臺前呈現(xiàn)，臺后開發(fā)的專業(yè)內(nèi)訓(xùn)師隊伍，學(xué)員好評率100%，并因為內(nèi)訓(xùn)師的出色表現(xiàn)，使該集團人力資源部及內(nèi)訓(xùn)師項目獲得了業(yè)務(wù)部門的一致贊許和認同。
中國郵政培訓(xùn)中心講師技能項目
為中國郵政提供了4期TTT授課技巧及課程研發(fā)的培訓(xùn)，幫助郵政中心的專業(yè)培訓(xùn)師們重構(gòu)了培訓(xùn)的理念，進行了新的教學(xué)模式及學(xué)習(xí)流程的設(shè)計，重新梳理改良了以往的專業(yè)課程，受到一致好評。
金地集團（物業(yè)）TTT內(nèi)部培訓(xùn)師孵化項目
金地集團的內(nèi)訓(xùn)師項目，我為他們選拔并培訓(xùn)了第一批內(nèi)部講師，2期培訓(xùn)實施過程中，學(xué)員積極參與，全程無走神。學(xué)員回饋：“我都不敢喝水，就怕要出去上洗手間會錯過徐老師講的知識點。”學(xué)員滿意率100%，領(lǐng)導(dǎo)層非常滿意，擬明年合作內(nèi)訓(xùn)師進階訓(xùn)練。
勁霸男裝TTT內(nèi)訓(xùn)師呈現(xiàn)訓(xùn)練項目
擔(dān)任項目組織者及主講老師，項目長達一個月,分批分階授課,滿意度99.5%；《行動學(xué)習(xí)》4期，效果非常好，得到了公司的高度認可。
盤聚集團體系建設(shè)及TTT講師訓(xùn)練及課程開發(fā)項目
主導(dǎo)整個項目共4期，講授12天，組織內(nèi)訓(xùn)師共開發(fā)精品課程5門，并跟蹤輔導(dǎo)內(nèi)訓(xùn)師學(xué)員在集團開講，得到集團高管的一致贊賞。
江西工業(yè)技術(shù)學(xué)院講師TTT核心授課訓(xùn)練項目
為學(xué)校老師輔導(dǎo)培訓(xùn),講授演繹設(shè)計、調(diào)控設(shè)計、風(fēng)格氣場塑造，提升和改善學(xué)校講師授課方式，從“講解授課”到“引導(dǎo)授課”，使得學(xué)校老師在學(xué)生心目中的形象大大提升，學(xué)校整理課堂氛圍、學(xué)生上課關(guān)注度、精氣神、注意力明顯改善，受到學(xué)校院長及主任高度贊揚。