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TTT--企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)

內(nèi)訓(xùn)講師:邊江 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請(qǐng)聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
TTT--企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)基本信息:
邊江
邊江
(擅長(zhǎng):領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 人力資源 生產(chǎn)管理 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

明確優(yōu)秀傳播者和培訓(xùn)師所應(yīng)具備的特質(zhì)和態(tài)度;
克服因緊張、恐懼等舞臺(tái)綜合癥帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng);
運(yùn)用恰如其分的表演及控場(chǎng)技巧,提升教學(xué)效果;
成為擁有個(gè)人魅力的傳播者和培訓(xùn)師;
運(yùn)用扣人心弦的專業(yè)表達(dá)技巧,展現(xiàn)職業(yè)演講者的舞臺(tái)魅力;
運(yùn)用各類教學(xué)手法,達(dá)到引人入勝的教學(xué)境界;
強(qiáng)化掌控現(xiàn)場(chǎng)氣氛的機(jī)智,并訓(xùn)練臨場(chǎng)反應(yīng)的技巧 ;
強(qiáng)化學(xué)員對(duì)課程需求分析與教學(xué)企劃架構(gòu)能力,以掌握教學(xué)效能
教導(dǎo)學(xué)員帶領(lǐng)體悟活動(dòng)的手法,及深入剖析活動(dòng)意義之技巧 ;
讓自己成為卓越的魅力演講者,掌握一對(duì)多的說(shuō)服秘訣 ;
運(yùn)用興奮的問(wèn)句,抓住聽眾的感覺(jué),訓(xùn)練自己的語(yǔ)調(diào)充滿磁性,吸引聽眾的注意力 ;
如何放松,調(diào)整自己到最佳演說(shuō)狀態(tài),用心靈之窗與聽眾交流加強(qiáng)魅力 ;
學(xué)習(xí)制作培訓(xùn)游戲及PPT投影片的秘訣。


內(nèi)訓(xùn)課程大綱
內(nèi)部講師培訓(xùn)主要幫助講師掌握如何在表達(dá)前梳理自己的思想和知識(shí)結(jié)構(gòu),然后運(yùn)用聽眾最容易接受的方法呈現(xiàn)出去,有效地控制在講臺(tái)上的緊張感和陌生感. 

    一、內(nèi)部講師培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)背景和目標(biāo) 
        1、企業(yè)外部?jī)?nèi)訓(xùn)與內(nèi)部培訓(xùn)的區(qū)別與特點(diǎn)
2、評(píng)價(jià)內(nèi)部講師的四把尺 
        3、成人教學(xué)方程式
4、內(nèi)部講師成長(zhǎng)的三個(gè)階段 
        5、內(nèi)部講師的三個(gè)核心能力和修煉 

    二、行動(dòng)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)法:
        A. 什么是成人培訓(xùn)? 
          1.成人的‘教’與‘學(xué)’有哪些步驟和過(guò)程
2.成人學(xué)習(xí)的四種狀態(tài) 
 

        B. 行動(dòng)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)法-教學(xué)方法 
          1.培訓(xùn)的實(shí)質(zhì)
2.行動(dòng)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)法中學(xué)員和老師的職責(zé)3.啟發(fā)與開悟 

    三、內(nèi)部講師的開門三板斧 
       A. 內(nèi)部講師如何在開場(chǎng)3分鐘內(nèi)吸引學(xué)員的注意和興趣 
          1.成人注意力的特點(diǎn)
2.成人的有意注意和無(wú)意注意 
          3.切題
4.引導(dǎo)
5.點(diǎn)題 
      B. 內(nèi)部講師承接和銜接的技術(shù) 
          1.背景破冰法
 2.懸念破冰法
3.問(wèn)題破冰法
4.時(shí)髦話題法 
      C. 講師形象化的聲音 
          1.站姿
2.手勢(shì)
3.位置
4.眼神
5.語(yǔ)速 
       練習(xí): 形象化聲音練習(xí)與點(diǎn)評(píng) 
      D. 內(nèi)部講師的圖像表達(dá)法 
          1.講故事(構(gòu)圖的技巧)
2.運(yùn)用學(xué)、逗和包袱的工夫讓故事跌宕起伏、扣人心弦 

 四、講師PPT的簡(jiǎn)易和快速制作 
       A. 確定目標(biāo) 
          1、如何確定培訓(xùn)目標(biāo)
2 .三種不同目的的培訓(xùn)
3 .確定培訓(xùn)目標(biāo)的常見誤區(qū) 
          4 .學(xué)習(xí)目標(biāo)的層次
5 .培訓(xùn)整體目標(biāo)與分段目標(biāo)
6 .確定目標(biāo)的技巧 
 
 B. 分析需求 
          1. 聽眾學(xué)習(xí)偏好的分析
2. 小組討論:不同類型學(xué)員的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和適合方法 
          3. 聽眾分析方法和要素
4. 分析學(xué)員對(duì)培訓(xùn)的態(tài)度和了解程度 
          5. 不同培訓(xùn)師風(fēng)格適合不同的學(xué)員類型分析 
      C. PPT結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 
          1. 課件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原則:金字塔原則
2. 課件組織結(jié)構(gòu):課程-單元-課堂 
          3. 將培訓(xùn)的想法變成課件練習(xí):核心-樁子-支架
4. 告知型培訓(xùn)的邏輯順序 
          5. 引導(dǎo)型培訓(xùn)的邏輯順序
6. 訓(xùn)練型培訓(xùn)的邏輯順序 
          7. 課件組織結(jié)構(gòu)圖的制作 
    學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)自己選取的主題制作課程大綱:主題/目的/目標(biāo)/學(xué)員分析/邏輯結(jié)構(gòu)/時(shí)間安排 
      D. 制作PPT和修飾 
          1. PPT文件的制作原則
2. 培訓(xùn)中常見的視覺(jué)工具
3. 演示文件采用的文字大小選擇 
    學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)制作培訓(xùn)用的PPT 
      E. PPT的呈現(xiàn) 
    學(xué)員根據(jù)自己的主題編寫每個(gè)單元的授課內(nèi)容,時(shí)間安排,教學(xué)方式,教學(xué)道具,教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。 

五、講師的教學(xué)技巧 
      A. 講授七步法 
         1.破題
2.鋪墊
3.點(diǎn)題
4.講解
5.演繹
6.互動(dòng)
7.總結(jié) 
 
 B. 氣氛調(diào)節(jié)與控場(chǎng) 
         1.如何克服緊張
2.如何處理學(xué)員的‘刁鉆’問(wèn)題
3.大腦短路怎么辦? 
         4.冷場(chǎng)怎么辦?
5.散場(chǎng)怎么辦?
6.時(shí)間管理 
     C. 評(píng)估培訓(xùn)與學(xué)員 
         1.老師提問(wèn)
2.學(xué)員分段總結(jié)
3.學(xué)員提問(wèn)與回答
4.問(wèn)題墻紙 

    六、學(xué)員綜合練習(xí)與點(diǎn)評(píng) 
         A. 學(xué)員分單元現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)和抗干擾練習(xí) 
         B. 學(xué)員分組點(diǎn)評(píng) 
         C. 老師總結(jié) 

講師 邊江 介紹
管理學(xué)博士,國(guó)家注冊(cè)培訓(xùn)師 高級(jí)經(jīng)濟(jì)師,北京大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力研究中心研究員,中山大學(xué)嶺南學(xué)院MBA班特聘教授,山東大學(xué)管理學(xué)院EMBA班特聘教授,國(guó)家高級(jí)人力資源管理師資格,山東省勞動(dòng)與社會(huì)保障廳高級(jí)人力資源師培訓(xùn)班首席主講,國(guó)家電網(wǎng)、華北電力高培中心特聘講師,十五年管理咨詢與電力企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。

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