提升競(jìng)爭(zhēng)力，魅力培訓(xùn)師

模塊一  培訓(xùn)師角色認(rèn)知

研討：培訓(xùn)的重要性

圖示：成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)

案例：內(nèi)訓(xùn)師的要求

表格：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的角色

視頻：我還是緊張?jiān)趺崔k？
研討：為什么緊張
案例：劉德華上講臺(tái)也緊張
工具：緩解緊張情緒的“三大”原則
演練：如何緩解緊張情緒
工具：每天練習(xí)一段話

案例：培訓(xùn)師的區(qū)別在哪里？
表格：培訓(xùn)師的對(duì)比

圖示：培訓(xùn)師“三大“角色
演——教導(dǎo)者
編——開發(fā)者
導(dǎo)——管理者

研討：不合格培訓(xùn)師的表現(xiàn)

案例：突破“十大”殺手

視頻：楊天下的演講

演練：每位一分鐘演講“何為師”？

表格：優(yōu)秀培訓(xùn)師的成功秘訣

 
模塊二  培訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

研討：培訓(xùn)講授的困惑

表格：培訓(xùn)師講授法的“十四”大提示

做一名杰出的演員

有效開場(chǎng)和結(jié)尾的作用：橄欖核定律

有效開場(chǎng)
圖示：開場(chǎng)白的目的
視頻：一場(chǎng)有吸引力的開場(chǎng)案
有效開場(chǎng)“五個(gè)”技巧——龍頭
拉進(jìn)關(guān)系法  贊美聽眾法  實(shí)例故事法  提出問題法  名人名言法
表格：開場(chǎng)禁忌注意點(diǎn)

強(qiáng)而有力的結(jié)尾
圖示：結(jié)尾的作用
有效結(jié)尾“六大”訣竅——鳳尾
前后呼應(yīng)法  故事啟發(fā)法  名言佐證法  直接要點(diǎn)法  小組競(jìng)賽回顧法  激勵(lì)、要求、期望
表格：開場(chǎng)禁忌注意點(diǎn)

案例：應(yīng)對(duì)不同的學(xué)員挑戰(zhàn)
表格：不同學(xué)員的表征
研討：學(xué)員提問挑戰(zhàn)了怎么辦？
搞定現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員“四項(xiàng)”基功

語音語調(diào)表達(dá)技巧
研討：不流暢的表現(xiàn)
氣息訓(xùn)練  語調(diào)訓(xùn)練  語速訓(xùn)練  停頓訓(xùn)練  重音訓(xùn)練

肢體語言技巧
視頻：優(yōu)秀培訓(xùn)師的肢體動(dòng)作
走動(dòng)訓(xùn)練
手勢(shì)“十三”招訓(xùn)練

做一名卓越的編劇

圖示：課程設(shè)計(jì)框架
表格：大分段  小分段
演練：小組設(shè)計(jì)一名課程的框架

培訓(xùn)素材“十個(gè)一”工程——豬肚
工具：“十個(gè)一”工程要點(diǎn)
外部素材收集
內(nèi)部案例提煉
研討：素材的應(yīng)用

培訓(xùn)課程開發(fā)思路
工具：課程開發(fā)流程模板

培訓(xùn)落地“五加一”工程
演練：每小組根據(jù)自己課程演練“五加一”

培訓(xùn)效果“十五字”真言

做一名高明的導(dǎo)演

理性話題感性演繹
案例：績(jī)效考核與婚姻
案例：PDCA與麻將
工具：演繹技巧

感性話題理性升華
案例：母親的姿勢(shì)
案例：天亮了背后的故事
工具：升華技巧

課件制作PPT
工具：制作要點(diǎn)

模塊三  培訓(xùn)師的修煉

培訓(xùn)師的“七個(gè)”好習(xí)慣
培訓(xùn)師的職業(yè)生涯規(guī)劃
結(jié)業(yè)典禮