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人力資源管理精修班

內(nèi)訓(xùn)講師:方均 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請(qǐng)聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
人力資源管理精修班內(nèi)訓(xùn)基本信息:
方均
方均
(擅長(zhǎng):人力資源 生產(chǎn)管理 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓(xùn)課程大綱
一、人力資源管理的新思維
1.如何建立優(yōu)質(zhì)的組織環(huán)境
2.經(jīng)營(yíng)環(huán)境改變對(duì)人力資源管理的沖擊
3.傳統(tǒng)性、策略性人力資源管理的內(nèi)容
4.人力資源管理的轉(zhuǎn)型與重新定位
5.人力資源管理的分工趨勢(shì)

二、識(shí)才、選才的技巧
1.人員甄選的程序與要領(lǐng)
2.求職人員的個(gè)人資料
3.出缺職位的資格要求
4.能力的廣度與能力的深度
5.人才潛在的特質(zhì)與用人準(zhǔn)則
6.如何選用幫助企業(yè)成功的人

三、員工培訓(xùn)與發(fā)展的技巧
1.績(jī)效考核與員工發(fā)展的整合
2.能力與意愿高低決定績(jī)效優(yōu)劣
3.員工能力的評(píng)估、員工潛力的預(yù)測(cè)
4.教育訓(xùn)練的實(shí)施方法
5.能力與潛力決定員工發(fā)展目標(biāo)
6.員工發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃
7.多管齊下的員工發(fā)展

四、留人、用人與激勵(lì)的技巧
1.留人的對(duì)策
2.雙因子理論與需求階層理論的對(duì)照
3.激勵(lì)的定義、效用與步驟
4.贏得員工忠誠(chéng)的7大要領(lǐng)
5.離職原因的歸納
6.如何改善離職率
7.激勵(lì)性的勞動(dòng)條件、管理制度
8.激勵(lì)性的員工管理、員工發(fā)展

五、薪酬管理的技巧
1.馬斯洛需求階層理論
2.薪資管理范圍
3.薪資架構(gòu)的構(gòu)造
4.薪幅制薪資架構(gòu)圖
5.調(diào)薪設(shè)計(jì)與調(diào)薪技巧

六、績(jī)效考核的技巧
1.績(jī)效考核制度的整合
2.考核期初、期中、期后的責(zé)任
3.績(jī)效考核的三種目的
4.常見(jiàn)的績(jī)效考核錯(cuò)誤
5.避免績(jī)效考核錯(cuò)誤的對(duì)策

七、新世紀(jì)的人力資源管理

講師 方均 介紹
方先生有近二十年的管理實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),對(duì)生產(chǎn)績(jī)效管理(含5S)、品質(zhì)管理、組織人事管理等方面有深入的研究。在從事企業(yè)管理(10年)與企業(yè)顧問(wèn)(10年)工作中,接受過(guò)日本、美國(guó)、臺(tái)灣專家的理論培訓(xùn)。多年來(lái)與日本、歐美、臺(tái)灣、國(guó)內(nèi)客戶的長(zhǎng)期合作中,積累了扎實(shí)的現(xiàn)代企業(yè)管理理論知識(shí)與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。國(guó)內(nèi)組織人事績(jī)效管理、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)管理專家、安徽理工大學(xué)機(jī)械制造工學(xué)學(xué)士;上海交通大學(xué)MBA、杭州天沁服飾工貿(mào)有限公司副總經(jīng)理、戰(zhàn)略顧問(wèn)、清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院特 聘講師、華夏企業(yè)管理學(xué)院管理學(xué)教教。

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