變革管理
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管理變革
管理變革內(nèi)訓(xùn)基本信息:
1、變被動(dòng)為主動(dòng),掌握變化的時(shí)機(jī);
2、掌握變革的思路,學(xué)習(xí)變革的方法;
3、從中形成規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、捕捉機(jī)遇的能力;
4、進(jìn)行管理創(chuàng)新,創(chuàng)建持續(xù)發(fā)展的哲學(xué)。
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
一、社會(huì)變化: 新環(huán)境企業(yè)發(fā)展之路
1、“迷失的狗”——外國人看中國
2、以往企業(yè)的發(fā)展之道——發(fā)五大財(cái)
3、傳統(tǒng)的成功還能復(fù)制嗎?——五大病因
4、企業(yè)發(fā)展的核心問題——過去、現(xiàn)在、未來
5、未來的路在何方?——變革條件下的創(chuàng)新思維
二、管理變革:企業(yè)發(fā)展的六大能力
1、標(biāo)桿學(xué)習(xí)能力
2、差異優(yōu)勢能力
3、系統(tǒng)競爭能力
4、永續(xù)經(jīng)營能力
5、知行合一能力
6、團(tuán)隊(duì)合作能力
三、個(gè)人突破:創(chuàng)新管理的五大修煉
1、個(gè)人突破兩個(gè)轉(zhuǎn)變
2、個(gè)人突破的三大核心
3、個(gè)人突破五大修煉
4、如何走向成功的職業(yè)道路?
5、管理變革的本質(zhì)
1、“迷失的狗”——外國人看中國
2、以往企業(yè)的發(fā)展之道——發(fā)五大財(cái)
3、傳統(tǒng)的成功還能復(fù)制嗎?——五大病因
4、企業(yè)發(fā)展的核心問題——過去、現(xiàn)在、未來
5、未來的路在何方?——變革條件下的創(chuàng)新思維
二、管理變革:企業(yè)發(fā)展的六大能力
1、標(biāo)桿學(xué)習(xí)能力
2、差異優(yōu)勢能力
3、系統(tǒng)競爭能力
4、永續(xù)經(jīng)營能力
5、知行合一能力
6、團(tuán)隊(duì)合作能力
三、個(gè)人突破:創(chuàng)新管理的五大修煉
1、個(gè)人突破兩個(gè)轉(zhuǎn)變
2、個(gè)人突破的三大核心
3、個(gè)人突破五大修煉
4、如何走向成功的職業(yè)道路?
5、管理變革的本質(zhì)
講師 陳培松 介紹
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師,職業(yè)培訓(xùn)師、咨詢師,工商管理碩士,高級培訓(xùn)師,并受聘多家培訓(xùn)公司擔(dān)任客座講師。長期堅(jiān)持參加各種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),善于觀察、思考、總結(jié)、創(chuàng)新。曾擔(dān)任某集團(tuán)公司戰(zhàn)略發(fā)展研究員、某電信公司營銷經(jīng)理、某知名管理咨詢公司培訓(xùn)總監(jiān)等職務(wù),有多年企業(yè)管理、市場營銷管理、管理咨詢以及管理培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。專注企業(yè)的發(fā)展及問題解決,積極探尋管理發(fā)展、職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)素養(yǎng)、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、有效溝通等課題。在多年的職業(yè)培訓(xùn)中,懷著敬畏之情做好每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目、上好每次課。革新傳統(tǒng)概念式授課方式,通過演練、角色扮演、情景模擬、管理游戲、案例討論、頭腦風(fēng)暴、演講座談、分享等形式,張弛有度,實(shí)效傳遞每一個(gè)知識點(diǎn),做到了深入淺出,使學(xué)員在不知不覺中體會(huì)學(xué)習(xí)之趣。
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