ETT企業(yè)內(nèi)部講師訓練

第一單元：內(nèi)部講師“培訓功夫”之現(xiàn)場講授篇
1、培訓效果達成兩大定位；   
2、培訓效果達成的六大要素；
3、培訓內(nèi)容導入的思維路線圖     
4、培訓成功的五大要點把控
5、心理學在培訓過程中的應(yīng)用    
6、場地,道具與著裝——我雖小，但足以影響大局
7、破冰技巧
8、培訓師的六大開場方法（現(xiàn)場演練）
9、身體語言的影響力
10、培訓師互動2大原則和四種技巧
11、提問的五種方式
12、突發(fā)事件的處理
13、課程講授如何收結(jié)（現(xiàn)場演練）
注：本篇內(nèi)容是本次課程的核心內(nèi)容，通過講師示范式的講解和學員的現(xiàn)場演練，使學員的講授技巧和控場能力迅速提升。

第二單元：內(nèi)部講師“培訓功夫”之知識技能篇
1、內(nèi)部培訓師需要涉獵的知識面
2、成人學習的原理（動機，特點及7大原則）；      
2、工作技能與行業(yè)知識必要性
3、需要掌握的外圍知識
4、企業(yè)文化是核心
5、多媒體在培訓中的應(yīng)用
6、如何科學發(fā)聲（講課嗓子不啞）——當場演練
7、如何建立自己的知識庫

第三單元：內(nèi)部講師“培訓功夫”之培訓方法篇
1、內(nèi)部培訓常用方法學習       
2、在培訓中培訓師常扮演的角色
注：在掌握一些傳統(tǒng)的教學方法基礎(chǔ)上，再教會學員一種新的教學方法：視頻教學法（來自哈佛商學院最新研究，與案例教學法齊名）

第四單元：內(nèi)部講師“培訓功夫”之課程設(shè)計篇
1、課程的設(shè)計的流程；             
2、五步培訓調(diào)研診斷法；
3、如何制訂課程大綱
4、五步驟課程設(shè)計法
注：用視頻教學的方式，使學員在講師引導下自己歸納出如何設(shè)計結(jié)構(gòu)式課程。便課程更具說服性，更生動立體。
第五單元：內(nèi)部講師“培訓功夫”之PPT制作技巧篇
1、PPT常見設(shè)計誤區(qū)
2、PPT使用目的定位
3、PPT設(shè)計的三大原則
4、PPT的四大作用
5、PPT七大設(shè)計要點精彩呈獻
6、PPT使用過程中的實用技巧
注：預(yù)留作業(yè)，由學員提前完成上交，講師當場講評并由學員進行改善，使學員即學即用即會！

第六單元：內(nèi)部講師“培訓功夫”之理念與心態(tài)篇
1、內(nèi)部講師應(yīng)具備的素質(zhì)條件；
2、內(nèi)部講師的主要職責與使命；  
3、培訓師培訓時的潛規(guī)則
4、企業(yè)內(nèi)部培訓師三原則
5、內(nèi)部講師的四大核心能力；
6、內(nèi)部講師在公司中的五大角色；
7、企業(yè)內(nèi)部講師成長的六合心法
8、企業(yè)培訓的七大步驟
9、企業(yè)內(nèi)部講師的成長策略

第七單元：內(nèi)部講師“培訓功夫”之效果轉(zhuǎn)化篇
柯氏的四種轉(zhuǎn)化方法

• 反應(yīng)層面 的實戰(zhàn)方法
• 學習層面的實戰(zhàn)方法
• 行為層面的實戰(zhàn)方法
• 結(jié)果層面的實戰(zhàn)方法

σ 體驗式內(nèi)訓專家；心理培訓師；國際（TA-PAC）溝通分析師 σ 本科階段專攻教育學，研究生階段專攻應(yīng)用心理學 σ 3年的一線銷售經(jīng)歷，曾創(chuàng)造過入職1年就超越公司所有人業(yè)績的銷售紀錄；4年的銷售管理經(jīng)驗，對銷售流程把控，客戶心理分析有獨到的見解。 σ 近幾年來，一直從事企業(yè)的培訓管理與實踐工作，曾在知名企業(yè)的商學院擔任培訓經(jīng)理和高級培訓講師。 σ培訓特點：兼有內(nèi)訓和體驗式培訓的雙重經(jīng)歷，理論功底扎實，實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富；8年的培訓磨練，將體驗式培訓與內(nèi)訓完美融合，在業(yè)界獨創(chuàng)了“體驗式內(nèi)訓”授課模式。 σ 研修方向：心理學在企業(yè)管理中的應(yīng)用；體驗式內(nèi)訓模式建立與應(yīng)用