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常用經(jīng)典管理工具

內(nèi)訓講師:劉峰松 需要此內(nèi)訓課程請聯(lián)系中華企管培訓網(wǎng)
常用經(jīng)典管理工具內(nèi)訓基本信息:
劉峰松
劉峰松
(擅長:領導藝術 管理技能 )

內(nèi)訓時長:2天

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內(nèi)訓課程大綱
  目標管理
  什么是目標
  目標的系統(tǒng)構成
  社會目標
  市場目標
  經(jīng)濟目標
  管理目標

  目標管理的目的
  目標管理的特殊價值
  目標管理的原則
  樹立目標的原則
  公司目標如何引領員工
  如何解釋公司目標
  分享:公司的目標與我的職業(yè)規(guī)劃

  戰(zhàn)略PEST模型
  PESt模型的結構
  PEST信息的搜集
  PEST信息的分析
  PEST在戰(zhàn)略決策的運用
  PEST信息分析演練

  競爭分析SWOT模型
  SWOT模型簡介
  SWOT的運用范圍
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  如何錨定標桿
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  信息的搜集范圍
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  SWOT的分析步驟
  如何確定優(yōu)勢
  如何確定劣勢
  如何分清機會
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  SWOT在制定戰(zhàn)略的運用
  WT對策
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  SO對策
  SWOT分析演練

  產(chǎn)品與服務的運營策略分析GE矩陣
  GE模型的結構
  GE模型應用案例
  GE模型的應用方法

  工作計劃的5W3H模型
  工作計劃5W3H的結構
  5W3H的內(nèi)容確定辦法
  工作計劃5W3H的制定組織辦法
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  工作執(zhí)行的PDCA模型
  PDCA的四個階段
  PDCA的特點
  PDCA的八個步驟

  工作分工的AMPES要素
  AMPES的構成
  批準
  監(jiān)督
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  執(zhí)行
  協(xié)助
  “執(zhí)行”的具體描述詞匯

  工作分解的WBS方法
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  WBS關鍵定義/術語的內(nèi)涵
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  服務分解元素
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  橫向關聯(lián)元素
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  WBS的創(chuàng)建方法
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  WBS的分解方式
  按產(chǎn)品的物理結構分解
  按產(chǎn)品或項目的功能分解
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  規(guī)范化行事的流程管理
  流程的管理思想
  流程的作用
  流程的要素及其描述方法
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  流程的分析
  流程優(yōu)化的思路與方法
  世界咖啡:的

  企業(yè)文化的三層結構模型
  核心文化處
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  如何判斷企業(yè)文化各層是否配合
  企業(yè)文化各層如何配合
  企業(yè)文化配合檢查練習

  問題分析的5WHY法
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  5WHY的使用方法
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  決策的六頂帽子思考法
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  六頂帽子思考法的作用
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講師 劉峰松 介紹
澳門城市大學 MBA
注冊國際職業(yè)培訓師
人力資源高級法務咨詢師
高級人力資源管理師
電力金融行業(yè)資深講師
揚州市中小企業(yè)協(xié)會 管理顧問
南京大學商學院EDP特約講師
上海交通大學金融管理學院 特聘講師
三十年人力資源管理實戰(zhàn)與咨詢、培訓的經(jīng)驗

講師經(jīng)歷:
曾任: 東風汽車集團主管,南京春蘭汽車集團公司人力資源部副總、法務部經(jīng)理。遠東汽車技術開發(fā)公司任副總。
從業(yè)30年,在電廠、電網(wǎng)、電力設備、煤炭、汽車制造、機械制造、高鐵制造、鐵路運輸、通訊、風景區(qū)、國家機關、事業(yè)單位、電子電器、安防工程、電磁兼容、航空航天、工藝品、飾品、房屋建筑、醫(yī)療器械、醫(yī)院、醫(yī)藥、美容、健身、食品飲料、紡織、印染、服裝、銀行、物業(yè)管理、燃氣、水務、郵政、資產(chǎn)管理、質(zhì)量認證、人力資源派遣、高速公路、市政建設、百貨零售、賓館、餐飲、管理咨詢、培訓等行業(yè)任職與服務。
自基層穩(wěn)扎穩(wěn)打地發(fā)展、豐富的職業(yè)經(jīng)歷、好學鉆研的修養(yǎng)、邏輯性極強的批判性思維、細致入微的觀察習慣、待人交往中的敏銳與體察以及對客戶、對學員的負責與擔當,使其養(yǎng)成了在咨詢、培訓中非常注重學員的感受、注重企業(yè)的實際成長,注重教練客戶明確自己的目標、掌握實操技能的風格。
豐富的閱歷與獨到的學養(yǎng),使其習慣于敏銳觀察、綜合分析、深層探究、尋根求源、立足長遠,有層次地、從根本上分析與解決問題,提高與豐富員工素養(yǎng),提高組織能力,實現(xiàn)員工與組織的共同滿意與吸引。

實戰(zhàn)型工會管理專家劉峰松;江蘇省培訓行業(yè)聯(lián)誼會副會長、國際注冊職業(yè)培訓師,江蘇省工會學院特聘講師。有著二十幾年豐富的人力資源管理和工會管理實戰(zhàn)與咨詢、培訓的經(jīng)驗。尤其在工會管理領域有著獨到的見解與有效的工具。二十多年企業(yè)實務;負責國營大型企業(yè)辦公室主任、人力資源副總、工會主席等職務共計十余年.

授課特點:
劉老師專注于人力資源與員工素養(yǎng)方面的咨詢、培訓和課程開發(fā),始終秉承實用、落地的原則,用心講好每一次課程,始終根據(jù)客戶的實際狀況開發(fā)、設計、調(diào)整課程內(nèi)容與授課方式。力求解決客戶痛點,受到了廣大學員的好評。

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