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TTT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師訓(xùn)練

內(nèi)訓(xùn)講師:梁永存 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
TTT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師訓(xùn)練內(nèi)訓(xùn)基本信息:
梁永存
梁永存
(擅長:人力資源 職業(yè)素養(yǎng) 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時長:1天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

1:學(xué)會表達(dá)想法和意見,以便聽眾理解和接受您所要傳達(dá)的信息;
2:利用個人魅力和說服力影響對方的思想,掌握互動技巧;
3:提高演講能力和表達(dá)技巧,塑造職業(yè)演講形象,提升影響力。
4:掌握課程設(shè)計的方法,能夠獨立策劃、設(shè)計和準(zhǔn)備培訓(xùn)課程。


內(nèi)訓(xùn)課程大綱
   
第一單元  企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師職業(yè)認(rèn)知
  TTT釋義與解析
  TTT學(xué)習(xí)之道與要領(lǐng)
  TTT的三重角色
  企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師能力模型
  培訓(xùn)師的自我認(rèn)知與修煉
  培訓(xùn)師的職業(yè)素養(yǎng)

第二單元  企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師技能素養(yǎng)
  克服怯場的技術(shù)
  開場三件事
  課程導(dǎo)入六種手法
  課程收尾六種手法
  塑造你的職業(yè)風(fēng)范
  增強你的語言魅力
  避開課程禁忌
  培訓(xùn)師的內(nèi)功心法
  演練:1分鐘開場練習(xí)

第三單元  企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師方法訓(xùn)練
  成人學(xué)習(xí)的特點
  課堂掌控的原則
  學(xué)員學(xué)習(xí)特性解析
培訓(xùn)中的互動技能
  課堂掌控對策
  培訓(xùn)中的提問技巧
  培訓(xùn)中的應(yīng)答技巧
  課堂點評技術(shù)
  即興發(fā)言的藝術(shù)
  巧妙的運用幽默
  演練:控場技術(shù)的運用練習(xí)

第四單元  企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師編導(dǎo)藝術(shù)
  課程設(shè)計流程
  課程設(shè)計五線譜
  課程設(shè)計四原則
  明確目標(biāo)與主題
  制定課程的提綱
  素材搜集與整理
  講師手冊的編寫
  學(xué)員講義的設(shè)計
  現(xiàn)場課程設(shè)計練習(xí)

第五單元  TTT更高境界
  謙恭的態(tài)度,專業(yè)的精神
  從講師到導(dǎo)師
  TTT的更高境界

講師 梁永存 介紹
  中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師,著名心理行為訓(xùn)練專家,職業(yè)心理咨詢師,中國心理衛(wèi)生協(xié)會會員,中英國際職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)師。是國內(nèi)較早把心理學(xué)引入管理培訓(xùn)領(lǐng)域,倡導(dǎo)通過調(diào)整人的心理和情緒狀態(tài)來增加企業(yè)效益的專家之一。目前任清華繼續(xù)教育學(xué)院特邀講師;中國企業(yè)教練公益學(xué)院副院長,高級講師;“百萬大學(xué)生就業(yè)立交橋工程”特約專家;北京師范大學(xué)“奧運火炬手進校園•青年創(chuàng)業(yè)成長論壇”講師;北京生活頻道《心靈密碼》心理咨詢師、高級講師; 清華大學(xué)醫(yī)學(xué)院 “中國企業(yè)員工心理干預(yù)效果評估項目組”成員, 多次參與心理干預(yù)在企業(yè)管理中的應(yīng)用項目的實際操作。

  培訓(xùn)特色:國際化的課程結(jié)構(gòu)+本土化的鮮活案例+互動式的精彩呈現(xiàn)。善于從心理學(xué)的角度,針對成人學(xué)習(xí)的特點,倡導(dǎo)互動式的學(xué)習(xí)!通過學(xué)員的親身參與,讓學(xué)員投資在培訓(xùn)上的時間、精力,真正物有所值。將所學(xué)的知識、技能落實到行為的轉(zhuǎn)變,達(dá)到學(xué)員自我成長的效果,最終對增強企業(yè)績效起到真正的促進作用。

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