時間管理
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時間管理
時間管理內(nèi)訓基本信息:
《時間管理》(1天)
【課程背景】
現(xiàn)今社會,所有人都在忙,忙什么呢?到底是忙?盲?茫?太多人忙于應付眼前的瑣事而偏離了最初的目標。管理好自己的時間可以讓工作效率大幅提升,讓個人工作生活更富有計劃性,按照事情的輕重緩急有計劃的完成結(jié)果。懂得時間管理的人更懂得生命的意識,可以更好的成就自己的人生。。
【課程收益】
1、了解時間管理的重要性,清晰自我時間管理的關(guān)鍵;
2、掌握科學的時間管理方法,靈活運用時間管理技巧;
3、學習到幾個實用的時間管理工具;
4、養(yǎng)成高效工作的習慣,有效分配管理時間,從而達到提升工作績效的目的。
【課程特色】
本課程采用互動、體驗和情境式的教學方法,使道理易懂易學易操作,從而幫助學員在時間管理中運用和掌握有效的工作方法,實現(xiàn)思維和行動上的轉(zhuǎn)變,提高工作績效完成目標。
【課程對象】
各層級人員
【課程時長】
1天(6小時/天)
【課程大綱】
一、時間管理概述
1、算算我們的時間
游戲引入:假如現(xiàn)在你的生命處于0-100歲之間,接下來我們來玩一個游戲.....
2、時間的特點
ü 不可再生
ü 不可存儲
3、時間管理的意義
ü 在你的一生中,能為你創(chuàng)造價值的有效時間非常少,而時間又是不可再生、不可存儲的資源,能夠用好你的時間,關(guān)系到你一生的事業(yè)成功和生活幸福。
4、時間管理發(fā)展史
ü 第一代:備忘錄
ü 第二代:時間進程表
ü 第三代:輕重緩急
ü 第四代:個人管理
ü A:將時間用在重要的事情上
ü B:充分利用時間,減少浪費
ü C:均衡發(fā)展
5、時間管理的核心
ü 價值管理
ü 習慣管理
二、時間管理方法論
1、計劃管理
2、時間“四像法”
3、時間記錄法
4、時間ABC分類法
5、二八原則
6、時間的統(tǒng)籌方法
7、考慮不確定性
三、時間管理的技巧和工具
1、改變你的想法
2、尋找時間管理的黑洞,規(guī)避
3、遵循20比80定律
4、尋找高效時間段
1)高效時間的概論
2)高效時間段的尋找
3)充分利用自己的高效時間段
4)現(xiàn)場進行模擬
職業(yè)素養(yǎng)提升專業(yè)講師-張姍姍
【專業(yè)資質(zhì)】
企業(yè)培訓師
人力資源管理師
IMA課程特約講師
石家莊市房地產(chǎn)業(yè)協(xié)會特聘講師
創(chuàng)聯(lián)房地產(chǎn)學院五級培訓系統(tǒng)創(chuàng)始人
河北政法職業(yè)學院、河北地質(zhì)職工大學、河北工程技術(shù)學院等特聘就業(yè)指導講師
【實戰(zhàn)經(jīng)驗】
15年企業(yè)人力資源管理實戰(zhàn)經(jīng)驗。
石家莊創(chuàng)聯(lián)房地產(chǎn)經(jīng)紀有限公司 人力資源總監(jiān)兼創(chuàng)聯(lián)學院院長
負責企業(yè)內(nèi)部人力資源架構(gòu)搭建、全模塊管理工作。經(jīng)歷了公司從初創(chuàng)到鼎盛期的發(fā)展,公司規(guī)模從100人快速發(fā)展到3000人,拓展了校企合作渠道,與全省近20所大中專院校簡歷合作關(guān)系,為企業(yè)持續(xù)性招聘奠定了堅實基礎。同時創(chuàng)立了創(chuàng)聯(lián)學院五級培訓系統(tǒng),青藍-扶搖-刀鋒-達摩-金剛,從員工入職到晉升管理崗位全系統(tǒng)賦能員工成長,為企業(yè)源源不斷輸送優(yōu)秀人才。
21世紀不動產(chǎn)、國大房地產(chǎn)經(jīng)紀有限公司 商學院院長
國大地產(chǎn)是河北房地產(chǎn)行業(yè)內(nèi)第一家企業(yè)內(nèi)部商學院的組建,并開創(chuàng)了行業(yè)內(nèi)封閉式儲備店長培訓的先河。
【主講課程】
公共管理類:
《商務禮儀》《服務禮儀》《商務禮儀與溝通》《TTT培訓師培訓》《NIP超級口才訓練》《現(xiàn)代化營銷管理》
人力資源管理類:
《高效招募》《保留比招募更重要》《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》《員工關(guān)系管理與企業(yè)文化建設》
企業(yè)管理類:
《管理者角色認知》《管理力提升之目標管理》《管理力提升之時間管理》
《管理力提升之高效溝通》《管理力提升之七步輔導法》《打造高績效團隊》
【授課風格】
張老師憑借多年授課經(jīng)驗能夠快速調(diào)動學員狀態(tài)帶動課堂氛圍,授課風格務實、輕松富有感染力,秉承“從企業(yè)實際需求出發(fā),以結(jié)果為導向”的培訓理念。輔以“游戲互動+案例解析+情景模擬+視頻展示”,完成每一次課程。寓教于樂,互動性強,實訓與拓展相結(jié)合,能夠引發(fā)學員主動思考,滿足所有參訓學員的需求,同時適合參訓人員的學習及知識點的吸收。
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