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MTP 中層干部綜合管理技能提升
MTP 中層干部綜合管理技能提升 內(nèi)訓基本信息:
1、樹立現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理意識和理念,明確作為職業(yè)經(jīng)理應該具備的素質
2、通過參與和練習,全面提升企業(yè)管理者的管理形象
3、共同探討和解決實際工作中的問題,分享各自的成功經(jīng)驗
4、學習企業(yè)業(yè)績管理的方法,提升企業(yè)管理者的執(zhí)行、監(jiān)督和追蹤目標能力
5、通過案例學習增進團隊和下屬管理與員工激勵技巧與方法,以提高企業(yè)員工的生產(chǎn)力與團隊士氣
6、學習溝通技能,加強溝通提高企業(yè)管理人員運用溝通的影響力
7、提高企業(yè)管理者協(xié)調和解決問題的能力
8、提升作為經(jīng)理的領導團隊的能力
9、開拓企業(yè)管理人員的思維方式
內(nèi)訓課程大綱
第一部分 自我管理,自立立人
1.管理者的角色定位
u 管理者的角色
u 管理者的心理定位與行為定位
u 當代管理者面臨的挑戰(zhàn)
u 現(xiàn)代企業(yè)對職業(yè)經(jīng)理人的要求
u 管理者的自我認知
2.管理者的思維
u 管理者的思維體系
u 思維與思維轉換
u 管理者的習慣養(yǎng)成
u 習慣的3要素
3.管理者的心態(tài)
u 心態(tài)決定行為,行為決定結果
u 優(yōu)秀管理者應樹立的心態(tài)
u 管理者成長的3個階段
u 管理者擁有的4種天賦
u 管理者的3種價值
u 關注圈與影響圈
4.目標與計劃管理
u 何為目標管理?
u 合理目標對團隊管理的好處
u 常見的管理問題及對策
u 主動性工作VS應對性工作
u 計劃表的制定與執(zhí)行
u 視頻案例分析:理查德的一天
Ø 第二部分 團隊管理,知人善用
5.高績效團隊建設
u 團隊成員選擇與任用的關鍵
u 如何培養(yǎng)和維護員工的團隊精神
u 團隊發(fā)展過程中管理者應掌握哪些技能
u 團隊建設應遵循的七個原則
6.人格與管理
u 工作中的四類人
u DISC職業(yè)人格分析
u 管理與人格
u 職位與人格
u 不同人格的優(yōu)缺點
u 分析團隊中成員的人格特質
u 如何善用不同的人
7.領導風格與授權
u 什么是領導風格
u 評估下屬的成熟度
u 領導風格測試與分析:您是哪一類的領導
u 選擇適當?shù)念I導風格
u 授權的種類
u 如何適度授權
u 如何跟進評估
8.管理者的影響力與有效激勵
u 影響力的根本――品格與能力
u 影響力三要素--能力、權利與領導風格
u 員工激勵的基本原理
u 塑造良好的內(nèi)部激勵機制
u 日常工作中如何有效激勵下屬
u 激勵員工的各類技巧分享
1.管理者的角色定位
u 管理者的角色
u 管理者的心理定位與行為定位
u 當代管理者面臨的挑戰(zhàn)
u 現(xiàn)代企業(yè)對職業(yè)經(jīng)理人的要求
u 管理者的自我認知
2.管理者的思維
u 管理者的思維體系
u 思維與思維轉換
u 管理者的習慣養(yǎng)成
u 習慣的3要素
3.管理者的心態(tài)
u 心態(tài)決定行為,行為決定結果
u 優(yōu)秀管理者應樹立的心態(tài)
u 管理者成長的3個階段
u 管理者擁有的4種天賦
u 管理者的3種價值
u 關注圈與影響圈
4.目標與計劃管理
u 何為目標管理?
u 合理目標對團隊管理的好處
u 常見的管理問題及對策
u 主動性工作VS應對性工作
u 計劃表的制定與執(zhí)行
u 視頻案例分析:理查德的一天
Ø 第二部分 團隊管理,知人善用
5.高績效團隊建設
u 團隊成員選擇與任用的關鍵
u 如何培養(yǎng)和維護員工的團隊精神
u 團隊發(fā)展過程中管理者應掌握哪些技能
u 團隊建設應遵循的七個原則
6.人格與管理
u 工作中的四類人
u DISC職業(yè)人格分析
u 管理與人格
u 職位與人格
u 不同人格的優(yōu)缺點
u 分析團隊中成員的人格特質
u 如何善用不同的人
7.領導風格與授權
u 什么是領導風格
u 評估下屬的成熟度
u 領導風格測試與分析:您是哪一類的領導
u 選擇適當?shù)念I導風格
u 授權的種類
u 如何適度授權
u 如何跟進評估
8.管理者的影響力與有效激勵
u 影響力的根本――品格與能力
u 影響力三要素--能力、權利與領導風格
u 員工激勵的基本原理
u 塑造良好的內(nèi)部激勵機制
u 日常工作中如何有效激勵下屬
u 激勵員工的各類技巧分享
講師 崔恒 介紹
中華企管培訓網(wǎng)特聘講師,英國Herefordshire大學MBA、微軟(中國)有限公司 大客戶經(jīng)理,產(chǎn)品市場經(jīng)理,金牌講師、美國高通公司 產(chǎn)品市場總監(jiān),高級講師、海信電器高級領導力咨詢顧問、用友集團高級常任營銷顧問、央視“絕對挑戰(zhàn)”專家組成員、清華大學總裁班、國家行政學院總裁班客座教授。 崔老師在IT、通訊、高科技等領域擁有多年的從業(yè)和管理顧問咨詢經(jīng)歷,曾在微軟、高通等跨國企業(yè)擁有多年工作經(jīng)驗。
在企業(yè)從事管理工作期間,在團隊建設、企業(yè)運營管理、營銷策略等方面業(yè)績十分突出,成功個案頗多,現(xiàn)為多家知名公司常年教練。 自2004年進入培訓咨詢行業(yè)以來,積累了豐富的企業(yè)管理顧問經(jīng)驗,完成了一系列知名企業(yè)的培訓咨詢項目,并由于其出色的英語授課技能,受到美國大使館,澳大利亞大使館的高級官員一致好評。授課風格以信息量大、知識面廣、層次清晰為主,具有面向不同企業(yè)的課程設計能力。崔老師在企業(yè)管理、性格學、營銷管理領域有較深入的理論研究與咨詢實踐。
在企業(yè)從事管理工作期間,在團隊建設、企業(yè)運營管理、營銷策略等方面業(yè)績十分突出,成功個案頗多,現(xiàn)為多家知名公司常年教練。 自2004年進入培訓咨詢行業(yè)以來,積累了豐富的企業(yè)管理顧問經(jīng)驗,完成了一系列知名企業(yè)的培訓咨詢項目,并由于其出色的英語授課技能,受到美國大使館,澳大利亞大使館的高級官員一致好評。授課風格以信息量大、知識面廣、層次清晰為主,具有面向不同企業(yè)的課程設計能力。崔老師在企業(yè)管理、性格學、營銷管理領域有較深入的理論研究與咨詢實踐。
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