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教練技術(shù)

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教練技術(shù)內(nèi)訓(xùn)基本信息:
楊世奇
楊世奇
(擅長(zhǎng):市場(chǎng)營(yíng)銷 人力資源 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1天

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱

目錄——
第一部分、教練技術(shù)
第二部分、現(xiàn)今團(tuán)隊(duì)的流程
第三部分、教練技術(shù)定位
第四部分、教練技術(shù)特征
第五部分、成為教練的核心要素?

課程大綱——
第一部分、教練技術(shù)

1、教練的產(chǎn)生需求
2、教練的能力構(gòu)成
3、教練原理
4、教練技術(shù) 是……
5、教練的工作內(nèi)容
6、探尋歷史足跡
7、現(xiàn)狀
8、企業(yè)教練技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域

第二部分、現(xiàn)今團(tuán)隊(duì)的流程
1、現(xiàn)今團(tuán)隊(duì)管理的困惑
2、原因何在?
3、現(xiàn)在、讓我們走進(jìn)教練世界
4、一個(gè)偉大的公式
5、管理趨勢(shì)
6、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的角色

第三部分、教練技術(shù)定位
1、教練技術(shù)的起源
2、教練時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨
3、什么是教練
4、教練定位
5、教練技術(shù)定義
6、教練的角色
7、不適合進(jìn)行教練的情況

第四部分、教練技術(shù)特征
1、什么是教練
2、教練的重要性
3、教練的益處
4、上司和教練, 各具特征
5、作為一個(gè)優(yōu)秀教練的條件
6、教練技巧
7、企業(yè)教練的區(qū)分
8、教練的目的
9、教練與被教練者的關(guān)系

第五部分、成為教練的核心要素?
認(rèn)真能把事做對(duì),用心能把事做好!


講師 楊世奇 介紹
中國(guó)人民銀行;特邀講師
上海明鴻銀行培訓(xùn)中心;客座教授
上海師范大學(xué)營(yíng)銷研究中心;主任
復(fù)旦大學(xué)國(guó)際營(yíng)銷管理學(xué)院;特邀講師
美國(guó)夏威夷國(guó)家大學(xué)管理學(xué)院;客座教授
華東師大國(guó)家職業(yè)資格管理師;高級(jí)講師
國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部;特聘講師 
上海交大/財(cái)大/復(fù)旦等多所大學(xué);特邀講師

銀行——實(shí)戰(zhàn)銷售
  十年銀行培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn);數(shù)百家大中小銀行授課經(jīng)驗(yàn);授課對(duì)象有客戶經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理、基金經(jīng)理、信用卡、內(nèi)訓(xùn)師、支行行長(zhǎng)等銀行各崗位營(yíng)銷技能的各類培訓(xùn);多次帶領(lǐng)受訓(xùn)人員市場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)操作;
  2006年曾主導(dǎo)負(fù)責(zé)某全國(guó)性大型股份制銀行信用卡銷量全國(guó)第一;
  2008-2010年輔導(dǎo)包括建行、工行在內(nèi)的8家全國(guó)性銀行服務(wù)營(yíng)銷轉(zhuǎn)型工作;使得銀行在整體轉(zhuǎn)型上,得到了人民銀行的高度嘉許;
  2009-2011年對(duì)工商銀行全國(guó)中高管連續(xù)三年主題性培訓(xùn);推進(jìn)工商銀行整體營(yíng)銷能力進(jìn)入一個(gè)新的臺(tái)階;
  2010-2015年指導(dǎo)87家地方銀行、農(nóng)商行、郵儲(chǔ)銀行二次營(yíng)銷轉(zhuǎn)型工作;
  2013-2015年為3家國(guó)有銀行、5家大型股份制銀行、累計(jì)一百多家地方銀行、郵儲(chǔ)銀行、農(nóng)商行針對(duì)性設(shè)計(jì)銷售流程與話術(shù);數(shù)十家銀行多次返邀;
  設(shè)計(jì)實(shí)施有“現(xiàn)代商業(yè)銀行實(shí)戰(zhàn)銷售系列課程”、“商業(yè)銀行行長(zhǎng)智慧系類課程”、“商業(yè)銀行實(shí)操管理系類課程”以及“商業(yè)銀行一線人員系列課程”,既有系統(tǒng)、全面的知識(shí)體系,又有相關(guān)商業(yè)銀行案例,實(shí)戰(zhàn)方面技能現(xiàn)場(chǎng)解答學(xué)員各種疑問(wèn),又能實(shí)戰(zhàn)操作展示;滿足了學(xué)習(xí)的趣味性和落地性!

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