以培訓(xùn)為利器，促員工深發(fā)展——企業(yè)培訓(xùn)管理&培訓(xùn)體系規(guī)劃課程

1. 了解培訓(xùn)經(jīng)理的工作
   培訓(xùn)經(jīng)理的崗位職責(zé)
   培訓(xùn)中的挑戰(zhàn)和難題

2. 培訓(xùn)體系建設(shè)的幾個關(guān)鍵點
   培訓(xùn)能解決的問題
   如何設(shè)計培訓(xùn)體系的目標
   如何設(shè)計培訓(xùn)體系的內(nèi)容
   解決如何運用培訓(xùn)資源達成目標的問題

3.  關(guān)于年度培訓(xùn)計劃的制定
   與培訓(xùn)有關(guān)的公司業(yè)務(wù)戰(zhàn)略
   不可忽視的年度預(yù)算
   制訂培訓(xùn)策略和方案
   培訓(xùn)體系與課程體系
   提高培訓(xùn)計劃執(zhí)行效果的實用方法

4.  課程開發(fā)與講師管理
   課程開發(fā)流程
   課程設(shè)計的內(nèi)容和邏輯
   課程開發(fā)的主要步驟
       步驟1：劃分課程模塊
       步驟2：設(shè)定課程目標
       步驟3：調(diào)查培訓(xùn)需求
       步驟4：設(shè)計課程大綱
       步驟5：設(shè)計講義、教材
       步驟6：設(shè)計教學(xué)腳本
       步驟7：設(shè)計活動工具
       步驟8：設(shè)計評估方案
       步驟9：試講及評審

   內(nèi)部講師隊伍的建立與培養(yǎng)
       內(nèi)訓(xùn)師制度
       內(nèi)訓(xùn)師選拔
       內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)（TTT培訓(xùn)）
       內(nèi)訓(xùn)師管理
   課程及講師文檔資料管理

5. 培訓(xùn)項目規(guī)劃
   評估公司環(huán)境與培訓(xùn)背景
   組織培訓(xùn)需求分析
       組織層面
       個人層面
       崗位勝任力/員工素質(zhì)模型
       培訓(xùn)需求分析－－個人技能
       培訓(xùn)需求分析－－績效評估分析
       培訓(xùn)需求的來源
       培訓(xùn)需求的訪談問題（主管）
       需求分析方法
       有效的培訓(xùn)需求結(jié)果應(yīng)用
   培訓(xùn)項目方案的策劃
   培訓(xùn)項目方案的宣傳
   組織實施培訓(xùn)項目的步驟
   如何衡量學(xué)習(xí)收獲

   培訓(xùn)效果評估四個層面
        反應(yīng)層
        學(xué)習(xí)層
        行為層
        結(jié)果層

   培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化
        影響培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化的因素
        確保培訓(xùn)轉(zhuǎn)化的方法
        將培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為行動
        培訓(xùn)相關(guān)工作重要性的調(diào)查

6. 培訓(xùn)項目實戰(zhàn)練習(xí)及點評&分享
   根據(jù)議題分組討論規(guī)劃實用型方案
   小組代表展示方案流程
   學(xué)員提問（點評）以確保方案的可執(zhí)行
   講師點評
   培訓(xùn)項目實施過程中其他注意事項
   方案完善&確認

【主要背景】
主修教育專業(yè)及上海交通大學(xué)MBA管理系列課程
16年世界500強名企/咨詢公司經(jīng)歷及專業(yè)訓(xùn)練
國泰人壽-銀行保險部運營經(jīng)理、培訓(xùn)中心經(jīng)理 
中美聯(lián)泰大都會上海直銷部-培訓(xùn)管理負責(zé)人
印咨詢集團-高級顧問、資深培訓(xùn)師
現(xiàn)任職業(yè)講師并擔(dān)任多家企業(yè)及機構(gòu)的培訓(xùn)及管理顧問

【關(guān)鍵職業(yè)經(jīng)歷】
2004-2011年，進入臺灣國泰人壽保險有限公司總部，先后任職內(nèi)部講師、
培訓(xùn)部經(jīng)理、銀行保險部運營經(jīng)理等職務(wù)。在職期間參與并建立了企業(yè)的培訓(xùn)中心；制定并優(yōu)化銀保系統(tǒng)各項管理制度；構(gòu)建了營銷團隊的人才培育體系；
 
2011-2013年，中美聯(lián)泰大都會保險有限公司直銷部負責(zé)上海地區(qū)培訓(xùn)管理。多年的工作實踐中，對企業(yè)和學(xué)員的需求、目標、能力現(xiàn)況有專業(yè)及深入的了解，注重將管理理論與實踐相結(jié)合，通過培訓(xùn)體系的建立，在工作中解決的方法更多元，更便捷，更有效，有利于員工的快速成長與提升，并高效銜接企業(yè)目標。

2013-2015年，加入新加坡印咨詢集團，擔(dān)任高級講師、高級顧問。為各類大中型國有企業(yè)提供培訓(xùn)解決方案及各類課程實施。

2015-至今，任職業(yè)講師并擔(dān)任多家企業(yè)及機構(gòu)的培訓(xùn)及管理顧問

【授課風(fēng)格】
講授方式極具親和力，擅長互動，注重雙向溝通，引發(fā)學(xué)員自主思考；
課程注重解決學(xué)員實際問題，實用性強，始終遵循理論+實踐的教學(xué)理念；
課程傳遞以理性見長，循循善誘，并能對參與課程的學(xué)員建立持久的影響力。
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