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PM(全員設(shè)備維護(hù))實(shí)施中的問題分析與改善對(duì)策

內(nèi)訓(xùn)講師:毛永奇 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請(qǐng)聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
PM(全員設(shè)備維護(hù))實(shí)施中的問題分析與改善對(duì)策內(nèi)訓(xùn)基本信息:
毛永奇
毛永奇
(擅長:生產(chǎn)管理 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長:2天

邀請(qǐng)毛永奇 給毛永奇留言

內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

通過此次培訓(xùn)。最終使企業(yè)實(shí)現(xiàn)以設(shè)備為中心、以生產(chǎn)現(xiàn)場為核心的管理法,追求生產(chǎn)系統(tǒng)效率之極限(總合的效率化)。在TPM實(shí)施中,分別針對(duì)這些損失,進(jìn)行個(gè)別改善,把設(shè)備的效率提升到最大極限,它被高度評(píng)價(jià)為從保養(yǎng)活動(dòng)開始的一種由全員參加的管理活動(dòng),它徹底地改善,消除損失,不但能提升生產(chǎn)性能,也提升品質(zhì)和改善企業(yè)體質(zhì),是生產(chǎn)型企業(yè)降低成本,增加效益的最直接最有效的途徑。


內(nèi)訓(xùn)課程大綱

課程內(nèi)容:

一、 TPM內(nèi)涵進(jìn)一步認(rèn)知

二、TPM實(shí)施前的技術(shù)準(zhǔn)備
1、前期管理
2、設(shè)備資產(chǎn)管理
3、設(shè)備狀態(tài)管理
4、設(shè)備安全環(huán)保管理
5、設(shè)備潤滑管理
6、設(shè)備維修管理

三、TPM的十個(gè)階段簡介
1、管理策劃和承諾
2、推行管理計(jì)劃
3、建立作業(yè)指導(dǎo)書以確定新的要求和標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)
4、以培訓(xùn)轉(zhuǎn)變企業(yè)文化
5、自主的維護(hù)計(jì)劃
6、有計(jì)劃的預(yù)防維護(hù)體系
7、改善整體設(shè)備效率(OEE)
8、收集和利用數(shù)據(jù)、改進(jìn)預(yù)防性維護(hù)體系
9、設(shè)備評(píng)估(查核清單)
10、生產(chǎn)力的維護(hù)(可靠性和可維護(hù)性)

四、TPM組織及職責(zé)界定
1、TPM項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:能力評(píng)定,確定項(xiàng)目需求,實(shí)施計(jì)劃,職責(zé)
2、主管職責(zé):監(jiān)控,授權(quán),促進(jìn)合作
3、維護(hù)人員:預(yù)防性維護(hù),建立數(shù)據(jù),與操作工合作并提供技術(shù)支持
4、操作員:執(zhí)行基本工作,改進(jìn)建議,促進(jìn)TPM

五、實(shí)施過程中問題分析
1、中層不重視?原因分析
2、員工不支持?原因分析
3、維護(hù)人員無法輔導(dǎo)到位?原因分析
4、點(diǎn)檢效果不明顯?
5、激勵(lì)模式單一,效果不明顯


講師 毛永奇 介紹

毛永奇簡介,中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師,上海培訓(xùn)師聯(lián)合會(huì)常務(wù)副會(huì)長;上海市注冊(cè)咨詢專家;工商管理碩士(MBA);生產(chǎn)管理高級(jí)顧問。 

職業(yè)背景
毛永奇 
老師是一位從大型制造企業(yè)成長起來的生產(chǎn)管理流程顧問,曾在大型制造企業(yè)任職生產(chǎn)經(jīng)理、總監(jiān)多年,今年來有幸?guī)椭姸鄧鴥?nèi)制造企業(yè)進(jìn)行精益化改造升級(jí)服務(wù),使相關(guān)企業(yè)在各自領(lǐng)域競爭力得到了明顯提升。

培訓(xùn)風(fēng)格
毛老師具有十余年企業(yè)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)現(xiàn)代企業(yè)管理和中國式生產(chǎn)管理有自己獨(dú)特的見解和心得,善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場的各類細(xì)節(jié)問題,并提出合理的改善方向。上課內(nèi)容豐富,詼諧幽默而不失專業(yè);教學(xué)內(nèi)容深入淺出,善于運(yùn)用互動(dòng)的授課方式,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性,透過案例的分析,使學(xué)員當(dāng)場吸收實(shí)用經(jīng)驗(yàn),給實(shí)際工作帶來啟發(fā)與助益,解決學(xué)員工作上的問題.

學(xué)員感言
1、培訓(xùn)讓我更深入學(xué)習(xí)現(xiàn)場管理技能,如提高人氣及上下級(jí)不同部門之間如何有效溝通;工作指導(dǎo)書如做事應(yīng)先做人等!最滿意的是毛老師在生產(chǎn)現(xiàn)場管理上豐富的專業(yè)知識(shí);  __ 維塔羅包裝/代友
2、通過培訓(xùn)使得舊的觀念以及平時(shí)工作中的盲區(qū)、錯(cuò)誤方法都得到了指導(dǎo)和改善; 最滿意的是老師授課的認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度及其相關(guān)實(shí)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn);-- 馬赫內(nèi)托特殊陽極/陳金才
3、培訓(xùn)過程中大家互相交流談到所遇到的問題也正是我們所遇到的,對(duì)于我們來說非常有幫助;最滿意的是毛老師所講的笑話很深動(dòng),寓意深刻、明了; --  納諾達(dá)克/冀逸祥
4、參加本次培訓(xùn)是我更加了解到了一線主管現(xiàn)場管理的重要性,學(xué)會(huì)了現(xiàn)場管理的許多知識(shí),對(duì)我以后開展班組工作和人員溝通有很大的幫助;最滿意的是毛老師很專業(yè);-- 明輝電腦/章曉峰
5、知道改善的重要性及方法;最滿意:毛老師風(fēng)趣幽默的演講及引導(dǎo)方式;---??耸穮墙?br /> 6、通過此次培訓(xùn),使我懂得如何與上級(jí)及下屬溝通,學(xué)會(huì)如何改善現(xiàn)場、提高效率;最滿意的是導(dǎo)師專業(yè)知識(shí)豐富;---大金電器王效庭  

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