采購(gòu)管理
培訓(xùn)搜索引擎
采購(gòu)人員綜合技能提升訓(xùn)練
采購(gòu)人員綜合技能提升訓(xùn)練內(nèi)訓(xùn)基本信息:
![申明江](http://m.qohy.cn/phpsso_server/uploadfile/avatar/85e040b0b816622807be1b75d50b955a/180x180.jpg)
申明江
(擅長(zhǎng):生產(chǎn)管理 采購(gòu)物流 )內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2-6天
了解采購(gòu)與供應(yīng)鏈發(fā)展趨勢(shì)
認(rèn)識(shí)采購(gòu)在企業(yè)供應(yīng)鏈中的定位及意義
理解采購(gòu)戰(zhàn)略匹配及戰(zhàn)術(shù)選擇
精通運(yùn)用供應(yīng)商管理各流程(搜尋、評(píng)估、評(píng)定、開(kāi)發(fā)、關(guān)系管理)操作要點(diǎn)及工具應(yīng)用
能夠獨(dú)立撰寫(xiě)采購(gòu)合同及審查合同風(fēng)險(xiǎn)
熟悉國(guó)際、國(guó)內(nèi)物流運(yùn)營(yíng)流程,包括報(bào)關(guān)、貨代、國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)等
領(lǐng)悟總成本管理思想
提升供應(yīng)商談判以及內(nèi)部職場(chǎng)溝通的智慧
了解采購(gòu)與供應(yīng)鏈發(fā)展趨勢(shì)
認(rèn)識(shí)采購(gòu)在企業(yè)供應(yīng)鏈中的定位及意義
理解采購(gòu)戰(zhàn)略匹配及戰(zhàn)術(shù)選擇
精通運(yùn)用供應(yīng)商管理各流程(搜尋、評(píng)估、評(píng)定、開(kāi)發(fā)、關(guān)系管理)操作要點(diǎn)及工具應(yīng)用
能夠獨(dú)立撰寫(xiě)采購(gòu)合同及審查合同風(fēng)險(xiǎn)
熟悉國(guó)際、國(guó)內(nèi)物流運(yùn)營(yíng)流程,包括報(bào)關(guān)、貨代、國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)等
領(lǐng)悟總成本管理思想
提升供應(yīng)商談判以及內(nèi)部職場(chǎng)溝通的智慧
【培訓(xùn)對(duì)象】
供應(yīng)鏈總監(jiān)、營(yíng)運(yùn)總監(jiān)、財(cái)務(wù)總臨、制造總監(jiān)、物流總監(jiān)、制造經(jīng)理、采購(gòu)經(jīng)理、計(jì)劃經(jīng)理、物料經(jīng)理、采購(gòu)及供應(yīng)鏈管理相關(guān)人員
【落地輔助工具】
工具一:《供應(yīng)商評(píng)估模型》 ( 限制造型企業(yè))
工具二:《供應(yīng)商現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估模型》《供應(yīng)商問(wèn)券調(diào)查表》《供應(yīng)商評(píng)定模型》
工具三:《供應(yīng)商報(bào)價(jià)拆分模型》 (適用戰(zhàn)術(shù)物資)
工具四:《采購(gòu)談判前準(zhǔn)備清單》《談判記錄表》《采購(gòu)談判籌碼分析矩陣》(設(shè)計(jì)策略及自檢清單)
工具五:《采購(gòu)訂單跟蹤表》 (適用戰(zhàn)術(shù)關(guān)系長(zhǎng)周期采購(gòu)訂單)
工具六:《采購(gòu)合同撰寫(xiě)模板》 (僅限買(mǎi)賣(mài)合同關(guān)系)
工具七:《采購(gòu)籌碼準(zhǔn)備及分析象限表》《溝通沖突解決模型》
工具八:《VAK測(cè)試表》《采購(gòu)叢業(yè)面試問(wèn)題表》
工具九:《運(yùn)輸型物流企業(yè)評(píng)估表》 (適用選擇3PL)
工具十:(通用管理)ABC XY矩陣 象限分析 關(guān)系圖譜 市場(chǎng)定位矩陣 項(xiàng)目管理工具
【課程大綱】
第一講:采購(gòu)與供應(yīng)鏈基礎(chǔ)
21世紀(jì)商業(yè)環(huán)境的新變化及叢業(yè)前景
采購(gòu)在供應(yīng)鏈中定位及意義
(VSC model/sc/scm/SCOR FOR SPDL 本質(zhì) 目標(biāo) 方向)
“采”與“購(gòu)”區(qū)別在哪里
“供”與“應(yīng)”聯(lián)系在哪里
采購(gòu)與供應(yīng)又有何不同
傳統(tǒng)采購(gòu)與現(xiàn)代采購(gòu)區(qū)別及誤區(qū)
精益之內(nèi)涵(LEA )
供應(yīng)戰(zhàn)略與供應(yīng)鏈戰(zhàn)略關(guān)系是什么
采購(gòu)管理的本質(zhì)是什么(Purchase ma ageme t)
采購(gòu)管理新趨勢(shì)—語(yǔ)錄 任正非
案例:麥當(dāng)勞漢堡的國(guó)際旅行過(guò)程
案例:“龍飛”餐廳的SCM最佳實(shí)踐
案例:五種吃鈑體驗(yàn)探討企業(yè)DP庫(kù)存緩沖點(diǎn)戰(zhàn)略
第二講:采購(gòu)叢業(yè)人員專(zhuān)業(yè)技能—按業(yè)務(wù)流程設(shè)計(jì)
第一步:“預(yù)測(cè)”--制定需求—好的預(yù)測(cè) 成功一半
預(yù)測(cè)物點(diǎn)
預(yù)測(cè)中的長(zhǎng)鞭效應(yīng)(啤酒游戲)
長(zhǎng)鞭效應(yīng)的影響(EXCEL數(shù)據(jù))
采購(gòu)預(yù)測(cè)源頭
采購(gòu)預(yù)測(cè)的層次
理解獨(dú)立需求與相關(guān)需求
影響預(yù)測(cè)的因素
預(yù)測(cè)考慮因素
提高預(yù)測(cè)精度的策略及工具
有效架構(gòu) (案例:上海LUXI公司)
S&OP (案例:莊臣公司)
快速響應(yīng)(案例:尚品宅配 OSA DELL 廣州白馬服裝)
大數(shù)定律(案例:富森 怡亞通 克維森特 國(guó)美)
近因效應(yīng)
象限定位(案例:三菱 伊利 青啤 MTS MTS定位)
訂購(gòu)策略(理論:定期 定量)
PLC分析 (原理:Load less ,chase more 多拉少推)
客戶分析 (工具:ABC )
物料分析 (工具:ABC)
預(yù)測(cè)方式 (定性 定量)
預(yù)警機(jī)制 (案例:春秋 湘院子 萬(wàn)達(dá)影院 小米手機(jī))
市場(chǎng)分析 (案例:蒙牛對(duì)新老市場(chǎng)的不同預(yù)測(cè)策略)
供應(yīng)源分析 (工具:計(jì)算可供給容量)
減少數(shù)據(jù)點(diǎn) (案例:APPLE)
接受不確定性(案例:ZARA KFC)
多元化 (案例:季節(jié)差市場(chǎng),產(chǎn)品消費(fèi)時(shí)間差異)
建立柔性系統(tǒng) (案例:銀行 生產(chǎn) 上電梯)
采購(gòu)滾動(dòng)預(yù)測(cè)機(jī)制(案例:深圳寶威電子)
對(duì)預(yù)測(cè)人員KPT考核
預(yù)測(cè)的持續(xù)改進(jìn)管理
數(shù)據(jù)之于預(yù)測(cè)
預(yù)測(cè)的流程
案例分享:ZARA 的預(yù)測(cè)運(yùn)營(yíng)最佳實(shí)踐
第二步:“規(guī)格”--確定規(guī)格 –明確需求 事半功倍
規(guī)格之意義
產(chǎn)品規(guī)格設(shè)計(jì)的原則
采購(gòu)規(guī)格描述方法
品牌
藍(lán)圖/設(shè)計(jì)
樣品
市場(chǎng)等級(jí)
標(biāo)準(zhǔn)
性能/功能說(shuō)明
化學(xué)/物理特性
結(jié)果
產(chǎn)出
故事:一則“征婚廣告”的啟示
討論:個(gè)性化的規(guī)格帶來(lái)相應(yīng)成本分析
策略:采購(gòu)與設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)合作
案例:某工程包工頭因誤會(huì)圖紙導(dǎo)致?lián)p失
手機(jī)充電器的標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)格帶來(lái)采購(gòu)影響
第三步:環(huán)境—有效戰(zhàn)略基礎(chǔ)
市場(chǎng)環(huán)境分析內(nèi)容
分析工具
PESTEL
SWOT
五力模型
采供雙方勢(shì)力分析模型
第四步:“招標(biāo)”--采購(gòu)招投標(biāo) –方式雖好 因地制宜
招標(biāo)基礎(chǔ)(種類(lèi)、與合同關(guān)系、適用條件、流程、注意問(wèn)題)
招標(biāo)文件繕制及注意問(wèn)題
電子招投標(biāo)技術(shù)在采購(gòu)中的應(yīng)用
案例:杜邦公司的電子反拍系統(tǒng)應(yīng)用
范本:XX市規(guī)劃局招標(biāo)文件范本
第五步:“選評(píng)”--搜尋評(píng)估供應(yīng)商—三階九步 體系篩選
供應(yīng)源搜尋戰(zhàn)略
供應(yīng)源搜尋渠道
各渠道搜集效率風(fēng)險(xiǎn)比
供應(yīng)商評(píng)估(三階段七步驟)
供應(yīng)商能力評(píng)估本質(zhì)
資質(zhì)—全
能力—深
財(cái)務(wù)—透
供應(yīng)商選擇的原則
供應(yīng)商選擇的意義
工具:《供應(yīng)商評(píng)估表》《多供應(yīng)商評(píng)估對(duì)比表》《供應(yīng)商現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估表》《杜邦財(cái)務(wù)分析》
案例:佛山利達(dá)誤選色料供應(yīng)商導(dǎo)致后果75000芭比娃娃召回事件
案例:FFT公司新上任采購(gòu)?fù)ㄟ^(guò)低價(jià)更換供應(yīng)商引發(fā)風(fēng)險(xiǎn)的啟示
討論:如何評(píng)估供應(yīng)商提供T C Q 信息的真實(shí)性?
供應(yīng)商如何看待現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)證
第六步:“談”--供應(yīng)商談判 –---談判最終拼的是“能量”
采購(gòu)談判的本質(zhì)
交換
權(quán)力
籌碼
流程
談判必備的“聽(tīng)、問(wèn)、觀、說(shuō)”四大基本技能
案例:我不能賣(mài)給你!
工具:《4P分析法》
談判策略篇(談判前—談判中—談判后)
策略一:提出的比想要的永遠(yuǎn)要多
策略二:永遠(yuǎn)不要接受對(duì)方第一次報(bào)價(jià)
策略三:讓步策略
策略四:每一次讓步都要求回報(bào)
策略五: ……
案例:中國(guó)與澳大利亞兩拓鐵礦石采購(gòu)談判案
日本三菱與臺(tái)灣巨大鋼材采購(gòu)談判案
案例:KFC、UPS、劉墉在美國(guó)買(mǎi)房的經(jīng)歷
信義玻璃采購(gòu)鉆管的經(jīng)歷
工具: 《談判情報(bào)調(diào)查表》 《籌碼分析表》 《談判準(zhǔn)備清單》
《談判沖突障礙分析表》 《“順”說(shuō)公式表》
不道德談判策略
原則一:摘櫻桃
原則二:紅鯉魚(yú)……
談判中遵循原則
誰(shuí)先報(bào)價(jià)
如何運(yùn)用時(shí)間策略
談判僵局怎么辦
如何利用停頓控場(chǎng)(壓力下,讓步前,氣憤時(shí),興奮時(shí))
……
塑造談判中“勢(shì)”的力量
法定力
專(zhuān)業(yè)力
號(hào)召力
獎(jiǎng)賞力
懲罰力……
第七步:“簽”--采購(gòu)合同簽定— 好的風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避來(lái)自專(zhuān)業(yè)
案 例:江蘇工程學(xué)院采購(gòu)合同分析
合同簽定的流程
采購(gòu)合同簽定的五項(xiàng)原則
采購(gòu)合同模塊(以買(mǎi)賣(mài)合同為準(zhǔn))
合同條件性條款和保證性條款
合同的四種定價(jià)條款
合同的主體資格及簽章
無(wú)效的“表見(jiàn)代理”合同及規(guī)避
格式合同的審查要點(diǎn)
合同撰寫(xiě)的遣字用句
正確行使合同的追認(rèn),催告,拒絕,撤銷(xiāo)權(quán)
違約條款的應(yīng)對(duì)
行使合同抗辯權(quán)和請(qǐng)求權(quán)
無(wú)效合同表現(xiàn)及應(yīng)對(duì)
合同欺詐特征及應(yīng)對(duì)
合同管理要點(diǎn)小結(jié)
流程規(guī)范是前提
合同性質(zhì)是關(guān)鍵
合法與否憑意愿
兩類(lèi)條款是核心
譴詞造句需慎重
柔性條款多協(xié)調(diào)
賠償違約擇其一
首尾主體須一致
認(rèn)真審查防表代
專(zhuān)業(yè)審查預(yù)風(fēng)險(xiǎn)
案例討論:BP案背后的經(jīng)銷(xiāo)合同風(fēng)險(xiǎn)控制案例
工具:《買(mǎi)賣(mài)合同撰寫(xiě)模板》《供應(yīng)商合同管理臺(tái)賬》
第八步:“跟”--采購(gòu)訂單跟催--選對(duì)人 分好類(lèi) 定對(duì)術(shù) 跟好單
案例解析:請(qǐng)指出案例中訂購(gòu)單的不足之處
故事:小和尚與老和尚的故事
跟單流程
下PO注意細(xì)節(jié)事項(xiàng)
訂單分類(lèi)
跟單原則
FKR配套率管理
跟單員的素質(zhì)要求
案例:錦程物流招聘OP的素質(zhì)要求
深圳安車(chē)集團(tuán)采購(gòu)與財(cái)務(wù)的沖突處理
工具:《EXCEL訂單跟蹤一覽表》
《PO采購(gòu)訂單跟蹤》—第3版
第九步:“控”--供應(yīng)商T C Q 控制—不能以選代管 就如不能以賽代練
成本管理:
案例: 某公司采購(gòu)一冊(cè)工具書(shū)的總成本分析
采購(gòu)總成本分析
采購(gòu)成本控制意義
采購(gòu)成本控制步驟
采購(gòu)TCO分析
供應(yīng)商定價(jià)策略
影響供應(yīng)商價(jià)格因素
采購(gòu)降本責(zé)任權(quán)重分析
供應(yīng)商價(jià)格住處搜索策略
常見(jiàn)四種供應(yīng)商價(jià)格條款
第一維度
供應(yīng)商報(bào)價(jià)拆分
供應(yīng)商報(bào)價(jià)單秘密
案 例:杜邦公司應(yīng)用供應(yīng)商反向拍賣(mài)系統(tǒng)降低成本
工 具:《供應(yīng)商成本拆分表格》
思 考:對(duì)供應(yīng)商的付款折扣+數(shù)量折扣+推廣折扣等是否接受?
第二維度:所有權(quán)成本
浪費(fèi)一:庫(kù)存
浪費(fèi)二:運(yùn)輸
浪費(fèi)三:時(shí)間
浪費(fèi)四:包裝
浪費(fèi)五:管理
浪費(fèi)六:知識(shí)
浪費(fèi)七:搬運(yùn)裝卸
浪費(fèi)八:信息
浪費(fèi)九:流程
檢驗(yàn)成本及浪費(fèi)
關(guān)稅稅率之應(yīng)對(duì)
采購(gòu)效率成本--采購(gòu)訂購(gòu)成本(流程 外包-第3版)
質(zhì)量維護(hù)成本SQE
資金占用機(jī)會(huì)成本
缺貨失銷(xiāo)成本
安全庫(kù)存成本
案例:康師傅 可口可樂(lè) 雀巢咖啡采購(gòu)成本控制
第三維度:所有權(quán)后成本
案例:買(mǎi)冰箱除了考慮價(jià)格還有什么因素呢?
理論:冰山理論
工具:《凈現(xiàn)值分析》《現(xiàn)金流分析》《決策樹(shù)》
采購(gòu)成本降低24戰(zhàn)術(shù)
合適決策
早期參入Desig for purchase(EPI ESI)
流程優(yōu)化
加強(qiáng)預(yù)測(cè)
合適規(guī)格
標(biāo)準(zhǔn)化
精細(xì)手法(一般性,低附加值,高技術(shù)定制,壟斷,價(jià)格變化頻繁,配套)
關(guān)系管理
期貨市場(chǎng)
風(fēng)險(xiǎn)控制
長(zhǎng)期合約
品質(zhì)分級(jí)
集中外包
杠桿采購(gòu)
共享預(yù)測(cè)
集中認(rèn)證分散
采購(gòu)/作業(yè)成本法/庫(kù)存JIT VMI/學(xué)習(xí)曲線……
案 例:TCL收購(gòu)歐湯姆遜電子失敗案例
東莞福藍(lán)寶貿(mào)易公司的解決方案
中國(guó)向?yàn)蹩颂m采購(gòu)遼寧艦體的運(yùn)輸
案 例:宜家家私 三一重工與濰柴動(dòng)力
交付管理:
案例解析:供應(yīng)商交付前各流程的時(shí)間消耗
就近選擇供應(yīng)商
選擇合適的DP點(diǎn)
列入合同的重要條款
運(yùn)輸方式選擇
3PL管理
案例:珠海某空調(diào)企業(yè)在南美工廠的物流策略
質(zhì)量管理:事前—事中—事后
故事:魏文王與扁鵲故事
圖示:兩種質(zhì)量總成本區(qū)別
采購(gòu)質(zhì)量“三不政策”
采購(gòu)質(zhì)量“三步曲”
供應(yīng)商質(zhì)量總成本
事前預(yù)防(嚴(yán)格選擇、加大犯錯(cuò)成本、參與設(shè)計(jì) 規(guī)格合適)
事中控制 (SQE OQC 定期例會(huì))
事后檢測(cè) (檢測(cè) 分析)
案 例:MOTO將檢測(cè)設(shè)備移至供應(yīng)商處
工 具:《供應(yīng)商質(zhì)量保證協(xié)議》
第十步:“定”--供應(yīng)商評(píng)定(認(rèn)定)---評(píng)估的是能力 評(píng)定的是績(jī)效
案例:華為的供應(yīng)商分級(jí)制度
工具:《供應(yīng)商評(píng)定表》
供應(yīng)商績(jī)效管理流程
供應(yīng)商激勵(lì)-物質(zhì)+精神
供應(yīng)商定單分配策略
好的評(píng)定是雙向的
考核什么,你將得到什么
案例:供應(yīng)商的管理就如同生孩子,講究“優(yōu)生優(yōu)育”
第十一步:“關(guān)”--供應(yīng)商關(guān)系管理---付出總有回報(bào)
FR CRM TO SRM
關(guān)系圖譜
關(guān)系發(fā)展路徑圖
隨關(guān)系發(fā)展的組織架構(gòu)變化
采購(gòu)像限分析與供應(yīng)定位模型
關(guān)系管理策略
供應(yīng)商感知/偏好模型
市場(chǎng)管理矩陣
供應(yīng)商關(guān)系管理策略(SWOT )
供應(yīng)商關(guān)系建立策略—人文關(guān)懷 管理指導(dǎo) 資源支持 利益分享 VMI JIT
關(guān)系管理原則
定位合適
動(dòng)態(tài)調(diào)整
數(shù)據(jù)量化
案例:廣州本田與供應(yīng)商的持續(xù)改進(jìn)項(xiàng)目
沃爾瑪選擇供應(yīng)商的標(biāo)準(zhǔn)
宜家家私幫助印度供應(yīng)商成長(zhǎng)的實(shí)踐
工具:SWOT 象限分析法
第十二步:“開(kāi)”--供應(yīng)商開(kāi)發(fā)--(項(xiàng)目管理)反向營(yíng)銷(xiāo)---堅(jiān)持不懈 邁向卓越
開(kāi)發(fā)的領(lǐng)域
技術(shù)創(chuàng)新
能力穩(wěn)定及提高
關(guān)系加深
采購(gòu)項(xiàng)目管理
流程制采購(gòu)與項(xiàng)目制采購(gòu)
小結(jié):采購(gòu)管理KPI體系-準(zhǔn)時(shí)交貨 價(jià)格趨勢(shì) 材料合格 批次合格 配合度 ……
綜合案例:勁霸公司供應(yīng)商管理體系最佳實(shí)踐
第三講:采購(gòu)叢業(yè)人員素質(zhì)能力(三級(jí)溝通—數(shù)據(jù)處理—風(fēng)險(xiǎn)管理-團(tuán)隊(duì)合作)
技能一:“三級(jí)”溝通 ---“見(jiàn)什么菩薩燒什么香”是一種能力
職場(chǎng)沖突管理
自我,他我,雙方情緒管理
對(duì)上溝通(時(shí)間+地點(diǎn)+禮節(jié)+方式+態(tài)度)
視 頻:《亮劍》片斷
主動(dòng)回報(bào),讓上司寬心
給出選擇,讓上司省心
堅(jiān)持學(xué)習(xí),讓上司放心……
對(duì)下溝通
同理感受
了解事實(shí)
提供方法
給出意見(jiàn)
適當(dāng)授權(quán)……
視頻:《亮劍》牌段(軍事學(xué)院院長(zhǎng)與三人談話)
平行溝通
主動(dòng)+謙讓+體諒
自己先付出
利弊分析
減少對(duì)方讓步成本
創(chuàng)造雙贏……
案 例:A 下面有個(gè)人JACK ,B 想調(diào)到自己部門(mén),A不肯放。B如何做?
工 具:《內(nèi)部沖突解決策略流程表》
技能二:數(shù)據(jù)敏感度—數(shù)據(jù)之于管理 如同貨幣之于經(jīng)濟(jì)
理論:數(shù)據(jù)之于管理
案例:深圳某公司利用數(shù)據(jù)管理提升采購(gòu)管理
工具:QIS軟件 EXCEL
技能三:風(fēng)險(xiǎn)意識(shí) –職場(chǎng)必修課
風(fēng)險(xiǎn)來(lái)源
內(nèi)部分險(xiǎn)
外部風(fēng)險(xiǎn)
風(fēng)險(xiǎn)管理流程
風(fēng)險(xiǎn)管理策略
風(fēng)險(xiǎn)防范管理
工具:FMEA
案例:SPARK后簧FMEA 分析
技能四:團(tuán)隊(duì)合作 –沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造價(jià)值
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
團(tuán)隊(duì)精神提升
案例:《西游記》組織分析 五個(gè)手指分工協(xié)作
故事:浙江培訓(xùn)課程中分組插曲
素質(zhì)一:開(kāi)放的視野---視野決定格局 格局決定事業(yè)
商業(yè)環(huán)境分析 ---掌握“勢(shì)”的力量,事半功倍
行業(yè)認(rèn)識(shí)
供應(yīng)鏈系統(tǒng)認(rèn)識(shí)
職業(yè)前景認(rèn)識(shí)
個(gè)人規(guī)劃
工具:PESTLE SWOT 五力模型
素質(zhì)二:逆商AQ ---決定你在職場(chǎng)“遠(yuǎn)不遠(yuǎn)”
什么是逆商
如何提升逆商
案例:曹操與劉備面對(duì)危機(jī)的區(qū)別
素質(zhì)三:清正廉潔 --- 決定你在職場(chǎng)能“久不久”
英國(guó)CIPS 采購(gòu)叢業(yè)道德守則
打造綠色采購(gòu)的組織環(huán)境(科學(xué)流程,高薪養(yǎng)廉,以身作則,企業(yè)文化)
建立科學(xué)的流程
加大犯錯(cuò)的成本
合理的薪酬體制
反復(fù)的教育培訓(xùn)
加強(qiáng)監(jiān)督和審計(jì)
塑造雙贏的關(guān)系
領(lǐng)導(dǎo)要以身作則
廉潔價(jià)值觀之意義
專(zhuān)業(yè)力---快不快
逆商感---久不久
價(jià)值觀---遠(yuǎn)不遠(yuǎn)
案例:香港利豐 家樂(lè)福 中國(guó)電信 業(yè)籍光電的采購(gòu)廉潔管控
第四講:從知道到實(shí)現(xiàn)
思想
系統(tǒng)
平衡
精細(xì)
風(fēng)險(xiǎn)
靈活
路徑
專(zhuān)業(yè)力
管理力
領(lǐng)導(dǎo)力
工具
問(wèn)題診斷工具
問(wèn)題解決工具
問(wèn)題分析工具
項(xiàng)目管理工具
規(guī)劃
平衡輪
SMART
練 習(xí):指出現(xiàn)工作中待提升的環(huán)節(jié)、提出解決方案、指出行動(dòng)資源支持
提問(wèn)和問(wèn)答
【授課風(fēng)格】 案例剖析深入,理論結(jié)合實(shí)際,操作性強(qiáng)、系統(tǒng)性高
【學(xué)習(xí)方式】 互動(dòng)、講授、發(fā)問(wèn)、頭腦風(fēng)暴、案例分析、角色扮演
【培訓(xùn)課時(shí)】 4-6天(6H/天)
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
申明江老師10年大型企業(yè)物流實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn),3年采購(gòu)/物流/供應(yīng)鏈咨詢服務(wù)經(jīng)驗(yàn),曾任深圳信義汽車(chē)玻璃(控股)有限公司供應(yīng)鏈?zhǔn)聵I(yè)部經(jīng)理期間,幫助公司完善了請(qǐng)購(gòu)政策。對(duì)部門(mén)請(qǐng)購(gòu)實(shí)行責(zé)任人制度,全流程跟蹤領(lǐng)用情況,并與部門(mén)績(jī)效掛鉤,控制了呆舊物料發(fā)生。對(duì)日本、德國(guó)供應(yīng)設(shè)備高價(jià)值配件,協(xié)調(diào)工程部門(mén)開(kāi)發(fā),增加了國(guó)產(chǎn)化比例,降低了采購(gòu)成本,對(duì)貴重物品適量庫(kù)存,壓縮了設(shè)備停機(jī)時(shí)間。完善了回收制度,給公司每月帶來(lái)營(yíng)業(yè)外收入30萬(wàn)以上。在擔(dān)任大連錦程國(guó)際物流有限公司商務(wù)經(jīng)理任職期間,負(fù)責(zé)推廣公司優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品(即簽約航線艙位),通過(guò)郵件營(yíng)銷(xiāo)同行,創(chuàng)150TEU標(biāo)箱的業(yè)績(jī),屢次在八大口岸城市排名第一或第二名。
項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)
深圳穩(wěn)泰電聲有限公司供應(yīng)鏈優(yōu)化項(xiàng)目:通過(guò)建立供應(yīng)商選擇與評(píng)估SOP并實(shí)施,淘汰了不合適供應(yīng)商,加大優(yōu)秀供應(yīng)商訂單比例,以就近選擇為準(zhǔn)則,提高了交付準(zhǔn)時(shí)性達(dá)98%以上、質(zhì)量穩(wěn)定性達(dá)95%以上、采購(gòu)cost down10%,將庫(kù)存周轉(zhuǎn)率由8次提高到14.2次。 黑龍江中信物流股份有限公司流程再造項(xiàng)目:參與中信物流國(guó)內(nèi)鐵路專(zhuān)線,省內(nèi)公路專(zhuān)線,國(guó)內(nèi)多條干線業(yè)務(wù)模式創(chuàng)新、流程優(yōu)化及線路整合項(xiàng)目。通過(guò)將直營(yíng)轉(zhuǎn)化為外包、參股、合資等形式,將公司由過(guò)去人、事的管理轉(zhuǎn)變?yōu)槠跫s的管理。公司由150人優(yōu)化為12人。
授課風(fēng)格
1. 豐富性與針對(duì)性:課程包含豐富的理論及專(zhuān)業(yè)知識(shí),分享豐富的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并能結(jié)合企業(yè)所在行業(yè)特點(diǎn)與現(xiàn)狀,有針對(duì)性地進(jìn)行培訓(xùn)與指導(dǎo); 2. 指導(dǎo)性與實(shí)用性:能從企業(yè)職能、組織、流程上對(duì)企業(yè)進(jìn)行優(yōu)、劣勢(shì)分析與判斷,從而提出改善意見(jiàn)與建議,讓培訓(xùn)更有指導(dǎo)性與實(shí)用性; 3. 操作性與實(shí)效性:課程在介紹基礎(chǔ)理論、框架、流程的同時(shí),也將分析分享標(biāo)桿企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)、工作流程、制度、工具模板等,以便學(xué)員可以參考借鑒; 4. 通俗易懂,參與性強(qiáng):授課方式深入淺出,通俗易懂,將專(zhuān)業(yè)問(wèn)題通俗化,復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,混亂問(wèn)題標(biāo)準(zhǔn)化;并鼓勵(lì)學(xué)員積極提問(wèn)、質(zhì)疑,現(xiàn)場(chǎng)分析、解答、互動(dòng)。
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