采購談判
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服飾業(yè)點(diǎn)石成金的買手采購技巧
服飾業(yè)點(diǎn)石成金的買手采購技巧內(nèi)訓(xùn)基本信息:
做好商品采購各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,做好基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析;清晰買手職能,掌握店鋪采購規(guī)劃及實(shí)戰(zhàn)買手采購技能;掌握完善的買手采購流程及其訂貨現(xiàn)場(chǎng)有效訂貨技巧;學(xué)習(xí)科學(xué)采購方法,掌握買手工具箱,并根據(jù)地區(qū)靈活調(diào)整;訂貨不但是訂好而且要賣好、、、
課程內(nèi)容:
一)訂貨前:買手采購與數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)
1) 商品管理與數(shù)據(jù)分析重要意義
數(shù)據(jù)分析與商品管理作用
IKE/ZARA采購案例分析
國際鞋服采購趨勢(shì)
2) 采購常見問題反映(重點(diǎn)內(nèi)容,系統(tǒng)總結(jié)采購問題,值得各經(jīng)銷商反思)
采購總額失調(diào)
缺乏滾動(dòng)庫存
品類結(jié)構(gòu)失調(diào)
上市波段失調(diào)
缺乏商品企劃
商品深度幅度失調(diào)
公司管理流程混亂
缺乏數(shù)據(jù)分析規(guī)劃
3) 如何算一盤正確采購
總體數(shù)量是否達(dá)標(biāo)
采購質(zhì)量是否合理
采購5R原則概述
二)訂貨中:單店采購流程及實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
1) 加盟商及買手采購前準(zhǔn)備工作
采購失敗心態(tài)
銷售數(shù)據(jù)分析
同業(yè)競(jìng)爭情況
流行趨勢(shì)把握
2) 優(yōu)秀商品管理人員要求
穩(wěn):科學(xué)數(shù)據(jù)規(guī)劃
準(zhǔn):流行趨勢(shì)把握
狠:暢銷滯銷比率
買手綜合素養(yǎng)修煉
3) 正確采購流程與方法(重點(diǎn)內(nèi)容,結(jié)合買手工具箱與數(shù)據(jù),科學(xué)采購)
①. 采購多少量:單店采購預(yù)估
②. 采購什么貨:服裝金額OTB
③. 采購多少款:貨號(hào)SK規(guī)劃
④. 下單有多深:下單深度規(guī)劃
⑤. 貨品怎么配:商品系列組合
⑥. 波段怎么投:貨品常賣常新
⑦. 訂單怎么下:項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)分析
三)訂貨后:訂貨后的總結(jié)檢核
1) 商品訂貨現(xiàn)場(chǎng)如何高效訂貨
訂貨會(huì)現(xiàn)場(chǎng)資源利用
ü產(chǎn)品資料
ü商品展示
ü陳列手冊(cè)
ü市場(chǎng)推廣
ü訂單排名
2) 訂貨會(huì)產(chǎn)品選樣技巧
ü如何正確鑒賞時(shí)裝秀
ü如何正確采購服裝
ü服裝三大板型及注意細(xì)節(jié)
3) 服裝采購檢核注意事項(xiàng)
總體數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性
服裝色彩及款式流行變化
服裝貨品銷售周期季節(jié)性
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師。中國連鎖經(jīng)營協(xié)會(huì)特聘商品專家;華茂國際服裝園產(chǎn)業(yè)發(fā)展顧問;中國女鞋之都特聘商業(yè)連鎖顧問;荷花池商會(huì)及荷花池企業(yè)品牌推廣中心專家顧問;《中國服飾報(bào)》《服裝經(jīng)銷商》特約撰稿人;曾任百麗公司銷售培訓(xùn)部經(jīng)理;廣州寶元公司零批事業(yè)部客戶經(jīng)理;耐克公司匡威品牌業(yè)務(wù)及商品經(jīng)理。
職業(yè)背景
于有為老師曾在多家國際知名鞋服企業(yè)任商品管理、營銷管理高層職務(wù),專業(yè)從事鞋服行業(yè)商品管理及零售咨詢工作,先后為多家上市公司提供商品管理及數(shù)據(jù)系統(tǒng)輔導(dǎo),為近百家企業(yè)提供過專業(yè)內(nèi)訓(xùn)、項(xiàng)目輔導(dǎo),被公認(rèn)為:鞋服裝行業(yè)內(nèi)不可多得的一位既具備完善的理論基礎(chǔ),又擁有豐富管理經(jīng)驗(yàn)的實(shí)戰(zhàn)派顧問。
于有為老師具有多年國際鞋服品牌一線銷售及商品管理經(jīng)驗(yàn),曾供職于耐克、百麗、匡威等品牌,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,管理思路清晰,擅長領(lǐng)域包括渠道管理、銷售提升、庫存控管、商品采購等。
專業(yè)方向:商品數(shù)據(jù)分析及銷售管理
培訓(xùn)專長:豐富的案例結(jié)合縝密的思維,從而洞悉本質(zhì),啟迪未來
授課形式:課程講授、案例演討、小組討論、情景模擬、數(shù)據(jù)分析
授課語言:普通話、英語。
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