教練型上司

第一單元：如何成為教練型上司
  什么是教練型上司
  優(yōu)秀教練三個(gè)特征
  成為教練型上司的好處
  教練型上司3種角色
  鏡子：反應(yīng)下屬的心態(tài)、行為
  催化劑：加速團(tuán)隊(duì)成長
  鑰匙：打開下屬內(nèi)心改變之門

第二單元：教練型領(lǐng)導(dǎo)思維
  從管理者到教練的蛻變
  三維解析教練型領(lǐng)導(dǎo)力
  員工不喜歡被管理而喜歡輔導(dǎo)
  不同層級(jí)下屬教導(dǎo)的區(qū)別
  領(lǐng)導(dǎo)者的思維模式

第三單元：如何提升下屬工作意愿
  為什么要培育下屬
  調(diào)整下屬觀念與態(tài)度
  時(shí)代發(fā)展對知識(shí)的需求
  如何提高下屬自主意愿
  如何啟發(fā)下屬心的“要”和欲望

第四單元：如何掌握下屬培育的特性
  下屬培育的有效教導(dǎo)方法
  如何掌握下屬培育的最佳時(shí)機(jī)
  員工的能力發(fā)展階段
  如何掌握有效學(xué)習(xí)曲線
  教練技術(shù)運(yùn)用技巧

第五單元：下屬教導(dǎo)流程制定
  如何確認(rèn)培訓(xùn)內(nèi)容
  如何有效掌握教導(dǎo)的步驟
  如何進(jìn)行效能管控
  授權(quán)與控權(quán)的實(shí)操技巧

第六單元：許文獨(dú)創(chuàng)教練五步法
  第一步：思想引導(dǎo)
  第二步：雙向準(zhǔn)備
  第三步：工作展現(xiàn)
  第四步：方法試做
  第五步：激勵(lì)追蹤

第七單元：O.J.T實(shí)務(wù)技巧
  什么是OJT
  如何建立OJT體系
  部門OJT訓(xùn)練手冊如何制定
  關(guān)鍵崗位OJT計(jì)劃如何制定
  工作教導(dǎo)的三個(gè)層次
  高效能下屬培育的運(yùn)作手法

第八單元：下屬溝通與激勵(lì)技巧
  從員工的角度分析學(xué)習(xí)
  “問題員工”的輔導(dǎo)溝通方法
  讓下屬形成習(xí)慣，做到無為而治
  如何掌握下屬的挫折耐度
  積極了解下屬
  消除下屬抱怨
  找到激勵(lì)的有效區(qū)域
  工作動(dòng)機(jī)分析
  四種不類型員工激勵(lì)技巧
  過高期望的激勵(lì)
  領(lǐng)導(dǎo)常見激勵(lì)誤區(qū)
  許文獨(dú)創(chuàng)員工激勵(lì)四步法
  誘之以利
  動(dòng)之以情
  激之以欲
  控之以法

香港團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升專家
目標(biāo)計(jì)劃執(zhí)行三維體系創(chuàng)始人
360度溝通心智模型創(chuàng)立者
清華大學(xué)總裁班高級(jí)講師
中建總公司世界500強(qiáng) 項(xiàng)目總經(jīng)理
中海地產(chǎn)（香港）世界500強(qiáng) 總經(jīng)理助理兼HRD
陽光金屬結(jié)構(gòu)制造廠（中日合資）總經(jīng)理 董事長
上海大眾汽車特聘長年顧問、恒大地產(chǎn)特聘長年顧問
13年職業(yè)講師經(jīng)歷，為數(shù)萬名學(xué)員提供了核心課程培訓(xùn)

【授課風(fēng)格】
課程內(nèi)容均以提高實(shí)際操作能力為主導(dǎo)，打破傳統(tǒng)的單向教學(xué)模式，運(yùn)用案例研討、影視重現(xiàn)、互動(dòng)分享、情景模擬等各類形式，使學(xué)員在輕松快樂中感悟、感知；
使用具有特色的有效培訓(xùn)工具，使課程內(nèi)容直接、清晰、易懂；
授課過程中和學(xué)員高密度互動(dòng)分享及適量的主題游戲，讓學(xué)員完全融入其中，輕松中感悟和體會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
結(jié)合世界500強(qiáng)擔(dān)任多年總經(jīng)理的實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)，追求與學(xué)員在分享中獲取與共鳴