生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi)分析與改善對(duì)策

課程內(nèi)容：

第一模塊：價(jià)值流程分析
一、樹(shù)起消除浪費(fèi)的大旗
1、企業(yè)“燒錢”的形式
2、認(rèn)識(shí)浪費(fèi)
3、認(rèn)識(shí)浪費(fèi)的方法
4、持續(xù)改進(jìn)
二、識(shí)別浪費(fèi)的有效工具--價(jià)值流分析
1、價(jià)值流的定義
2、創(chuàng)造某個(gè)價(jià)值的整個(gè)流程。
3、價(jià)值流圖的組成和作用
4、價(jià)值流圖分析在精益生產(chǎn)中的作用
三、建立價(jià)值流圖的四個(gè)步驟
1、選定要研究的產(chǎn)品族
2、當(dāng)前價(jià)值流狀態(tài)圖
3、未來(lái)價(jià)值流狀態(tài)圖
4、制定并實(shí)施價(jià)值流改進(jìn)計(jì)劃
四、價(jià)值流當(dāng)前狀態(tài)圖
 選擇要分析的產(chǎn)品并手工繪制當(dāng)前狀態(tài)圖
 組成一個(gè)工作小組并明確職責(zé)
 選擇要研究的產(chǎn)品族
 了解客戶需求
 畫出工藝流程圖
 畫出物流
 畫出信息流
 定義并收集相關(guān)數(shù)據(jù)
 繪制當(dāng)前價(jià)值流圖
 在當(dāng)前狀態(tài)圖基礎(chǔ)上繪制價(jià)值流圖
 計(jì)算產(chǎn)品生產(chǎn)周期及增值比
 找出當(dāng)前價(jià)值流圖中的各種浪費(fèi)

第二模塊：精益改善項(xiàng)目管理
五、現(xiàn)場(chǎng)改善概述
1、什么是現(xiàn)場(chǎng)改善
2、改善與管理的區(qū)別
3、現(xiàn)場(chǎng)改善的區(qū)別
4、現(xiàn)場(chǎng)改善的作用
六、現(xiàn)場(chǎng)效率改善基礎(chǔ)—5S管理
1、企業(yè)推行5S管理的作用
2、5S推行要領(lǐng)
3、讓你的現(xiàn)場(chǎng)管理看得見(jiàn)
七、 發(fā)現(xiàn)與解決問(wèn)題
　1、異常與解決問(wèn)題的思考點(diǎn)
　2、問(wèn)題的分析及解決方法
　3、問(wèn)題改善的思考步驟
　　4、現(xiàn)場(chǎng)PDCA循環(huán)
　　5、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理偏差及糾正
八、現(xiàn)場(chǎng)改善的內(nèi)容
1、材料存放和搬運(yùn)
——選擇最佳的方法存放物料
——盡量減少和縮短搬運(yùn)工序
2、生產(chǎn)線工位合理設(shè)置
——改善工作臺(tái)布置使物料、工具更方便拿取
——開(kāi)展作業(yè)方法標(biāo)準(zhǔn)化的改善
——徹底消除現(xiàn)場(chǎng)操作失誤造成的損失
3、現(xiàn)場(chǎng)工作改善
——帶著懷疑的眼光重新審視每一天的工作
——從作業(yè)的整體時(shí)間上進(jìn)行改善
——帶上工具與問(wèn)題巡查現(xiàn)場(chǎng)
——提升員工工作改善的能力
4、作業(yè)流程改善
——制造作業(yè)流程改善
——細(xì)分作業(yè)工序設(shè)定作業(yè)目標(biāo)
5、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量與交貨期改善
——品質(zhì)改善的定義及作用
——現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生不良的因素
——防止現(xiàn)場(chǎng)不良發(fā)生的方法
——現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)致交期延遲的因素
——現(xiàn)場(chǎng)交期改善的方法
6、現(xiàn)場(chǎng)成本改善
——成本改善的方法
——消除設(shè)備的9大浪費(fèi)現(xiàn)象
——改善作業(yè)人員的7大浪費(fèi)
——管理上的3大浪費(fèi)
——消除事務(wù)作業(yè)的8大浪費(fèi)
九、全面現(xiàn)場(chǎng)改善的思路與方法
1、改善提案制度
2、全面現(xiàn)場(chǎng)改善的方法

十、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題解答，解決學(xué)員最頭疼的問(wèn)題

毛永奇簡(jiǎn)介，中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師，上海培訓(xùn)師聯(lián)合會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)；上海市注冊(cè)咨詢專家；工商管理碩士(MBA)；生產(chǎn)管理高級(jí)顧問(wèn)。 

職業(yè)背景
毛永奇 老師是一位從大型制造企業(yè)成長(zhǎng)起來(lái)的生產(chǎn)管理流程顧問(wèn)，曾在大型制造企業(yè)任職生產(chǎn)經(jīng)理、總監(jiān)多年，今年來(lái)有幸?guī)椭姸鄧?guó)內(nèi)制造企業(yè)進(jìn)行精益化改造升級(jí)服務(wù)，使相關(guān)企業(yè)在各自領(lǐng)域競(jìng)爭(zhēng)力得到了明顯提升。

培訓(xùn)風(fēng)格
毛老師具有十余年企業(yè)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)現(xiàn)代企業(yè)管理和中國(guó)式生產(chǎn)管理有自己獨(dú)特的見(jiàn)解和心得，善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)的各類細(xì)節(jié)問(wèn)題，并提出合理的改善方向。上課內(nèi)容豐富，詼諧幽默而不失專業(yè)；教學(xué)內(nèi)容深入淺出，善于運(yùn)用互動(dòng)的授課方式，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性，透過(guò)案例的分析，使學(xué)員當(dāng)場(chǎng)吸收實(shí)用經(jīng)驗(yàn)，給實(shí)際工作帶來(lái)啟發(fā)與助益，解決學(xué)員工作上的問(wèn)題.

學(xué)員感言
1、培訓(xùn)讓我更深入學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理技能，如提高人氣及上下級(jí)不同部門之間如何有效溝通；工作指導(dǎo)書如做事應(yīng)先做人等!最滿意的是毛老師在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理上豐富的專業(yè)知識(shí)；  __ 維塔羅包裝/代友
2、通過(guò)培訓(xùn)使得舊的觀念以及平時(shí)工作中的盲區(qū)、錯(cuò)誤方法都得到了指導(dǎo)和改善； 最滿意的是老師授課的認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度及其相關(guān)實(shí)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)；-- 馬赫內(nèi)托特殊陽(yáng)極/陳金才
3、培訓(xùn)過(guò)程中大家互相交流談到所遇到的問(wèn)題也正是我們所遇到的，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常有幫助；最滿意的是毛老師所講的笑話很深動(dòng)，寓意深刻、明了； --  納諾達(dá)克/冀逸祥
4、參加本次培訓(xùn)是我更加了解到了一線主管現(xiàn)場(chǎng)管理的重要性,學(xué)會(huì)了現(xiàn)場(chǎng)管理的許多知識(shí),對(duì)我以后開(kāi)展班組工作和人員溝通有很大的幫助；最滿意的是毛老師很專業(yè)；-- 明輝電腦/章曉峰
5、知道改善的重要性及方法；最滿意：毛老師風(fēng)趣幽默的演講及引導(dǎo)方式；---?？耸?lè)吳健
6、通過(guò)此次培訓(xùn)，使我懂得如何與上級(jí)及下屬溝通，學(xué)會(huì)如何改善現(xiàn)場(chǎng)、提高效率；最滿意的是導(dǎo)師專業(yè)知識(shí)豐富；---大金電器王效庭  

品牌課程
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